（9分）利用如圖所示電路，可以測量電源的電動勢和內(nèi)阻，所用的實驗器材有：

待測電源，電阻箱R（最大阻值999.9Ω），電阻R0（阻值為3.0），電阻R1（阻值為3.0Ω），電流表A（量程為200mA，內(nèi)阻為RA=6.0Ω），開關(guān)。
實驗步驟如下：
①將電阻箱阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)；
②多次調(diào)節(jié)電阻箱，記下電流表的示數(shù)和電阻箱對應(yīng)的阻值；
③以為縱坐標(biāo)，R為橫坐標(biāo)，作圖線（用直線擬合）；
④求出直線的斜率k和在縱軸上的截距b。
回答下列問題
（1）分別用和表示電源的電動勢和內(nèi)阻，則與的關(guān)系式為        。
（2）實驗得到的部分數(shù)據(jù)如下表所示，其中電阻時電流表的示數(shù)如圖（b）所示，讀出數(shù)據(jù)，完成下表。答：①      ，②         。


（3）在圖（c）的坐標(biāo)紙上將所缺數(shù)據(jù)點補充完整并作圖，根據(jù)圖線求得斜率=           A-1Ω-1，截距=            A-1。
（4）根據(jù)圖線求得電源電動勢=      V，內(nèi)阻=          Ω。
（1） （2）0.110    9.09（3）圖線如下 ，（4），

試題分析：（1）電流表和電阻并聯(lián)構(gòu)成大量程電流表，電流表讀數(shù)為，根據(jù)，可得電路的總電流為，大量程電流表電阻為，電路總電阻為，電流
，所以
（2）根據(jù)圖（b）可得電流表示數(shù)為，所以
（3）描點作圖見答案，為一條傾斜的直線，根據(jù)圖線可得斜率，截距
（4）根據(jù)可得，，解得，
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(9分)測量某一電流表的內(nèi)阻r1。給定器材有：
A．待測電流表(量程300μA，內(nèi)阻r1約為100Ω)  
B．電壓表(量程3V，內(nèi)阻r2＝1kΩ)
C．電源E(電動勢4V，內(nèi)阻忽略不計)               
D．定值電阻R1＝10Ω
E．滑動變阻器R2(阻值范圍0～20Ω，允許通過的最大電流0.5A)
F．開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干，要求測量時兩塊電表指針的偏轉(zhuǎn)均超過其量程的一半
⑴在方框中畫出測量電路原理圖。

⑵電路接通后，測得電壓表讀數(shù)為U，電流表讀數(shù)為I，用已知和測得的物理量表示電流表內(nèi)阻r1＝       。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）（1）小寧同學(xué)在課外讀物上看到一些果蔬也可以制成電池，于是嘗試用新鮮的馬鈴薯來當(dāng)“電池”，并利用實驗室里提供的靈敏電流計G（內(nèi)阻未知，量程為300μA） ，電阻箱（0—9999.9Ω），鋅板、鉛板各一塊，開關(guān)一只，導(dǎo)線若干，按照圖1連好電路來測量該“馬鈴薯電池”的電動勢，調(diào)節(jié)電阻箱，得到了多組數(shù)據(jù)，其中2組為I1=140μA，R1=5000Ω，I2=210μA，R2=2700Ω，則可求出該電池的電動勢E="_________" V （保留3為有效數(shù)字）

（2）小華認為利用第（1）題的2組數(shù)據(jù)也可以求得電池內(nèi)阻，但是由于G表內(nèi)阻未知，不是很精確，為了精確測量出內(nèi)阻應(yīng)先測出G表內(nèi)阻Rg，他按照圖2連好電路（其中電位器相當(dāng)于阻值極大的滑動變阻器，G1、G2為完全相同的電表），具體操作如下：

①S1閉合前，調(diào)節(jié)電位器阻值達到最大，閉合S1、S2，斷開S3；
②調(diào)節(jié)電位器使G1、G2示數(shù)均為I=200μA；
③保持電位器阻值不變，閉合S1、S3，斷開S2；
④調(diào)節(jié)電阻箱阻值，使G1示數(shù)μA， 此時電阻箱示數(shù)如圖3。
根據(jù)以上步驟得到的結(jié)果，求出“馬鈴薯電池”的內(nèi)阻r=_________Ω
（3）小明想利用圖像法處理數(shù)據(jù)，更為精確地測量該“馬鈴薯電池”電動勢和內(nèi)阻，請在下列方框里設(shè)計數(shù)據(jù)記錄表格

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

有一小燈泡上標(biāo)有“6V，0.1A”的字樣，現(xiàn)要測量燈泡的伏安特性曲線，有下列器材供選用：
A．電壓表（0～5V，內(nèi)阻2.0kΩ）
B．電壓表（0～10V，內(nèi)阻3.0kΩ）
C．電流表（0～0.3A，內(nèi)阻3.0Ω）
D．電流表（0～6A，內(nèi)阻1.5Ω）
E．滑動變阻器（30Ω，2A）
F．學(xué)生電源（直流9V）及開關(guān)、導(dǎo)線等
（1）實驗中所用的器材為______（填字母代號）．
（2）畫出實驗電路圖，要求電壓從0開始測量．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖甲為對某一熱敏電阻測量得到的I-U關(guān)系曲線圖。已知電源電動勢恒為6V，內(nèi)阻不計，滑動變阻器的最大阻值為10Ω，電壓表V的內(nèi)阻約為10kΩ，電流表A的內(nèi)阻約為0.1Ω，熱敏電阻的符號為，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干。

