【題目】2019 年春節(jié)檔，科幻電影《流浪地球》紅遍大江南北。電影講述的是太陽即將毀滅，人類在地球上建造出巨大的推進(jìn)器，使地球經(jīng)歷停止自傳、加速逃逸、勻速滑行、減速入軌等階段，最后成為新恒星(比鄰星)的一顆行星的故事。假設(shè)幾千年后地球流浪成功，成為比鄰星的一顆行星，設(shè)比鄰星的質(zhì)量為太陽質(zhì)量的，地球質(zhì)量在流浪過程中損失了，地球繞比鄰星運(yùn)行的軌道半徑為地球繞太陽運(yùn)行軌道半徑的，則下列說法不正確的是（ ）

A. 地球繞比鄰星運(yùn)行的公轉(zhuǎn)周期和繞太陽的公轉(zhuǎn)周期相同

B. 地球繞比鄰星運(yùn)行的向心加速度是繞太陽運(yùn)行時(shí)向心加速度的

C. 地球與比鄰星的萬有引力為地球與太陽間萬有引力的

D. 地球繞比鄰星運(yùn)行的動(dòng)能是繞太陽運(yùn)行時(shí)動(dòng)能的

【答案】D

【解析】

A.萬有引力提供向心力，由牛頓第二定律得

解得公轉(zhuǎn)周期

則地球繞比鄰星（記為1）運(yùn)行的公轉(zhuǎn)周期與繞太陽（記為2）的公轉(zhuǎn)周期之比

即公轉(zhuǎn)周期：，故選項(xiàng)A不合題意；

B.萬有引力提供向心力，由牛頓第二定律得

解得向心加速度

則地球繞比鄰星運(yùn)行的向心加速度與繞太陽運(yùn)行時(shí)向心加速度之比

故選項(xiàng)B不合題意；

C. 萬有引力

地球與比鄰星的萬有引力和地球與太陽間萬有引力之比

故選項(xiàng)C不合題意；

D.萬有引力提供向心力，由牛頓第定律

動(dòng)能

地球繞比鄰星運(yùn)行的動(dòng)能與繞太陽運(yùn)行時(shí)動(dòng)能之比

==

故選項(xiàng)D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置做“探究功與速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

（1）該同學(xué)將氣墊導(dǎo)軌接通氣源，通過調(diào)平螺絲調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平，他將滑塊輕置于氣墊導(dǎo)軌之上，進(jìn)而判斷導(dǎo)軌是否水平。關(guān)于氣墊導(dǎo)軌是否水平的判斷，下列做法可行的是_________________（填選項(xiàng)前的字母）。

A.若滑塊滑動(dòng)，說明氣墊導(dǎo)軌水平

B.輕推滑塊，若滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明氣墊導(dǎo)軌水平

C.輕推滑塊，若滑塊做減速直線運(yùn)動(dòng)，說明氣墊導(dǎo)軌水平

（2）該同學(xué)測得遮光條的寬度為d實(shí)驗(yàn)時(shí)，用橡皮條將滑塊向后拉伸一定的距離，并做好標(biāo)記，以保證每次拉伸的距離相同�，F(xiàn)測得掛一根橡皮條時(shí)，滑塊被釋放彈離橡皮條后通 過光電門的時(shí)間為t，則滑塊最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度表達(dá)式為v=____________（用題中涉及的物理量符號表示）。

（3）該同學(xué)逐根增加橡皮條，記錄每次遮光條經(jīng)過光電門的時(shí)間，并計(jì)算出對應(yīng)的速度。若操作無誤，則作出的橡皮條對滑塊做的功與滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)速度的二次方的關(guān)系圖象（W—v2圖象）應(yīng)為____________（選填“過坐標(biāo)原點(diǎn)的拋物線”或“過坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一長木板靜止放在光滑的水平面上，如圖甲所示，一個(gè)滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以水平速度 v0 沿木板左端向右端滑動(dòng)，到達(dá)右端時(shí)恰能與木板保持相對靜止．現(xiàn)將木板分成 A 和 B 兩段， 如圖乙所示，并緊挨著放在水平面上， 讓滑塊仍以初速度 v0 從從木板左端向右端滑動(dòng)．滑塊與木板的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同，在以后的整個(gè)過程中，則下列說法正確的是（ ）

