【題目】渦流制動(dòng)是磁懸浮列車(chē)在高速運(yùn)行時(shí)進(jìn)行制動(dòng)的一種方式。某研究所制成如圖甲所示的車(chē)和軌道模型來(lái)模擬磁懸浮列車(chē)的渦流制動(dòng)過(guò)程,模型車(chē)的車(chē)廂下端安裝有電磁鐵系統(tǒng),能在長(zhǎng)為,寬的矩形區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為、方向豎直向下;將長(zhǎng)大于,寬也為的單匝矩形線圈,等間隔鋪設(shè)在軌道正中央,其間隔也為,每個(gè)線圈的電阻為,導(dǎo)線粗細(xì)忽略不計(jì)。在某次實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)模型車(chē)的速度為時(shí),啟動(dòng)電磁鐵系統(tǒng)開(kāi)始制動(dòng),電磁鐵系統(tǒng)剛好滑過(guò)了個(gè)完整的線圈。已知模型車(chē)的總質(zhì)量為,空氣阻力不計(jì),不考慮磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化引起的電磁感應(yīng)現(xiàn)象以及線圈激發(fā)的磁場(chǎng)對(duì)電磁鐵的影響。求:
(1)剎車(chē)過(guò)程中,線圈中產(chǎn)生的總熱量;
(2)電磁鐵系統(tǒng)剛進(jìn)入第()個(gè)線圈時(shí),模型車(chē)的加速度的大小;
(3)某同學(xué)受到上述裝置的啟發(fā),設(shè)計(jì)了進(jìn)一步提高制動(dòng)效果的方案如圖乙所示,將電磁鐵換成個(gè)相同的永磁鐵并在一起的永磁鐵組,兩個(gè)相鄰的磁鐵磁極的極性相反;且將線圈改為連續(xù)鋪放,相鄰線圈緊密接觸但彼此絕緣,若永磁鐵激發(fā)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小恒定為,模型車(chē)質(zhì)量為,模型車(chē)開(kāi)始減速的初速度為,試計(jì)算該方案中模型車(chē)的制動(dòng)距離。
【答案】(1) (2) (3)
【解析】試題分析:剎車(chē)過(guò)程中,線圈的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,根據(jù)能量守恒定律求解總熱量Q;設(shè)電磁鐵系統(tǒng)剛進(jìn)入第k個(gè)線圈時(shí)速度為v,根據(jù)動(dòng)量定理列式。結(jié)合法拉第電磁感應(yīng)定律、歐姆定律得到電流的平均值,求得v,再求得安培力的大小,即可根據(jù)牛頓第二定律求得加速度a。根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律、歐姆定律和安培力公式求得每個(gè)磁鐵受到的阻力,再求解模型車(chē)的制動(dòng)距離x。
(1)根據(jù)能量守恒定律
(2)設(shè)電磁鐵系統(tǒng)剛進(jìn)入第k個(gè)線圈時(shí),速度為v
根據(jù)動(dòng)量定理
根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律,有
根據(jù)閉合電路歐姆定律
根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律
根據(jù)閉合電路歐姆定律
線圈所受安培力為
根據(jù)牛頓第三定律,電磁鐵系統(tǒng)所受力大小也為
根據(jù)牛頓第二定律
則
(3)當(dāng)模型車(chē)的速度為時(shí),每個(gè)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為
每個(gè)線圈中的感應(yīng)電流為
每個(gè)磁鐵受到的阻力為
個(gè)磁鐵受到的阻力為
由第(2)問(wèn)同理可得
解得
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電磁彈射是我國(guó)最新研究的重大科技項(xiàng)目,原理可用下述模型說(shuō)明。如圖甲所示,虛線MN右側(cè)存在一個(gè)豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一邊長(zhǎng)L的正方形單匝金屬線框abcd放在光滑水平面上,電阻為R,質(zhì)量為m,ab邊在磁場(chǎng)外側(cè)緊靠MN虛線邊界。t=0時(shí)起磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化規(guī)律是B=B0+kt(k為大于零的常數(shù)),空氣阻力忽略不計(jì)。
(1)求t=0時(shí)刻,線框中感應(yīng)電流的功率P;
(2)若線框cd邊穿出磁場(chǎng)時(shí)速度為v,求線框穿出磁場(chǎng)過(guò)程中,安培力對(duì)線框所做的功W及通過(guò)導(dǎo)線截面的電荷量q;
(3)若用相同的金屬線繞制相同大小的n匝線框,如圖乙所示,在線框上加一質(zhì)量為M的負(fù)載物,證明:載物線框匝數(shù)越多,t=0時(shí)線框加速度越大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一平板小車(chē)靜止在光滑水平地面上,車(chē)上固定一個(gè)足夠高的光滑弧形軌道,弧形軌道與小車(chē)的水平上表面在B處相切,小車(chē)與軌道的總質(zhì)量為M=2kg。小車(chē)上表面粗糙,AB段長(zhǎng)L=1.5m現(xiàn)有質(zhì)量m=0.5kg的滑塊(視為質(zhì)點(diǎn))=4.0m/s的水平初速度滑上小車(chē),滑塊與小車(chē)AB段間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,取g=10m/s,求:
(1)滑塊從A第一次到B的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;
(2)滑塊沿弧形軌道上升的最大高度h。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年10月17日,“神舟十一號(hào)”載人飛船發(fā)射成功,景海鵬、陳冬身穿航天服進(jìn)入太空。航天服是保障航天員生命活動(dòng)和工作能力的個(gè)人密閉裝備。假如在地面時(shí)航天服內(nèi)氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=1.0×105Pa,氣體體積為2L,溫度為30℃,進(jìn)入太空后,宇航員穿著航天服出艙后,由于外部氣壓低,航天服急劇膨脹,氣體體積變?yōu)?/span>4L,溫度降為20℃,航天服可視為封閉系統(tǒng),內(nèi)部氣體可視為理想氣體。
