【題目】利用如圖甲所示裝置研究雙縫干涉現(xiàn)象，安裝好儀器，調(diào)整光源的位置，使光源發(fā)出的光能平行地進(jìn)入遮光筒并照亮光屏。放置單縫和雙縫，使縫相互平行，調(diào)整各部件的間距，觀察白光的雙縫干涉圖樣，在光源和單縫間放置濾光片，使單一顏色的光通過(guò)后觀察單色光的雙縫干涉圖樣。用米尺測(cè)出雙縫到屏的距離L，用測(cè)量頭測(cè)出相鄰的兩條亮（或暗）紋間的距離，換用不同顏色的濾光片，觀察干涉圖樣的異同，并求出相應(yīng)的波長(zhǎng)。

（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是________（填正確答案標(biāo)號(hào)）。

A．增大單縫到雙縫的距離。干涉條紋間距變窄

B．將藍(lán)色濾光片換成紅色濾光片，干涉條紋間距變窄

C．換一個(gè)兩縫之間距離較大的雙縫，干涉條紋間距變窄

D．去掉濾光片后，將觀察到彩色的干涉條紋

（2）實(shí)驗(yàn)裝置中分劃板與螺旋測(cè)微器相連，第一次分劃板中心刻度線對(duì)齊第1條亮紋中心，螺旋測(cè)微器讀數(shù)為1.990mm，轉(zhuǎn)動(dòng)手輪第二次分劃板中心刻度線對(duì)齊第10條亮紋中心，螺旋測(cè)微器的示數(shù)如圖乙所示。已知雙縫的間距為0.5mm，從雙縫到屏的距離為1m，則圖乙中螺旋測(cè)微器的示數(shù)是_______mm，求得相鄰亮紋的間距為________mm，所測(cè)光波的波長(zhǎng)為_______m（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

【答案】CD 13.870 1.320

【解析】

（1）[1]．根據(jù)，為雙縫間距，L為雙縫到屏的距離，增大單縫到雙縫的距離，干涉條紋間距不變，A錯(cuò)誤；將藍(lán)色濾光片換成紅色濾光片，由于紅光的波長(zhǎng)比藍(lán)光長(zhǎng)，干涉條紋間距變寬，B錯(cuò)誤；換一個(gè)兩縫之間距離較大的雙縫，干涉條紋間距變窄，C正確；去掉濾光片后，將觀察到白光彩色的干涉條紋，D正確。

（2）[1][2][3]．根據(jù)螺旋測(cè)微器的讀數(shù)規(guī)則可知讀數(shù)為13.870mm，第1條亮紋中心與第10條亮紋中心有9個(gè)間距，故

把數(shù)據(jù)代入求得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛小汽車(chē)在水平路面上由靜止啟動(dòng)，在前5s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，5s末達(dá)到額定功率，之后保持以額定功率運(yùn)動(dòng)其圖象如圖所示已知汽車(chē)的質(zhì)量為，汽車(chē)受到地面的阻力為車(chē)重的倍，則以下說(shuō)法正確的是　　

A. 汽車(chē)在前5s內(nèi)的牽引力為

B. 汽車(chē)速度為時(shí)的加速度為

C. 汽車(chē)的額定功率為100kW

D. 汽車(chē)的最大速度為80

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器、間有一帶電油滴正好靜止在極板正中間，現(xiàn)將極板勻速向下移動(dòng)到虛線位置，其他條件不變．則在極板移動(dòng)的過(guò)程中（　�。�

A.油滴將向下勻加速運(yùn)動(dòng)B.電流計(jì)中電流由流向

C.極板帶的電荷量逐漸減少D.帶電油滴的電勢(shì)能逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在測(cè)量玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)中，兩位同學(xué)先把方格紙固定在木板上。再把玻璃磚放在方格紙上，并確定a和b為玻璃磚的上下界面的位置。在玻璃磚的一刻插上兩枚大頭針和，再?gòu)牟ＡТu的另一側(cè)插上大頭針和。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)步驟：

