【題目】如圖所示,光滑斜面AE被分成四個(gè)長(zhǎng)度相等的部分即AB=BC=CD=DE,一物體由A點(diǎn)靜止釋放,下列結(jié)論正確的是(  )

A.物體到達(dá)各點(diǎn)的速率

B.物體到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間

C.物體從A運(yùn)動(dòng)到E的全過(guò)程平均速度v=vB

D.物體通過(guò)每一部分時(shí),其速度增量vBvA=vCvB=vDvC=vEvD

【答案】ABC

【解析】

A. 物體在斜面上從靜止開(kāi)始勻加速滑下,根據(jù)速度位移關(guān)系v2=2ax可得.則:物體到達(dá)各點(diǎn)的速率之比:,故A項(xiàng)正確;

B. 由位移時(shí)間關(guān)系可得,則:,即tE=2tB=tC=tD;故B項(xiàng)正確;

C. 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,物體從AE的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,又根據(jù)運(yùn)動(dòng)是從靜止開(kāi)始的,相等時(shí)間內(nèi)的位移比為1:3,則從AB與從BE所用的時(shí)間相等,BAE的中間時(shí)刻,所以物體從A運(yùn)動(dòng)到E的全過(guò)程平均速度v=vB,故C項(xiàng)正確;

D. 由于加速度相等,即相等時(shí)間內(nèi)速度的增加量相等,而相等的位移所用的時(shí)間不相等,所以相等的位移下速度的增量不相等,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】課間休息時(shí),負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)為方便老師下節(jié)課使用,將磁性板擦吸附在磁性黑板上如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(

A.板擦受到四個(gè)力作用,其中有三個(gè)力的施力物體是黑板

B.板擦受到的摩擦力大于重力

C.作用在板擦上的磁力和彈力是一對(duì)相互作用力

D.若磁力突然消失,板擦仍能保持靜止不動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】 如圖所示,在直角三角形AOC的三條邊為邊界的區(qū)域內(nèi)存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),已知∠A=60°,邊AO的長(zhǎng)度為a,F(xiàn)在O點(diǎn)放置一個(gè)可以向各個(gè)方向發(fā)射某種帶負(fù)電粒子的粒子源,已知粒子的比荷為 ,發(fā)射的速度大小都為v0,且滿足 .粒子發(fā)射的方向可由圖中速度與邊CO的夾角θ表示,不計(jì)重力作用,關(guān)于粒子進(jìn)入磁場(chǎng)后的運(yùn)動(dòng),正確的是( 。

A.θ0°和θ60°飛入的粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等

B.θ60°飛入的粒子均從AC邊出射

C.θ60°飛入的粒子,θ越大,在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越大

D.AC邊界上只有一半?yún)^(qū)域有粒子射出

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一小型發(fā)電機(jī)通過(guò)升壓、降壓變壓器把電能輸送給某工廠,已知發(fā)電機(jī)的輸出功率為50 kW,輸出電壓為500 V,升壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比為1:5,兩個(gè)變壓器間的輸電導(dǎo)線的總電阻為15 Ω,降壓變壓器的輸出電壓為220 V,變壓器本身的損耗忽略不計(jì),在輸電過(guò)程中電抗造成電壓的損失不計(jì),求:

(1)升壓變壓器副線圈兩端的電壓;

(2)輸電線上損耗的電功率;

(3)降壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】豎直面內(nèi)一傾斜軌道與一足夠長(zhǎng)的水平軌道通過(guò)一小段光滑圓弧平滑連接,小物塊B靜止于水平軌道的最左端,如圖(a)所示。t=0時(shí)刻,小物塊A在傾斜軌道上從靜止開(kāi)始下滑,一段時(shí)間后與B發(fā)生彈性碰撞(碰撞時(shí)間極短);當(dāng)A返回到傾斜軌道上的P點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)時(shí),速度減為0,此時(shí)對(duì)其施加一外力,使其在傾斜軌道上保持靜止。物塊A運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖(b)所示,圖中的v1t1均為未知量。已知A的質(zhì)量為m,初始時(shí)AB的高度差為H,重力加速度大小為g,不計(jì)空氣阻力。

1)求物塊B的質(zhì)量;

2)在圖(b)所描述的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求物塊A克服摩擦力所做的功;

3)已知兩物塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相等,在物塊B停止運(yùn)動(dòng)后,改變物塊與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù),然后將AP點(diǎn)釋放,一段時(shí)間后A剛好能與B再次碰上。求改變前面動(dòng)摩擦因數(shù)的比值。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1=2kg的物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2=10kg的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)乙物體與接觸面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=03,已知sin37°=06,cos37°=08,tan37°=075,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10m/s2.)求:

1輕繩OA受到的拉力是多大;

2物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何;

3要使乙物體保持靜止,那么甲物體的質(zhì)量最大不能超過(guò)多少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn),將橡皮條一端固定在A點(diǎn),另一端系上兩根細(xì)繩及繩套,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩套互成角度的拉動(dòng)橡皮條,將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),如圖甲所示.

1)請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出F1F2的合力F_______.(圖乙中 是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖示)

2)如果沒(méi)有操作失誤,圖乙中的F兩力中,方向一定沿AO方向的是______(填F

3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______

A.理想實(shí)驗(yàn)法    B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

4)如圖丙,使彈簧測(cè)力計(jì)b從水平位置開(kāi)始順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至豎直方向,在這個(gè)過(guò)程中保持O點(diǎn)位置和彈簧測(cè)力計(jì)a的拉伸方向不變,則在整個(gè)過(guò)程中關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)a、b的讀數(shù)變化是_________

Aa增大,b減小

Ba減小,b增大

Ca減小,b先減小后增大

Da減小,b先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】瀘州市某商場(chǎng)安裝有如圖所示的斜向上運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)扶梯,無(wú)人乘行時(shí),電梯不運(yùn)轉(zhuǎn);有人站上扶梯時(shí),扶梯會(huì)先加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn),一顧客站上扶梯的水平梯面,相對(duì)扶梯靜止,隨扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過(guò)程,則下列說(shuō)法中正確的是(

A. 扶梯運(yùn)動(dòng)時(shí),扶梯對(duì)顧客作用力的方向始終豎直向上

B. 扶梯運(yùn)動(dòng)時(shí),扶梯對(duì)顧客的支持力大小始終等于顧客的重力

C. 扶梯加速時(shí),扶梯對(duì)顧客摩擦力的方向水平向右

D. 扶梯加速時(shí),該顧客受到三個(gè)力的作用,勻速時(shí)受到兩個(gè)力的作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,木板B放在粗糙的水平面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過(guò)一不可伸長(zhǎng)的輕繩固定在豎直墻上,用水平恒力F向左拉動(dòng)B,使其以速度v做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)繩水平且拉力大小為FT,下面說(shuō)法正確的是(  )

A. 若木板B2v勻速運(yùn)動(dòng),則拉力仍為F

B. 繩上拉力FT與水平恒力F大小相等

C. 木塊A受到的是靜摩擦力,大小等于FT

D. 木板B受到一個(gè)靜摩擦力和一個(gè)滑動(dòng)摩擦力,合力大小等于F

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