(I)求航天員進(jìn)入太空出艙較長(zhǎng)時(shí)間后,航天服內(nèi)的氣體壓強(qiáng)。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(Ⅱ)若在地面上開(kāi)啟航天服封閉系統(tǒng)向航天服內(nèi)充氣,使航天服內(nèi)氣壓達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的90%,體積變?yōu)?/span>4L,則需補(bǔ)充溫度為30℃、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的氣體多少升?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某人從同一位置O以不同的水平速度投出三枚飛鏢A、B、C,最后都插在豎直墻壁上,它們與墻面的夾角分別為60°、45°、30°,圖中飛鏢的取向可認(rèn)為是擊中墻面時(shí)的速度方向,不計(jì)空氣阻力。則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 三只飛鏢做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度一定滿足vA0>vB0>vC0
B. 插在墻上的三只飛鏢的反向延長(zhǎng)線一定交于同一點(diǎn)
C. 三只飛鏢擊中墻面的速度滿足vA<vB<vC
D. 三只飛鏢擊中墻面的速度一定滿足vA=vC>vB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示①的電路測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻。
(1)若閉合電鍵S1,將單刀雙擲電鍵S2擲向a,改變電阻箱R的阻值得到一系列的電壓表的讀數(shù)U。則由于未考慮電壓表分流導(dǎo)致電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值與真實(shí)值相比_________,內(nèi)阻的測(cè)量值與真實(shí)值相比________。(填“偏大”“相等”或“偏小”)
(2)若斷開(kāi)S1,將單刀雙擲電鍵S2擲向b,改變電阻箱R的阻值得到一系列的電流表的讀數(shù)I。則由于未考慮電流表分壓導(dǎo)致電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值與真實(shí)值相比_________,內(nèi)阻的測(cè)量值與真實(shí)值相比________。(填“偏大”“相等”或“偏小”)
(3)某同學(xué)分別按照以上兩種方式完成實(shí)驗(yàn)操作之后,利用圖線處理數(shù)據(jù),得到如下兩個(gè)圖象(如圖②和③所示),縱軸截距分別是b1、b2,斜率分別為k1、k2。綜合兩條圖線的數(shù)據(jù)可以避免由于電壓表分流和電流表分壓帶來(lái)的系統(tǒng)誤差,則電源的電動(dòng)勢(shì)E=_______,內(nèi)阻r=________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是______
A.圖A中,P、Q是偏振片,M是光屏,當(dāng)P固定不動(dòng),緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)Q時(shí),光屏M上的光亮度將會(huì)變化,此現(xiàn)象表明光波是橫波
B.圖B是雙縫干涉示意圖,若只減小屏到檔板間的距離L,兩相鄰亮條紋間距離將減小
C.根據(jù)麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論,變化的電場(chǎng)周?chē)欢墚a(chǎn)生電磁波
D.利用紅外線進(jìn)行遙感主要是因?yàn)榧t外線的波長(zhǎng)長(zhǎng),容易發(fā)生衍射
E.人站在路邊,一輛汽車(chē)響著喇叭從人身邊疾馳而過(guò),人聽(tīng)到喇叭的音調(diào)會(huì)由低變高
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研單位設(shè)計(jì)了一空間飛行器,飛行器從地面起飛時(shí).發(fā)動(dòng)機(jī)提供的動(dòng)力方向與水平方向夾角,使飛行器恰好沿與水平方向成角的直線斜向右上方由靜止開(kāi)始勻加速飛行,如圖所示.經(jīng)時(shí)間t后,將動(dòng)力的方向沿逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)同時(shí)適當(dāng)調(diào)節(jié)其大。癸w行器依然可以沿原方向勻減速飛行,飛行器所受空氣阻力不計(jì),下列說(shuō)法中正確的是
A. 加速時(shí)動(dòng)力的大小等于
B. 加速與減速時(shí)的加速度大小之比為2:1
C. 減速飛行時(shí)間t后速度減為零
D. 加速過(guò)程發(fā)生的位移與減速到零的過(guò)程發(fā)生的位移大小之比為2:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理社團(tuán)受“蛟龍?zhí)枴钡膯l(fā),設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定水深的深度計(jì)。如圖,導(dǎo)熱性能良好的氣缸I、II內(nèi)徑相同,長(zhǎng)度均為L,內(nèi)部分別有輕質(zhì)薄活塞A、B,活塞密封性良好且可無(wú)摩擦左右滑動(dòng),氣缸I左端開(kāi)口。外界大氣壓強(qiáng)為p0,氣缸I內(nèi)通過(guò)A封有壓強(qiáng)為p0的氣體,氣缸II內(nèi)通過(guò)B封有壓強(qiáng)為2p0的氣體,一細(xì)管連通兩氣缸,初始狀態(tài)A、B均位于氣缸最左端。該裝置放入水下后,通過(guò)A向右移動(dòng)的距離可測(cè)定水的深度。已知p0相當(dāng)于10 m高的水產(chǎn)生的壓強(qiáng),不計(jì)水溫變化,被封閉氣體視為理想氣體,求:
(i) 當(dāng)A向右移動(dòng) 時(shí),水的深度h;
(ii)該深度計(jì)能測(cè)量的最大水深hm。
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