【題目】如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧一端固定于光滑豎直桿上，另一端與質(zhì)量為m的滑塊P連接，P穿在桿上，一根輕繩跨過定滑輪將滑塊P和重物Q連接起來，重物Q的質(zhì)量M=6m。把滑塊P從圖中A點由靜止釋放后沿豎直桿上下運動，當(dāng)它經(jīng)過A、B兩點時彈簧對滑塊的彈力大小相等。已知OA與水平面的夾角53°，OB長為L，與AB垂直，不計滑輪的摩擦力，重力加速度為g，sin53°=0.8，cos53°=0.6，則滑塊P從A到B的過程中，下列說法正確的是（ ）

A. P與Q的機械能之和先減小后增加

B. 輕繩對滑塊P做功4mgL

C. 對于滑塊Q，其重力功率先增大后減小

D. 滑塊P運動到位置B處速度達(dá)到最大，且大小為

【答案】BC

【解析】

A、對于系統(tǒng)，豎直桿不做功，系統(tǒng)的機械能只與彈簧對的做功有關(guān)，從到的過程中，彈簧對先做正功，后做負(fù)功，所以系統(tǒng)的機械能先增加后減小，故選項A錯誤；

BC、物塊釋放瞬間的速度為零，當(dāng)物塊運動至點時，物塊的速度也為零，所以當(dāng)從點運動至點時，物塊的速度先增加后減小，物塊的重力的功率也為先增加后減小；從到的過程中，對于系統(tǒng)由機械能守恒可得：，對于由動能定理可得：，聯(lián)立解得：，故選項B、C正確；

D、由于物塊在、兩點處彈簧的彈力大小相等，所以物塊在點時受到彈簧向上的彈力，運動至點時受到向下的彈力，物塊從到過程中，必定先加速度后減速，合力為零時速度最大，即在、間某位置速度最大，故選項D錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體的質(zhì)量m=4kg，與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，在傾角為37°，F=10N的恒力作用下，由靜止開始加速運動，當(dāng)t=5s時撤去F，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）。求：

（1）物體做加速運動時的加速度a；

（2）撤去F后，物體還能滑行多長時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“練習(xí)使用多用電表”實驗時，某同學(xué)想測量多用電表內(nèi)電源的電動勢（表盤上方正中刻度值為15），他找到兩塊規(guī)格完全相同的多用電表和一個定值電阻，設(shè)計實驗方案如下：

（1）首先將多用電表甲調(diào)到歐姆檔“×1”倍率并進行歐姆調(diào)零，測量出定值電阻阻值為10.0Ω；

（2）保持多用電表甲檔位不變，將多用電表乙選擇旋鈕置于直流100mA擋，并與定值電阻串聯(lián)，如圖甲所示，則多用電表甲的紅表筆應(yīng)接______(填“a”或“b”)接線柱，黑表筆接另一接線柱；

（3）該學(xué)習(xí)小組正確連接電路后，觀察到甲乙兩表示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則乙表直流100mA擋的內(nèi)阻為______Ω，多用電表內(nèi)電源電動勢E=______V。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光電管研究光電效應(yīng)的實驗中，用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K，電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時，電流計G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么（ ）

A. 用a光照射光電管陰極K時，通過電流計G的電流方向由d到c

B. 增加b光的強度可以使電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C. 用同一裝置做雙縫干涉實驗，a光的相鄰亮紋間距大于b光的相鄰亮紋間距

D. 兩束光以相同的入射角從水中斜射入空氣，若出射光線只有一束，則一定是b光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。

（1）某同學(xué)按照正確操作得到紙帶如圖2所示，其中O是起始點，M、N、P為從合適位置開始選取的連續(xù)點中的三個點，打點頻率為50 Hz，該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到M、N、P各點的距離，并記錄在圖中，重物的質(zhì)量為m=0.1 kg，重力加速度g=9.80 m/s2。根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應(yīng)取圖中O點到________點來驗證機械能守恒定律較為簡便；

（2）從O點到（1）問中所取的點，重物重力勢能的減少量為ΔEp=______________J，其動能的增加量為ΔEk=_____________J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；

（3）若測出紙帶上所有各點到O點之間的距離，根據(jù)紙帶算出各點的速度v及重物下落的高度x，則以v2為縱軸、x為橫軸畫出的圖象是下圖中的________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】己知引力常量G和下列某組數(shù)據(jù)就能計算出地球的質(zhì)量，這組數(shù)據(jù)可能是

A. 月球繞地球運行的周期及月球與地球之間的距離

B. 地球繞太陽運行的周期及地球與太陽之間的距離

C. 人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行的速度及地球的自轉(zhuǎn)周期

D. 若不考慮地球自轉(zhuǎn)，己知地球的半徑及地球表面重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩汽缸A、B粗細(xì)均勻、等高且內(nèi)壁光滑，其下部由體積可忽略的細(xì)管連通；A的直徑是B的2倍，A上端封閉，B上端與大氣連通；兩氣缸除A頂部導(dǎo)熱外，其余部分均絕熱．兩氣缸中各有一厚度可忽略的絕熱輕活塞a、b，活塞下方充有氮氣，活塞a上方充有氧氣．當(dāng)大氣壓為p0、外界和氣缸內(nèi)氣體溫度均為7℃且平衡時，活塞a離氣缸頂?shù)木嚯x是氣缸高度的，活塞b在氣缸正中間．

(1)現(xiàn)通過電阻絲緩慢加熱氮氣，當(dāng)活塞b恰好升至頂部時，求氮氣的溫度；

(2)繼續(xù)緩慢加熱，使活塞a上升．當(dāng)活塞a上升的距離是氣缸高度的時，求氧氣的壓強．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，細(xì)線AB和BC連接著一質(zhì)量為m的物體P，其中繩子的A端固定，c端通過小定滑輪連接著一質(zhì)量也為m的另一個物體Q，開始時，用手抓住物體Q，使物體P、Q均靜止，此時AB和BC兩繩中拉力大小分別為T1、T2。把手放開瞬間，AB和BC兩繩中拉力大小分別為T1'、 T2'。已知ABC處于同一豎直平面內(nèi)，繩子間連接的夾角如圖。則

A. T1：T1'=1:1B. T1：T2=1:2C. T2：T2'=2：3D. T1'：T2'=3 ：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m=2kg的物體沿水平面向右做直線運動，時刻受到一個水平向左的恒力F，如圖甲，此后物體的圖像如圖乙，取水平向右為正方向，g=10m/s2，則：

A. 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5

B. 末恒力的瞬時功率為6W

C. 末物體在計時起點左側(cè)m處

D. 內(nèi)物體克服摩擦力做功J

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同步練習(xí)冊答案