(14分)如圖所示,是利用電力傳送帶裝運麻袋包的示意圖.傳送帶長=20m,傾角,麻袋包與傳送帶間的動摩擦因數(shù),傳送帶的主動輪和從動輪半徑R相等,主動輪頂端與貨車底板間的高度差為m,傳送帶勻速運動的速度為v=2m/s.現(xiàn)在傳送帶底端 (傳送帶與從動輪相切位置)由靜止釋放一只麻袋包(可視為質(zhì)點),其質(zhì)量為100kg,麻袋包最終與傳送帶一起做勻速運動,到達主動輪時隨輪一起勻速轉動.如果麻袋包到達主動輪的最高點時,恰好水平拋出并落在車箱中心,重力加速度g=10m/s2,,求
(1)主動輪軸與貨車車箱中心的水平距離及主動輪的半徑;
(2)麻袋包在平直傳送帶上運動的時間
(3)該裝運系統(tǒng)每傳送一只麻袋包需額外消耗的電能.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
(1)平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點:①水平方向做勻速運動,②豎直方向做自由落體運動。為了研究平拋物體的運動,可做下面的實驗:如圖5所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時B球被松開,做自由落體運動,兩球同時落到地面,這個實驗( )
A.只能說明上述規(guī)律中的第①條 |
B.只能說明上述規(guī)律中的第②條 |
C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條 |
D.能同時說明上述兩條規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(9分)如圖所示,質(zhì)量為m的木塊從A點水平拋出,拋出點離地面高度為l,不計空氣阻力,在無風情況下落地點B到拋出點的水平距離為s;當有恒定的水平風力F時,仍以原來初速度拋出,落地點C到拋出點的水平距離為s。試求:
(1)無風情況下木塊落地時的速度大;
(2)水平風力F的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(8分)不計空氣的阻力,以初速度v0水平拋出一物體(當?shù)氐闹亓铀俣葹間),從拋出到它的豎直分位移為h時,則對應的飛行時間t 和水平分位移X各是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,細繩長為L,吊一個質(zhì)量為m的鐵球(可視作質(zhì)點),球離地的高度h=2L,當繩受到大小為2mg的拉力時就會斷裂.繩的上端系一質(zhì)量不計的環(huán),環(huán)套在光滑水平桿上,現(xiàn)讓環(huán)與球一起以速度向右運動,在A處環(huán)被擋住而立即停止,A離墻的水平距離也為L.求在以后的運動過程中,球第一次碰撞點離墻角B點的距離是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)有一項人體飛鏢項目,可將該運動簡化為以下模型(如圖所示):手握飛鏢的小孩用不可伸長的細繩系于天花板下,在A處被其父親沿垂直細繩方向推出,擺至最低處B時小孩松手,飛鏢依靠慣性飛出命中豎直放置的圓形靶的靶心O,圓形靶的最高點C與B在同一高度, A、B、C三點處在同一豎直平面內(nèi),且BC與圓形靶平面垂直.已知小孩質(zhì)量為m,繩長為L,BC距離為d,靶的半徑為R,AB高度差為h.不計空氣阻力,小孩和飛鏢均可視為質(zhì)點.
(1)求孩子在A處被推出時的初速度大小;
(2)如果飛鏢脫手時沿BC方向速度不變,但由于小孩手臂的水平抖動使其獲得了一個垂直于BC的水平速度,要讓飛鏢能夠擊中圓形靶,求的取值范圍.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)一位同學玩飛鏢游戲,已知飛鏢距圓盤為L,且對準圓盤上邊緣的A點水平拋出,初速度為v0 ,飛鏢拋出的同時,圓盤以垂直盤面且過盤心O點的水平軸勻速轉動。若飛鏢恰好擊中A點,空氣阻力忽略不計,重力加速度為g,求:
(1)飛鏢打中A點所需的時間;
(2)圓盤的半徑r;
(3)圓盤轉動角速度的可能值。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(12分)小明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運動。當球某次運動到最低點時,繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地,如右圖所示.已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為,重力加速度為g。忽略手的運動半徑和空氣阻力。
(1)求繩斷時球的速度大小v
(2)問繩能承受的最大拉力多大?
(3)改變繩長,使球重復上述運動,若繩仍在球運動到最低點時斷掉,且繩的最大承受力不變,要使球拋出的水平距離最大,繩長應為多少?最大水平距離為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關于地球上的物體隨地球自轉,下列說法正確的是
A.在赤道上向心加速度最大 | B.在兩極向心加速度最大 |
C.在地球上各處向心加速度一樣大 | D.在地球上各處線速度都一樣大 |
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