【題目】下列幾組物理量中,全部為矢量的一組是(  )

A. 平均速度、位移

B. 時間、位移

C. 路程、質(zhì)量

D. 速率、加速度

【答案】A

【解析】平均速度、位移和加速度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量;而時間、路程、質(zhì)量和速率只有大小,無方向,是標(biāo)量,故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體自O(shè)點由靜止開始做勻加速直線運動, A、B、C、D為其運動軌跡上的四點,測得AB=2m,BC=3m且物體通過AB、BC、CD所用的時間相等,則下列說法正確的是

A可以求出物體加速度的大小

B可以求得CD=4m

C可以求得OA之間的距離為1125m

D可以求得OA之間的距離為15m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,核內(nèi)有一個質(zhì)子,沒有中子,核內(nèi)有一個質(zhì)子,一個中子,核內(nèi)有一個質(zhì)子,兩個中子核內(nèi)有兩個質(zhì)子,兩個中子四種原子核的混合粒子沿平行板電容器兩板中線射入板間的勻強電場中,射出后都打在與垂直的固定熒光屏上,使熒光屏上出現(xiàn)亮點下列說法正確的是

A若它們射入電場時的速度相等,在熒光屏上將出現(xiàn)4個亮點

B若它們射入電場時的動能相等,在熒光屏上將出現(xiàn)4個亮點

C若它們射入電場時的質(zhì)量與速度之積相等,在熒光屏上將出現(xiàn)4個亮點

D若它們都是從靜止開始由同一加速電場加速后再射入此偏轉(zhuǎn)電場的,則在熒光屏上將出現(xiàn)4個亮點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個作勻加速直線運動的物體,先后經(jīng)過a、b兩點時的速度分別是v和7v,ab的距離為S,經(jīng)過ab的時間是t,則下列判斷正確的是

A經(jīng)過ab中點的速度是4v

B經(jīng)過ab中間時刻的速度是4v

C時間通過的位移比后時間通過的位移小25vt

D位移所需時間是后位移所需時間的2倍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下的計時數(shù)據(jù)指時間(指時間間隔)的是

A. 我們下午320分出發(fā),不要遲到

B. 我校的百米跑記錄是128

C. 199771日零時我國開始對香港恢復(fù)行使主權(quán)

D. 世界杯足球決賽在今晚8時開始

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體P左邊用一根水平輕彈簧和豎直墻壁相連,放在粗糙水平面上,靜止時彈簧的長度大于彈簧的原長,若再用一個從零開始逐漸增大的水平力F向右拉P,直到把P拉動,在P被拉動之前的過程中,彈簧對P的彈力N的大小和地面對P的摩擦力f的大小的變化情況是

A. N保持不變,f先減小后增大

B. N保持不變,f始終減小

C. N先不變后增大,f先減小后增大

D. N始終增大,f始終減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】通過探究彈簧彈力與彈簧伸長量之間的關(guān)系實驗,我們知道:在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F與形變量x成正比,并且不同彈簧,其勁度系數(shù)不同,某中學(xué)的探究學(xué)習(xí)小組從資料中查到:彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的材料和形狀有關(guān),該學(xué)習(xí)小組想研究彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長的關(guān)系,現(xiàn)有AB、CD四根材料和粗細完全相同僅長度不同的彈簧。

1)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們經(jīng)過思考和理論推導(dǎo),各自提出了自己的看法,其中甲同學(xué)仍為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧長度成正比,乙同學(xué)認為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧原長成反比,甲乙由一名同學(xué)的看法是正確的是,你認為正確的是_________(填),就這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的哪一個環(huán)節(jié)__(填序號)

A.分析與論證 B.進行實驗與收集證據(jù)

C.猜想與假設(shè) D.制定計劃與設(shè)計實驗

2)為驗證甲乙誰的看法正確,可通過實驗完成,實驗器材除上述彈簧和已知質(zhì)量的幾個鉤碼外,還需要的實驗器材是____________________

3)探究學(xué)習(xí)小組進行實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗數(shù)據(jù)記錄(

請完成上表①_____________②_______________,從中得出的結(jié)論為:________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】平行帶電的金屬板AB間的電勢差為U,A板帶正電,B板帶負電,B板中央有一個小孔S,一個帶正電的微粒,帶電荷量為q,質(zhì)量為m,自孔S的正上方距B板h高處自由落下,若微粒恰能落至A,B板的正中央c點,則

A微粒在下落過程中動能逐漸增加,重力勢能逐漸減小

B微粒落入電場中,電勢能逐漸增大,其增加量為qU

C微粒下落過程中,重力做功為mgh+,電場力做功為-qU

D微粒的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩個帶電粒子PQ以相同的速度沿垂直于電場方向射入兩平行板間的勻強電場中,P從兩極板正中央射入,Q從下極板邊緣射入,它們最后打在同一點(重力不計),則從開始射入到打到上極板的過程中( )

A. 它們運動的時間tQ>tP

B. 它們運動的加速度aQaP

C. 它們所帶的電荷量之比qPqQ=12

D. 它們的動能增加量之比△EkP△EkQ=12

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