【題目】利用速度傳感器與計算機結(jié)合,可以自動作出物體運動的圖像. 某同學(xué)在一次實驗中得到的運動小車的速度時間圖像如圖所示,由此可以知道(

A. 小車先做加速運動,后做減速運動

B. 小車運動的最大速度約為0.8m/s

C. 小車的最大位移是0.8m

D. 小車做曲線運動

【答案】AB

【解析】

本題考查對v t圖象的理解.vt圖線上的點表示某一時刻的速度,從圖象可以看出小車先做加速運動,后做減速運動,但加速度是變化的,運動的最大速度約0.8 m/s,A項錯誤、B項正確;小車的位移可以通過vt圖線下面的面積求得:查格84格,位移約為84×0.1×1 m8.4 mC項錯誤;vt圖線為曲線,表示速度大小變化,但小車并不做曲線運動,D項錯誤.正確選項AB.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,t0時,質(zhì)量為05 kg的物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經(jīng)過B點進入水平面(設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變),最后停在C點,每隔2 s物體的瞬時速度記錄在下表中,重力加速度g10 m/s2,則下列說法中正確的是()

t/s

0

2

4

6

v/m·s1

0

8

12

8

At3 s時刻物體恰好經(jīng)過B

Bt10 s時刻物體恰好停在C

C.物體運動過程中的最大速度為12 m/s

DA、B間的距離小于B、C間的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩根足夠長的光滑導(dǎo)軌豎直放置,間距為L,頂端接阻值為R的電阻.質(zhì)量為m、電阻為r的金屬棒在距磁場上邊界某處由靜止釋放,金屬棒和導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌所在平面與磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場垂直,如圖所示,不計導(dǎo)軌的電阻,重力加速度為g,則(  )

A. 金屬棒在磁場中運動時,流過電阻R的電流方向為ab

B. 金屬棒的速度為v時,金屬棒所受的安培力大小為

C. 金屬棒的最大速度為

D. 金屬棒以穩(wěn)定的速度下滑時,電阻R的熱功率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物體以v0=2 m/s的初速度從粗糙斜面頂端下滑到底端用時t=1 s已知斜面長度L=15 m,斜面的傾角θ=30°,重力加速度取g=10 m/s2求:

1物體滑到斜面底端時的速度大小;

2物體沿斜面下滑的加速度大小和方向;

3物體與斜面間的動摩擦因數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在雙曲線的兩個焦點上放置兩個相干波源,它們激起的波的波長為4cm,就圖中A、BC、D四個質(zhì)點的振動,下面說法中正確的是( )

A. A、B振動加強,則CD振動一定減弱

B. A、B振動加強,則C、D一定振動加強

C. A、B、C、D一定是振動加強

D. AB、CD一定是振動減弱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾斜角θ=30°的光滑傾斜導(dǎo)體軌道(足夠長)與光滑水平導(dǎo)體軌道連接.軌道寬度均為L=1m,電阻忽略不計.勻強磁場I僅分布在水平軌道平面所在區(qū)域,方向水平向右,大小B1=1T;勻強磁場II僅分布在傾斜軌道平面所在區(qū)域,方向垂直于傾斜軌道平面向下,大小B2=1T.現(xiàn)將兩質(zhì)量均為m=0.2kg,電阻均為R=0.5Ω的相同導(dǎo)體棒ab和cd,垂直于軌道分別置于水平軌道上和傾斜軌道上,并同時由靜止釋放.取g=10m/s2.

(1)求導(dǎo)體棒cd沿斜軌道下滑的最大速度的大;

(2)若已知從開始運動到cd棒達到最大速度的過程中,ab棒產(chǎn)生的焦耳熱Q=0.45J,求該過程中通過cd棒橫截面的電荷量;

(3)若已知cd棒開始運動時距水平軌道高度h=10m,cd棒由靜止釋放后,為使cd棒中無感應(yīng)電流,可讓磁場的磁感應(yīng)強度隨時間變化,將cd棒開始運動的時刻記為t=0,此時磁場的磁感應(yīng)強度為B0=1T,試求cd棒在傾斜軌道上下滑的這段時間內(nèi),磁場的磁感應(yīng)強度B隨時間t變化的關(guān)系式.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源E對電容器C充電,當(dāng)C兩端電壓達到80 V時,閃光燈瞬間導(dǎo)通并發(fā)光,C放電.放電后,閃光燈斷開并熄滅,電源再次對C充電.這樣不斷地充電和放電,閃光燈就周期性地發(fā)光.該電路( )

A. 充電時,通過R的電流不變

B. R增大,則充電時間變長

C. C增大,則閃光燈閃光一次通過的電荷量增大

D. E減小為85 V,閃光燈閃光一次通過的電荷量不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,釘子A、B相距5l,處于同一高度.細線的一端系有質(zhì)量為M的小物塊,另一端繞過A固定于B.質(zhì)量為m的小球固定在細線上C點,B、C間的線長為3l.用手豎直向下拉住小球,使小球和物塊都靜止,此時BC與水平方向的夾角為53°.松手后,小球運動到與A、B相同高度時的速度恰好為零,然后向下運動.忽略一切摩擦,重力加速度為g,取sin53°=0.8,cos53°=0.6.求:

1小球受到手的拉力大小F;

2物塊和小球的質(zhì)量之比M:m;

3)小球向下運動到最低點時,物塊M所受的拉力大小T

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在傾角為θ的光滑斜面上,放著兩個質(zhì)量均為m且用輕彈簧相連著的小球AB,現(xiàn)用細繩將球B 固定,如圖所示.若用剪刀把細繩剪斷,則在剪斷細繩的瞬間,下列說法中正確的是 (  )

A. 彈簧將立即恢復(fù)原來形狀

B. A球的加速度大小等于2g sinθ

C. B球的加速度大小等于2g sinθ

D. 兩球的加速度大小都等于g sinθ

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