【題目】在科學(xué)發(fā)展史上，很多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn)。他們?cè)谖锢韺W(xué)的研究過(guò)程中應(yīng)用了很多科學(xué)的思想方法。下列敘述不正確的是（ ）

A. 法拉第首先提出用電場(chǎng)線描繪抽象的電場(chǎng)，這是一種形象化的研究方法

B. 庫(kù)侖得出庫(kù)侖定律并用扭秤實(shí)驗(yàn)最早測(cè)出了元電荷e的數(shù)值

C. 用點(diǎn)電荷來(lái)代替實(shí)際帶電體是采用了理想化物理模型的方法

D. 電場(chǎng)強(qiáng)度的表達(dá)式和電勢(shì)差的表達(dá)式都是利用比值法得到的定義式

【答案】B

【解析】法拉第首先提出用電場(chǎng)線描繪抽象的電場(chǎng)，這種形象化的研究方法，故A說(shuō)法正確；庫(kù)侖得出庫(kù)侖定律，e的數(shù)值首先是由密立根測(cè)出的，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；用點(diǎn)電荷來(lái)代替實(shí)際帶電的電荷是采用了理想化物理模型的方法，故C說(shuō)法正確；場(chǎng)強(qiáng)表達(dá)式和電勢(shì)差都是利用比值法得到的定義式，故D說(shuō)法正確。所以選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)人冬季以來(lái)來(lái)，我國(guó)北方遭遇雨雪冰凍災(zāi)害.馬路上的冰層堅(jiān)硬如鐵、光滑如玻璃，高壓電線覆冰后有成人大腿般粗，為清除高壓輸電線上的凝冰，有人設(shè)計(jì)了這樣的融冰方法:利用電流的熱效應(yīng)除冰.若在正常供電時(shí)，高壓線上送電電壓為U，電流為I.熱損耗功率為ΔP;除冰時(shí)，輸電線上的熱耗功率需變?yōu)?/span>9ΔP，則除冰時(shí)(輸電功率和輸電線電阻不變)

A. 輸電電流為I/9 B. 輸電電流為3I C. 輸電電壓為3U D. 輸電電壓為9U

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年10月1日，我國(guó)第二顆探月衛(wèi)星“嫦娥二號(hào)”成功發(fā)射，“嫦娥二號(hào)”最終進(jìn)入距月面高h(yuǎn)的圓形工作軌道，開(kāi)始進(jìn)行科學(xué)探測(cè)活動(dòng)，設(shè)月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g，萬(wàn)有引力常量為G，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 嫦娥二號(hào)繞月球運(yùn)行的周期為

B. 月球的平均密度為

C. 嫦娥二號(hào)在工作軌道上的繞行速度為

D. 在嫦娥二號(hào)的工作軌道處的重力加速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平圓盤(pán)上放有質(zhì)量分別為m、m、2m的可視為質(zhì)點(diǎn)的三個(gè)物體A、B、C,圓盤(pán)可繞垂直圓盤(pán)的中心軸轉(zhuǎn)動(dòng).三個(gè)物體與圓盤(pán)的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 ,最太靜摩擦力認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力.三個(gè)物體與軸O共線且OA=OB=BC=r=0.2m，現(xiàn)將三個(gè)物體用輕質(zhì)細(xì)線相連，保持細(xì)線伸直且恰無(wú)張力.若圓盤(pán)從靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，角速度極其緩慢地增大，已知重力加速度為g=10m/s2,則對(duì)于這個(gè)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是( )

A. A、B兩個(gè)物體同時(shí)達(dá)到最大靜摩擦力

B. B、C兩個(gè)物體的靜摩擦力先增大后不變

C. 當(dāng)時(shí)整體會(huì)發(fā)生滑動(dòng)

D. 當(dāng) 時(shí)，在增大的過(guò)程中B、C間的拉力不斷增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r的電源與滑動(dòng)變阻器R1、定值電阻R2、R3、平行板電容器及理想電表組成閉合電路。當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1的觸頭向左移動(dòng)一小段過(guò)程中，則( )

A. 電流表讀數(shù)增大

B. 電容器所帶電荷量增加

C. R2消耗的功率減小

D. 電壓表示數(shù)變化與電流表示數(shù)變化之比增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)線為不知方向的三條電場(chǎng)線，從電場(chǎng)中M點(diǎn)以相同速度飛出的a、b兩個(gè)帶電粒子，僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示，在圖示過(guò)程中

A. a一定帶正電，b一定帶負(fù)電

B. a的速度減小，b的速度增大

C. a的加速度減小，b的加速度增大

D. 兩個(gè)粒子的電勢(shì)能都增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(10分). “┙”型滑板，（平面部分足夠長(zhǎng)），質(zhì)量為4m，距滑板的A壁為L1距離的B處放有一質(zhì)量為m，電量為+q的大小不計(jì)的小物體，小物體與板面的摩擦不計(jì)，整個(gè)裝置處于場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，初始時(shí)刻，滑板與小物體都靜止，試求：

(1)釋放小物體，第一次與滑板A壁碰前小物體的速度v1多大？

(2)若小物體與A壁碰后相對(duì)水平面的速度大小為碰前的，碰撞時(shí)間極短，則碰撞后滑板速度多大？（均指對(duì)地速度）

(3)若滑板足夠長(zhǎng)，小物體從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到第二次碰撞前，電場(chǎng)力做功為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，xoy在豎直平面內(nèi)，x軸下方有勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E、方向豎直向下，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直紙面向里，將一個(gè)帶電小球從y軸上P（0，h）點(diǎn)以初速度v0豎直向下拋出．小球穿過(guò)x軸后，恰好做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．不計(jì)空氣阻力，已知重力加速度為g．

（1）判斷小球帶正電還是負(fù)電；

（2）求小球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑．

（3）小球從P點(diǎn)出發(fā)，到第二次經(jīng)過(guò)x軸所用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，中國(guó)正在實(shí)施“嫦娥一號(hào)”登月工程，已知月球上沒(méi)有空氣，重力加速度為地球的，假如你登上月球，你能夠?qū)崿F(xiàn)的愿望是(　 　)

A. 輕易將100kg物體舉過(guò)頭頂

B. 放飛風(fēng)箏

C. 做一個(gè)同地面上一樣的標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)，在此打球，發(fā)現(xiàn)自己成為扣籃高手

D. 撇鉛球的水平距離變?yōu)樵瓉?lái)的6倍

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