（8分）如圖甲所示，打點計時器固定在斜面的某處，讓一滑塊拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下。圖乙是某同學實驗時打出的某條紙帶的一段。


（1）已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，利用該紙帶中測出的數(shù)據(jù)可得滑塊下滑的加速度大小a =" _____" m/s2。
（2）打點計時器打B點時，滑塊的速度大小vB =" _________" m/s。 （保留三位有效數(shù)字）
（3）為了測出滑塊與斜面間的摩擦力，該同學已經(jīng)測出斜面的長度及高度h，他還需要測量的物理量是 ________ ，利用測得的量及加速度a表示摩擦力的大小Ff =        。
（1） 4 m/s2      (2分)       （2）2.16 m/s    (2分)
（3） 滑塊質(zhì)量     (4分)

試題分析：（1）加速度可由公式求得（2）B點為AC的中間時刻，根據(jù)中間時刻的瞬時速度等于平均速度可得  （3）測出摩擦力需要測量加速度，由摩擦力公式可知還需要測量物體的質(zhì)量，由
點評：難度中等，對勻變速直線運動，巧妙應用中間時刻的瞬時速度等于平均速度會使計算變得簡單
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

右圖是小球做平拋運動的頻閃照片的一部分，閃光頻率是10Hz。求：

（1）背影方格邊長L=　　　　　　　　ｍ。
（2）小球經(jīng)過C位置的瞬時速度vc=        m/s。（g=10m/s2,可以用根式表示）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）某同學在做“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗時，將一輕彈簧豎直懸掛并讓其自然下垂，測出其自然長度；然后在其下部施加外力F，測出彈簧的總長度L，改變外力F的大小，測出幾組數(shù)據(jù)，作出外力F與彈簧總長度L的關系圖線如圖所示．(實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的)

由圖可知該彈簧的自然長度為________cm；該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用游標為10分度的卡尺測量某圓柱的直徑，由于長期使用，測量爪磨損嚴重，當左、右外測量爪合在一起時，游標尺的零線與主尺的零線不重合，出現(xiàn)如圖（a）所示的情況，測量圓柱的直徑時的示數(shù)如圖（b）所示。圖（b）所示讀數(shù)為_____mm，所測圓柱的直徑為_____mm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在①研究加速度與外力（質(zhì)量m一定）的關系；②驗證機械能守恒定律；③探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關系三個實驗中；某同學正確做出了三個實驗的圖像，如下圖中A、B、C所示。根據(jù)坐標軸代表的物理量判斷；A實驗的圖像斜率表示       ；B實驗圖像的斜率表示       ，C實驗圖像的斜率表示       。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“研究勻變速直線運動”的實驗中：
（1）下列做法正確的是(　　)
A．打點計時器應使用直流電源
B．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處
C．先使紙帶運動，再接通電源
D．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
（2）用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車的運動情況．某次實驗中得到的一條紙帶如圖所示，從比較清晰的點起，每五個打印點取一個計數(shù)點，分別標明0、1、2、3……，量得0與1兩點間距離x1＝30mm，1與2兩點間距離x2＝39mm，2與3兩點間距離x3＝48mm，3與4兩點間距離x4＝57mm，則打點計時器在打下1點時小車的瞬時速度為v1＝________m/s，小車的加速度a＝______m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律．已知當?shù)氐闹亓铀俣?i>g＝9.80m/s2

（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器材；
B．將打點計時器接到電源的“直流輸出”上；
C．用天平測出重錘的質(zhì)量；
D．釋放懸掛紙帶的夾子，同時接通電源開關打出一條紙帶；
E. 測量紙帶上某些點間的距離；
F. 根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。
其中沒有必要進行的或者操作不當?shù)牟襟E是（填字母）                           。
（2）實驗小組選出一條紙帶如圖乙所示，其中O點為打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數(shù)點，在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點，測得h1=12.01cm，h2=20.20cm，h3=27.86cm．打點計時器通以50Hz的交流電．根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出：當打點計時器打到B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了     J；此時重錘的動能比開始下落時增加
了                  J，（重錘質(zhì)量為m kg，答案中的數(shù)據(jù)均要求保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在利用打點計時器探究加速度與力、質(zhì)量關系的實驗中，下列說法中正確的是（    ）
A．平衡摩擦力時，應將重物用細繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力
C．實驗時，先放開小車，后接通電源
D．“重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量”這一條如不滿足對探究過程也不會產(chǎn)生影響

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如下圖所示，是使用游標卡尺和螺旋測微器分別測量兩個工件時的情況．圖中２０分度游標卡尺的讀數(shù)為________mm，螺旋測微器的讀數(shù)為________mm.

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