（1）請在方框內(nèi)畫出熱敏電阻的伏安特性曲線的實驗電路原理圖（用題目給出儀器的符號表示）。
（2）若由題中給出的電源、熱敏電阻、電流表，再用一定值電阻R0組成如圖乙所示電路，電流表讀數(shù)為20mA，由熱敏電阻的I-U關(guān)系曲線可知，熱敏電阻電阻兩端的電壓為_______V，R0值為_______Ω.
（3）如圖乙中，熱敏電阻的功率是__________W；若再將一個同樣的定值電阻R0與熱敏電阻串聯(lián)接入電路，則熱敏電阻的功率為_________W（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了描繪標(biāo)有“3V，0．4W”的小燈泡的伏安特性曲線，要求燈泡電壓能從零開始變化．所給器材如下：

A．電流表（0~200mA，內(nèi)阻0．5Ω）  
B．電流表（0~0．6A，內(nèi)阻0．01Ω）
C．電壓表（0~3V，內(nèi)阻5kΩ）        
D．電壓表（0~15V，內(nèi)阻50kΩ）
E．滑動變阻器（0~10Ω，0．5A）     
F．滑動變阻器（0~1kΩ，0．1A）
G．電源（3V）                     
H．電鍵一個，導(dǎo)線若干．
（1）為了完成上述實驗，實驗中應(yīng)選擇的儀器是________________．
（2）在右側(cè)方框中畫出實驗電路圖。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

電學(xué)黑箱內(nèi)有一不明電學(xué)元器件H，把它和滑動變阻器R、電流表A、電源等組成一個電路，用兩只電壓表同時測量H和R兩端的電壓。改變R的阻值，得到多組U--I數(shù)據(jù)。但由于記錄數(shù)據(jù)馬虎，表格中的兩組電壓表讀數(shù)，哪一組對應(yīng)的是V的讀數(shù)沒有確定。已知電壓表和電流表都可以認為是理想電表。
I/A
0.12
0.21
0.29
0.34
0.42
0.47
0.50
U1/V
0.20
0.40
0.60
0.80
1.20
1.60
2.00
U2/V
4.20
3.55
2.95
2.50
1.70
1.05
0.50
（1）把U1、U2和電流I的關(guān)系在U--I圖上描點，結(jié)果如圖所示。請你在答題紙上的U--I圖象上作出H的伏安特性圖線，并在圖線旁標(biāo)注字母“H”。你判斷的理由是_____________

（2）電學(xué)黑箱內(nèi)的器件H，最有可能的是________
A．半導(dǎo)體二極管    B．熱敏電阻       C．小燈泡         
D．定值電阻        E．電感線圈        F．大電容
（3）本次實驗中的電源的電動勢是________V，內(nèi)阻是_______Ω（保留兩位有效數(shù)字）
（4）某次實驗時，滑動變阻器R的阻值恰好為10Ω，則此時黑箱內(nèi)的H消耗的電功率為__________w（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）某同學(xué)欲用下列器材測量一電阻絲的電阻Rx ：電源E、電流表、電壓表各一只、滑動變阻器R、電阻箱Rp、開關(guān)、導(dǎo)線若干．他設(shè)計的電路圖如圖（a）所示．
A．請按電路圖在實物圖（b）上連線（要求閉合S1前，滑動變阻器的滑動觸頭P處于正確的位置）；
B．考慮到電流表、電壓表是非理想電表，他進行了如下的實驗步驟，請補充完整：先閉合S1，斷開S2，調(diào)節(jié)R和RP，使電流表和電壓表指針均有合適偏轉(zhuǎn)，記下此時兩表示數(shù)分別為I1、U1；保持的阻值不變，再閉合S2，記下電流表和電壓表示數(shù)分別為I2、U2．
C．寫出被測電阻Rx的表達式：Rx =（用I1、U1、I2、U2表示）．
D．此實驗中電流表、電壓表是非理想電表，被測電阻的測量值________真實值（選填“大于”、“等于”、“小于”） ．
E．用圖（a）電路            測出電壓表的內(nèi)阻（填“不能”或“能”）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定某金屬的電阻率實驗中：
a.某學(xué)生進行了如下操作：
①利用螺旋測微器測金屬絲直徑d，如圖所示，則d=________mm．②測量金屬絲電阻Rx的電路圖如圖A所示，閉合電鍵S，先后將電壓表右側(cè)接線端P接a、b點時，電壓表和電流表示數(shù)如下表所示．

該學(xué)生認真觀察到兩次測量中，電流表的讀數(shù)幾乎未變，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是________________，比較合理且較準(zhǔn)確的金屬絲電阻=_____Ω（保留兩位有效數(shù)字），從系統(tǒng)誤差角度分析，Rx的測量值與其真實值比較，____（填“>”、“=”或“<”）．

b.另一同學(xué)找來一恒壓電源，按圖B的電路先后將接線端P分別接a處和b處，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖B所示，
該同學(xué)利用該數(shù)據(jù)可算出Rx的真實值為_____Ω.

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同步練習(xí)冊答案