關于熱輻射，下列說法中正確的是(　 　)
A．一般物體的熱輻射強度只與物體的溫度有關
B．黑體只吸收電磁波，不反射電磁波，所以黑體一定是黑的
C．一定溫度下，黑體輻射強度隨波長的分布有一個極大值
D．溫度升高時，黑體輻射強度的極大值向波長減小的方向移動
CD

試題分析：一般物體的熱輻射強度與溫度有關之外，還與材料，表面狀態(tài)等因素有關，A錯誤；如果某種物體能夠完全吸收入射的各種波長電磁波而不發(fā)生反射，這種物體就是絕對黑體，簡稱黑體。但黑體不能說顏色是黑色的，B錯誤；根據(jù)黑體輻射實驗規(guī)律可得黑體輻射強度隨波長的分布有一個極大值，黑體熱輻射強度的極大值隨溫度的升高向波長較小的方向移動，故CD正確；
故選CD
點評：基礎題，比較簡單，關鍵是對熱輻射的規(guī)律正確掌握，在學習過程中多記憶
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

裝有半瓶開水的熱水瓶，經(jīng)過一晚，瓶塞不易拔出，主要原因是：(   )
A．瓶內(nèi)氣體因溫度降低而壓強減小；B．瓶外因氣溫升高而大氣壓強變大；
C．瓶內(nèi)氣體因體積減小而壓強增大；D．瓶內(nèi)氣體因體積增大而壓強減小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

高空試驗火箭起飛前，儀器艙內(nèi)氣體的壓強＝1atm，溫度t＝27℃．在火箭豎直上升的過程中，加速度的大小等于重力加速度g，儀器艙內(nèi)水銀氣壓計的讀數(shù)為p＝0.6，已知儀器艙是密封的，那么，該過程中艙里的溫度是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

通過熱學的學習，我們知道，氣體的壓強跟氣體的溫度有關。一定質量的氣體在體積不變的情況下，氣體溫度升高時壓強增大，氣體溫度降低時壓強減小。1787年法國科學家查理通過實驗研究，發(fā)現(xiàn)所有的氣體都遵從這樣的規(guī)律：一定質量的氣體，在體積不變的情況下，溫度每升高（或降低）1℃，增加（或減�。┑膲簭姷扔谒�0℃時壓強的。                   
（1）根據(jù)查理發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，試寫出一定質量的氣體在體積不變的情況下，其壓強與溫度
t（攝氏溫度）之間的函數(shù)關系式。
（2）根據(jù)查理發(fā)現(xiàn)的規(guī)律的表述可知，一定質量的氣體在體積不變的情況下，其壓強與攝氏溫度t不成正比，若定義一種新的溫度T，使查理發(fā)現(xiàn)的規(guī)律這樣表述：一定質量的氣體在體積不變的情況下，其壓強與溫度T成正比。試通過計算導出溫度T與攝氏溫度t的關系式。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一定質量的理想氣體由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，氣體的壓強隨熱力學溫度變化如圖所示，則此過程中氣體對外界做             （選填“正功”、“負功”或“不做功”），氣體分子在單位時間內(nèi)對單位面積的器壁的碰撞次數(shù)          （選填“增加”、“減少”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學夏天上體育課時把放在空調教室里的籃球帶出去玩，不久會發(fā)現(xiàn)
A．球變硬了些,吸收熱量，內(nèi)能變大
B．球變軟了些,吸收熱量，內(nèi)能不變
C．球變硬了些,溫度升高，壓強不變
D．球沒有發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于熱力學溫標，下列說法正確的是
A．熱力學溫標是通過實驗直接得到的新溫標
B．熱力學溫標是對物理規(guī)律進行合理外推建立的新溫標
C．熱力學溫標溫度的變化總比攝氏溫標溫度的變化小273oC
D．達到熱力學溫標的零K時氣體的體積為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，水平放置的剛性氣缸內(nèi)用活塞封閉兩部分氣體A和B，質量一定的兩活塞用桿連接。氣缸內(nèi)兩活塞之間保持真空，活塞與氣缸壁之間無摩擦，左側活塞面積交道，A、B的初始溫度相同。略抬高氣缸左端使之傾斜，再使A、B升高相同溫度，氣體最終達到穩(wěn)定狀態(tài)。若始末狀態(tài)A、B的壓強變化量、均大于零，對活塞壓力的變化量，則

（A）A體積增大              （B）A體積減小
（C） >                 （D）<

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

活塞面積為50，上放一重物，它和活塞的總質量為10kg，大氣壓強為1.0×Pa，取g=10m/，開始時，活塞處于靜止狀態(tài)，活塞和缸底距離10cm，氣體溫度為27℃，現(xiàn)給氣體慢慢加熱，使氣體溫度升高到87℃，活塞重新靜止后，將活塞固定，接著再使溫度下降到原來的27℃，求：活塞上升的距離?最后氣體的壓強?

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