如圖所示，小球A和B的質(zhì)量均為m，長(zhǎng)度相同的四根細(xì)線分別連接在兩球間、球與水平天花板上P點(diǎn)以及與豎直墻上的Q點(diǎn)之間，它們均被拉直，且P、B間細(xì)線恰好處于豎直方向，兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則P、A間細(xì)線對(duì)球的拉力大小為 （   ）

A．/2 mg B．2mg C．mg D．/3 mg

B

解析試題分析：由題，P、B間細(xì)線恰好處于豎直方向，兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則知A、B間細(xì)線的拉力為零，若AB繩有拉力則球B會(huì)偏離豎直方向，與已知矛盾．對(duì)A球，分析受力情況，作出力圖如圖：

由平衡條件得：，選項(xiàng)B正確．
考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

同一輛貨車兩次勻速駛上同一坡路，在空載時(shí)上坡速度為v1，牽引力為F1；在滿載時(shí)上坡速度
為v2，牽引力為F2，已知兩次上坡過程該貨車的輸出功率相同，則

A．v1> v2 B．v1< v2 
C．F1> F2 D．F1< F2 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，位于水平桌面上的物塊P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連，從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的．已知Q與P之間以及P與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是μ，兩物塊的質(zhì)量都是m，滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì)，若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運(yùn)動(dòng)，則F的大小為(　　)

A．4μmgB．3μmgC．2μmgD．μmg

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物體重力都等于10 N，各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都等于0.3，同時(shí)有F＝2 N的兩個(gè)水平力分別作用在A和B上，A和B均靜止，則地面對(duì)B和B對(duì)A的摩擦力分別為（   ）

A．6 N，3N  B．1 N，1 N
C．0，3 N   D．0，2 N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖物體受到一與水平方向成角的斜向上的拉力F的作用，水平向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體受到的拉力F與水平地面間摩擦力的合力的方向?yàn)?     )

A．豎直向上B．豎直向下
C．向上偏左D．向上偏右

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，用一根細(xì)繩和一根輕直桿組成三角支架，繩的一端繞在手指上，桿的一端頂在掌心，當(dāng)A處掛上重物時(shí)，繩與桿對(duì)手指和手掌均有作用，對(duì)這兩個(gè)作用力的方向判斷完全正確的是右圖中的（    ）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖物體 A 在豎直向上的拉力F的作用下靜止在斜面上，則關(guān)于A受力的個(gè)數(shù)，下列說法正確的是

A．A 一定是受兩個(gè)力作用
B．A 一定是受四個(gè)力作用
C．A 可能受三個(gè)力作用
D．A 不是受兩個(gè)力作用就是受四個(gè)力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

機(jī)車A拉著一節(jié)車廂B沿水平軌道向右勻速行駛時(shí)，下列說法中正確的有(    )

A．A拉B的力與B拉A的力是一對(duì)平衡力
B．A拉B的力與B拉A的力是一對(duì)不同種類的力
C．A拉B的力與地面對(duì)B的阻力是一對(duì)平衡力
D．A拉B的力與地面對(duì)B的阻力是一對(duì)作用力與反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，保持不變，以O(shè)為圓心將輕繩BO緩慢做順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，則BO的拉力將（    ）

A．逐漸減小 B．逐漸增大
C．先減小后增大 D．先增大后減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案