【題目】下列關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),正確的是
A. 它最先是由奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的
B. 它說(shuō)明了電能生磁
C. 它是指變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象
D. 它揭示了電流受到安培力的原因
【答案】C
【解析】試題分析:利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,電磁感應(yīng)現(xiàn)象表明磁能生電.
解:A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;
B、電磁感應(yīng)現(xiàn)象說(shuō)明,磁能生電,故B錯(cuò)誤;
C、利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故C正確;
D、電磁感應(yīng)現(xiàn)象揭示了磁能生電,它并沒(méi)有揭示電流受到安培力的原因,故D錯(cuò)誤;
故選C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于重力的理解,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 重力大小和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)
B. 重力是由于地球的吸引而使物體受到的力
C. 重力的方向總是垂直接觸面向下的
D. 把空氣中的物體浸入水中,物體的重力變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物質(zhì)的波粒二象性,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A. 不僅光子具有波粒二象性,一切運(yùn)動(dòng)的微粒都具有波粒二象性
B. 運(yùn)動(dòng)的微觀粒子與光子一樣,當(dāng)它們通過(guò)一個(gè)小孔時(shí),都沒(méi)有特定的運(yùn)動(dòng)軌道
C. 宏觀物體的運(yùn)動(dòng)有特定的軌道,所以宏觀物體不具有波粒二象性
D. 康普頓效應(yīng)說(shuō)明了光具有粒子性
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】高速鐵路的快速發(fā)展正改變著我們的生活,京滬高鐵寶應(yīng)段也在如火如荼的施工中,高鐵將使寶應(yīng)人的出行更加舒適、快捷。下列情況中,可將高速列車視為質(zhì)點(diǎn)的是 ( )
A. 測(cè)量列車的長(zhǎng)度
B. 研究列車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)
C. 分析列車形狀對(duì)所受阻力的影響
D. 計(jì)算列車在寶應(yīng)和揚(yáng)州間運(yùn)行的平均速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代有“千里眼”的神話傳說(shuō),下列發(fā)明具有相似功能的是( )
A. 收音機(jī) B. 錄音機(jī)
C. 雷達(dá) D. 電燈
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】法拉第是英國(guó)著名物理學(xué)家、化學(xué)家,他雖然出身貧寒而未受過(guò)正規(guī)教育,但卻在眾多領(lǐng)域作出驚人成就,堪稱刻苦勤奮、探索真理、不計(jì)個(gè)人名利的典范。下列有關(guān)法拉第的科學(xué)貢獻(xiàn)的說(shuō)法中不正確的是 ( )
A. 發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B. 提出場(chǎng)的概念解釋電、磁作用本質(zhì)
C. 提出分子電流假說(shuō) D. 用場(chǎng)線形象描述電場(chǎng)和磁場(chǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】波源振動(dòng)的頻率為f0,波源在介質(zhì)中運(yùn)動(dòng)時(shí),波源的前方介質(zhì)振動(dòng)的頻率為f1,波源后方介質(zhì)振動(dòng)的頻率為f2,則三者的關(guān)系為
A. f1=f2=f0 B. f1=f2>f0 C. f1=f2<f0 D. f2<f0<f1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說(shuō)法正確的是:
A.物體所受合力為零時(shí),速度一定為零
B.物體所受合力為零時(shí),加速度一定為零
C.物體在恒力作用下,不可能做曲線運(yùn)動(dòng)
D.物體所受合力的方向與物體加速度的方向一定相同
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