【題目】如圖所示,虛線a、b、c分別代表電場(chǎng)中的三條等勢(shì)線,相鄰兩等勢(shì)線之間的電勢(shì)差相等,實(shí)線為一帶正電的微粒僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),則下列判斷中正確的是( )
A. P點(diǎn)的電勢(shì)小于Q點(diǎn)的電勢(shì)
B. 帶電微粒通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度較大
C. 帶電微粒通過(guò)Q點(diǎn)時(shí)動(dòng)能較大
D. 帶電微粒在Q點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能較大
【答案】BC
【解析】試題分析:在曲線運(yùn)動(dòng)中,粒子所受的合外力指向軌跡的凹側(cè),可知電場(chǎng)力指向右下方。又由粒子帶正電,電場(chǎng)力的方向與電場(chǎng)的方向相同,可知電場(chǎng)強(qiáng)度的方向指向右下方。沿著電場(chǎng)線的方向,電勢(shì)逐漸減低,故P點(diǎn)的電勢(shì)高于Q點(diǎn)的電勢(shì),A錯(cuò);a、b、c為等差等勢(shì)面,等勢(shì)面越密集,電場(chǎng)強(qiáng)度越大,故P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度高于Q點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度,粒子在P點(diǎn)的電場(chǎng)力大,加速度大,故B對(duì);由上分析知由P向Q運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,電場(chǎng)力做正功,動(dòng)能增加,電勢(shì)能減小,故C對(duì)、D錯(cuò)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察者站在鐵道旁,一輛以某一速度運(yùn)動(dòng)的火車(chē)向觀察者迎面駛來(lái),同時(shí)發(fā)出汽笛聲,下面判斷中正確的是( 。
A. 傳向觀察者的聲波的速度越來(lái)越大 B. 觀察者感覺(jué)汽笛聲的頻率變高
C. 傳向觀察者的聲波的頻率變低 D. 傳向觀察者的聲波的波長(zhǎng)變短
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位男士由于駕車(chē)超速而被警察攔阻,警察走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“先生,您剛才的車(chē)速是80公里每小時(shí),已超速。” 這位男士反駁道:“這不可能!我才開(kāi)了10分鐘左右,還不到一小時(shí),怎么可能走了80公里呢?”……。根據(jù)上述對(duì)話,你認(rèn)為這位男士沒(méi)有明白的物理概念是 ( )
A. 路程 B. 平均速度 C. 時(shí)間 D. 瞬時(shí)速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)關(guān)于路程和位移,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 物體沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng),通過(guò)的路程就是位移
B. 物體沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng),通過(guò)的路程等于位移的大小
C. 兩物體通過(guò)的路程不相等,但它們的位移可能相同
D. 物體通過(guò)一段路程,其位移不可能等于零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量均為1 kg的木塊M和N疊放在水平地面上,用一根細(xì)線分別拴接在M和N右側(cè),在繩子中點(diǎn)用力F=5 N拉動(dòng)M和N一起沿水平面勻速滑動(dòng),細(xì)線與豎直方向夾角θ=60°,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 木塊N和地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25
B. 木塊M和N之間的摩擦力可能是Ff=2.5 N
C. 木塊M對(duì)木塊N的壓力大小為10 N
D. 若θ變小,拉動(dòng)M、N一起勻速運(yùn)動(dòng)所需拉力應(yīng)大于5 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于位移和路程,下列說(shuō)法中正確的是
A.位移和路程在大小上總相等,只是位移有方向,是矢量,路程無(wú)方向,是標(biāo)量
B.位移用來(lái)描述直線運(yùn)動(dòng),路程用來(lái)描述曲線運(yùn)動(dòng)
C.位移取決于物體的始末位置,路程取決于物體實(shí)際通過(guò)的路徑
D.位移和路程都能夠描述物體位置的變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于晶體,以下說(shuō)法中正確的是:( )
A. 晶體一定有規(guī)則的幾何外形
B. 晶體一定具有各向異性,只有非晶體顯示各向同性
C. 晶體熔化時(shí)具有一定的熔點(diǎn)
D. 晶體融化時(shí)吸收熱量,分子平均動(dòng)能一定增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)帶電的金屬球,當(dāng)它帶的電荷量增加到一定數(shù)值后(穩(wěn)定)與增加前比較,其內(nèi)部的場(chǎng)強(qiáng)將( 。
A. 一定增強(qiáng) B. 不變
C. 一定減弱 D. 可能增強(qiáng)也可能減弱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一架投放救援物資的飛機(jī)在某個(gè)受援區(qū)域的上空水平地勻速飛行,從飛機(jī)上每隔1s投下1包救援物資,先后共投下4包,若不計(jì)空氣阻力,則4包物資落地前( )
A. 在空氣中總是排成拋物線
B. 在空中總在飛機(jī)正下方排成一豎直的直線
C. 它們的落地點(diǎn)距離越來(lái)越大
D. 它們落地的時(shí)間間隔越來(lái)越短
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