(1)下列操作步驟正確的是__________；（填正確答案標(biāo)號(hào)）

A.插上大頭針，使擋住的像

B.插上大頭針，使擋住、的像

C.插上大頭針，使擋住的像

D.插上大頭針，使擋住和、的像

(2)正確完成上述操作后，在紙上標(biāo)出大頭針、的位置（圖中已標(biāo)出），在圖中作出完整的光路圖；

（____）

(3)利用光路圖計(jì)算此玻璃磚的折射率__________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上有質(zhì)量分別為、的物體A，B通過(guò)輕質(zhì)彈簧相連接，物體A緊靠墻壁，細(xì)線連接A，B使彈簧處于壓縮狀態(tài)，此時(shí)彈性勢(shì)能為，現(xiàn)燒斷細(xì)線，對(duì)以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.全過(guò)程中墻對(duì)A的沖量大小為

B.物體B的最大速度為

C.彈簧長(zhǎng)度最長(zhǎng)時(shí)，物體B的速度大小為

D.彈簧長(zhǎng)度最長(zhǎng)時(shí)，彈簧具有的彈性勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是半圓柱形玻璃體的對(duì)稱面和紙面的交線，是關(guān)于對(duì)稱且平行的兩束不同單色細(xì)光束，從玻璃體右方射出后的光路如圖所示，是垂直于放置的光屏，是屏上的一個(gè)光斑，根據(jù)該光路圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.在玻璃中，光的波長(zhǎng)比光的波長(zhǎng)短

B.在真空中，光的頻率比光的大

C.光的光子動(dòng)量比B光的小

D.通過(guò)同一雙縫干涉裝置，光的干涉條紋間距比光的小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】滑板運(yùn)動(dòng)是以滑行為特色、崇尚自由的一種運(yùn)動(dòng)，深受都市青年的喜愛(ài)。滑板的一種運(yùn)動(dòng)情境可簡(jiǎn)化為如下模型：如圖甲所示，將運(yùn)動(dòng)員（包括滑板）簡(jiǎn)化為質(zhì)量的物塊，物塊以某一初速度從傾角的斜面底端沖上足夠長(zhǎng)的斜面，取斜面底端為重力勢(shì)能零勢(shì)能面，該物塊的機(jī)械能和重力勢(shì)能隨離開(kāi)斜面底端的高度的變化規(guī)律如圖乙所示。將物塊視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度，則由圖中數(shù)據(jù)可得（ ）

A.初速度

B.物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3

C.物塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

D.物塊再次回到斜面底端時(shí)的動(dòng)能為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶右端與半徑為R=0.5m的豎直光滑圓弧軌道的內(nèi)側(cè)相切于Q點(diǎn)，傳送帶以某一速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。將質(zhì)量為m=0.2kg的小物塊輕輕放在傳送帶的左端P點(diǎn)，小物塊隨傳送帶向右運(yùn)動(dòng)，經(jīng)Q點(diǎn)后恰好能沖上光滑圓弧軌道的最高點(diǎn)N。小物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，取g=10m/s2。

(1)求傳送帶的最小轉(zhuǎn)動(dòng)速率v0

(2)求傳送帶PQ之間的最小長(zhǎng)度L

(3)若傳送帶PQ之間的長(zhǎng)度為4m，傳送帶以(1)中的最小速率v0轉(zhuǎn)動(dòng)，求整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的熱量Q及此過(guò)程中電動(dòng)機(jī)對(duì)傳送帶做的功W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上放置A、B兩物體相互接觸但并不黏合，兩物體的質(zhì)量分別為mAkg，mB3kg。從t0開(kāi)始，作用力FA和作用力FB分別作用在A、B兩物體上，FA、FB隨時(shí)間的變化規(guī)律分別為FA=82tN，FB22tN。則（　　）

A.A、B兩物體一直以2m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)

B.當(dāng)FAFB時(shí)，A、B兩物體分離

C.t=1s時(shí)A物體的運(yùn)動(dòng)速度為2m/s

D.物體B在t=5s時(shí)的加速度為4m/s2

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