A. 系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量甲圖比乙圖多

B. 甲乙兩圖中，滑塊克服摩擦力做的功一樣多

C. 圖乙過程中滑塊與B—定會(huì)分離

D. 甲圖中滑塊受到合外力的沖量比乙圖中滑塊受到合外力的沖量大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一種餐桌，其中心是一個(gè)可以勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的、半徑為R的圓盤，如圖所示。圓盤與餐桌在同一水平面內(nèi)且兩者之間的間隙可忽略不計(jì)，放置在圓盤邊緣的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))與圓盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)是其與餐桌間動(dòng)摩擦因數(shù)的兩倍，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力�，F(xiàn)緩慢增大圓盤的轉(zhuǎn)速，直到小物塊恰好從圓盤邊緣滑出，結(jié)果小物塊恰好滑到餐桌的邊緣，則餐桌的半徑為

A. 1.5RB. 2RC. RD. R

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在平靜的水面下有一個(gè)點(diǎn)光源s，它發(fā)出的是兩種不同顏色的a光和b光，在水面上形成了一個(gè)被照亮的圓形區(qū)域，該區(qū)域的中間為ab兩種單色光所構(gòu)成的復(fù)色光的圓形區(qū)域，周邊為環(huán)狀區(qū)域，且為a光的顏色（見圖乙）．則以下說法中正確的是

A. a光頻率比b光頻率大

B. 水對a光的折射率比b光大

C. 在真空中，a光的傳播速度比b光大

D. 在同一裝置的楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，干涉條紋間距a光的比b光的寬

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，地球衛(wèi)星開始在圓形低軌道1運(yùn)行，在P處點(diǎn)火后，地球衛(wèi)星沿橢圓軌道2運(yùn)行，在遠(yuǎn)地點(diǎn)Q再次點(diǎn)火，將地球衛(wèi)星送入更高的圓形軌道3。若地球衛(wèi)星在1、3軌道上運(yùn)行的速率分別為v1、v3，在2軌道上經(jīng)過P、Q處的速率分別為v2P、v2Q，則

A. v3<v1B. v2P<v2QC. v3> v2QD. v1> v2P

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一圓心為O、半徑為R的固定半圓槽，質(zhì)量相等的兩個(gè)小球A、B分別從圖示位置以不同的速度水平拋出，結(jié)果均落到半圓槽上的P點(diǎn)(O、P兩點(diǎn)連線與水平半徑OD的夾角θ=30°)。已知A的初位置在C點(diǎn)正上方且到C點(diǎn)高度為R，B的初位置在C點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)，重力加速度大小為g，則

A. A在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

B. B被拋出時(shí)的速度大小為(+1)

C. A、B被拋出時(shí)的速度大小之比為：1

D. A、B落到P點(diǎn)前瞬間所受重力的功率之比為：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為探究理想變壓器原、副線圈電壓、電流的關(guān)系，將原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上，副線圈連接相同的燈泡、，電路中分別接了理想交流電壓表V1、V2和理想交流電流表A1、A2，導(dǎo)線電阻不計(jì)，如圖所示當(dāng)開關(guān)S閉合后( )

A. A1示數(shù)變大，A1與A2示數(shù)的比值變大

B. A1示數(shù)變大，A1與A2示數(shù)的比值不變

C. V2示數(shù)變小，V1與V2示數(shù)的比值變大

D. V2示數(shù)不變，V1與V2示數(shù)的比值不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來研究加速度和力的關(guān)系，其中小車的質(zhì)量為M，砂桶和砂子的總質(zhì)量為m(不計(jì)小車與桌面間及繩與滑輪間的摩擦)。

（1）松開砂桶，小車帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)，若相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s，數(shù)據(jù)如圖乙所示，則小車的加速度a=___ (結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

（2）改變砂桶內(nèi)砂子的質(zhì)量，多次實(shí)驗(yàn)，以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)、小車對應(yīng)的加速度a為縱坐標(biāo)，做出的圖像如圖丙，可知小車的質(zhì)量M=___kg。

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