某人乘坐電梯從一樓靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過5s速度達到5m/s,接著勻速上升了30s,最后8s做勻減速運動停到頂樓。求:
(1)樓高是多少米?    (2)畫出整個過程的v-t圖。
182.5m  如下圖

試題分析: (1)先畫出速度圖象,利用圖線所圍成梯形的面積求位移,
得:h=(30+43)×5/2=182.5m
(2)根據(jù)題意,畫出整個過程的v-t圖如上圖
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分)一密封盒B放置在水平面上,密封盒與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,密封盒的內(nèi)表面光滑,在內(nèi)表面上有一小球A靠左側(cè)壁放置,此時小球A與密封盒的右側(cè)壁相距為l,如圖所示。A、B的質(zhì)量均為m,F(xiàn)對密封盒B施加一個大小等于2mg(g為重力加速度)、方向水平向右的推力F,使B和A一起從靜止開始向右運動,當密封盒B運動的距離為d時,立刻將推力撤去,此后A和B發(fā)生相對運動,再經(jīng)一段時間球A碰到盒的右側(cè)壁。 求

(1)在推力F作用的過程中盒子的左側(cè)壁對小球A做的功;
(2)球A相對于盒從左側(cè)壁運動至右側(cè)壁所經(jīng)過的時間t并說明此時l與d之間的關(guān)系。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

跳傘運動員在空中的運動可分為兩個階段:開始一段傘未張開,可近似看成自由落體運動;傘張開后,則做勻減速運動。設(shè)運動員的初始高度為1500m,第一段的下落高度為500m,試求:
(1)張開傘的一瞬間,運動員的速度大小
(2)要運動員充分安全地著地(即著地速度趨于零),第二階段的合適加速度應(yīng)是多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,一塊磁鐵放在鐵板ABC上的A處,其中AB長為1m,BC長為0.6m,BC與水平面夾角為,磁鐵與鐵板間的引力為磁鐵重力的0.2倍,磁鐵與鐵板間的動摩擦因數(shù),現(xiàn)給磁鐵一個水平向左的初速度,不計磁鐵經(jīng)過B處轉(zhuǎn)向的機械能損失(g取),求:

(1)磁鐵第一次到達B處的速度大。
(2)磁鐵沿BC向上運動的加速度大小;
(3)請通過計算判斷磁鐵最終能否再次回到到B點。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

為了打擊販毒,我邊防民警在各交通要道上布下天羅地網(wǎng),某日,一輛運毒汽車高速駛近某檢查站,警方示意停車,毒販見勢不妙,高速闖卡。由于車速已很高,發(fā)動機早已工作在最大功率狀態(tài),此車闖卡后在平直公路上的運動可近似看作勻速直線運動,它的位移可用式子(m)來描述。運毒車過卡的同時,原來停在路邊的大功率警車立即起動追趕。警車從起動到追上毒販的運動可看作勻加速直線運動,其位移可用式子(m)來描述,請回答:
(1)毒販逃跑時的速度是_____;警車追趕毒販時的加速度是______(此小題直接填答案)
(2)警車在離檢查站的多少米處追上毒販?
(3)在追趕過程中哪一時刻警車與毒販子的距離最遠?相距多遠? 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(本題12分)如圖所示,一質(zhì)量為,長為的木板放在水平地面上,已知木板與地面間的動摩擦因數(shù)為,在此木板的右端上還有一質(zhì)量為的小物塊,且視小物塊為質(zhì)點,木板厚度不計。今對木板突然施加一個的水平向右的拉力,.

(1)若木板上表面光滑,則小物塊經(jīng)多長時間將離開木板?
(2)若小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為、小物塊與地面間的動摩擦因數(shù)為,小物塊相對木板滑動一段時間后離開木板繼續(xù)在地面上滑行,且對地面的總位移時停止滑行,求值.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)一輛汽車從靜止開始勻加速開出,然后保持勻速運動,最后勻減速運動,直到停止,下表給出了不同時刻汽車的速度:
時刻/s
1.0
2.0
3.0
5.0
7.0
9.5
10.5
速度/m·s-1
3
6
9
12
12
9
3
(1)汽車做勻速運動時的速度大小是否為12 m/s?求汽車做加速運動時的加速度和減速運動時的加速度大小?
(2)汽車從開出到停止總共經(jīng)歷的時間是多少?
(3)汽車通過的總路程是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動,依次經(jīng)a、b、c、d到達最高點e.已知ab=bd=6 m,bc=1 m,小球從a到c和從c到d所用的時間都是2 s,設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc ,則(  )
A.vbm/sB.vc=3 m/s
C.de=3 mD.從d到e所用時間為4 s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,懸掛的直桿AB長為L1,在其正下方距B端L2處,有一長為L3的無底圓筒CD,若將懸線剪斷,直桿能穿過圓筒。求:

(1)從懸線剪斷至直桿B端到達圓筒上端所用的時間;
(2)直桿穿過圓筒所用的時間。

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