【題目】某同學(xué)利用圖甲所示裝置研究小車(chē)的勻變速直線運(yùn)動(dòng)．

（1）實(shí)驗(yàn)中必要的措施是______．

A．細(xì)線必須與長(zhǎng)木板平行

B．先接通電源再釋放小車(chē)

C．小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量

D．平衡小車(chē)與長(zhǎng)木板間的摩擦力

（2）該同學(xué)在該實(shí)驗(yàn)中，用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，該計(jì)時(shí)器使用______（選填“220V交流”或“6V以下交流”）電壓．

（3）在紙帶上確定出A、B、C、D、E共5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．測(cè)得計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示，每?jī)蓚�(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出來(lái)．試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，計(jì)算出打下B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度，則vB＝________m/s ．根據(jù)紙帶求出a＝_____ m/s2．(保留2位有效數(shù)字)

【答案】AB 6V以下交流 0.14 1.3

【解析】

（1）[1]．A．細(xì)線必須與長(zhǎng)木板平行 ，選項(xiàng)A正確；

B．先接通電源再釋放小車(chē)，以充分利用紙帶，選項(xiàng)B正確；

CD．此實(shí)驗(yàn)中小車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng)即可，沒(méi)必要使得小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量 ，也沒(méi)必要平衡小車(chē)與長(zhǎng)木板間的摩擦力，選項(xiàng)CD錯(cuò)誤；

（2）[2]．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用6V以下交流電壓．

（3）[3][4]．B點(diǎn)的瞬時(shí)速度為：

加速度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束由、兩種單色光混合的復(fù)色光沿半徑方向射入半圓形玻璃磚的水平界面，經(jīng)界面反射和折射后在豎直的光屏上水平界面的上、下兩側(cè)產(chǎn)生兩個(gè)光斑和，如圖所示，已知光在玻璃中的傳播速度大于光，則以下看法正確的是（　�。�

A.處為復(fù)色光，處為光

B.處為光，處為光

C.增大光在水平界面上的入射角，光屏上有可能出現(xiàn)三個(gè)光斑

D.保持入射光強(qiáng)度不變，增大光在水平界面上的入射角，下方的光斑的亮度將增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將線圈、電容器、電流表、電源和單刀雙擲開(kāi)關(guān)連成如圖所示的電路。先把開(kāi)關(guān)置于1位置，為電容器充電。已知線圈的自感系數(shù)為，電容器的電容為。把開(kāi)關(guān)置于2位置并開(kāi)始計(jì)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.時(shí)刻，回路中電流為零，磁場(chǎng)能全部轉(zhuǎn)化為電場(chǎng)能

B.時(shí)刻，回路中電流最大，電場(chǎng)能全部轉(zhuǎn)化為磁場(chǎng)能

C.從0時(shí)刻到時(shí)刻，電流由向流過(guò)電流表，電場(chǎng)能正向磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化

D.從時(shí)刻到時(shí)刻，電流由到流過(guò)電流表，磁場(chǎng)能正向電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，單匝正方形導(dǎo)線框左半部分處于垂直于線框的磁場(chǎng)中，該磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示。已知圖甲中虛線ab處于正方形線框的正中央，與線框交于a、b兩點(diǎn)，且剛好處于磁場(chǎng)的右邊界上，正方形線框的邊長(zhǎng)為L，總電阻為R，圖乙中的B0和t0均為已知。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.線框中的感應(yīng)電流的大小為

B.a、b兩點(diǎn)間的電壓大小為

C.在0~t0時(shí)間內(nèi)，通過(guò)線框的電量為

D.在0~t0時(shí)間內(nèi)，線框的熱功率為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M，長(zhǎng)度為L的小車(chē)靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的小物塊，放在小車(chē)的最左端．現(xiàn)用一水平力F作用在小物塊上，小物塊與小車(chē)之間的摩擦力為Ff，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間小車(chē)運(yùn)動(dòng)的位移為x，小物塊剛好滑到小車(chē)的右端．則下列說(shuō)法中正確的是

A.此時(shí)小物塊的動(dòng)能為F(x＋L)

B.此時(shí)小車(chē)的動(dòng)能為Ffx

C.這一過(guò)程中，小物塊和小車(chē)增加的機(jī)械能為Fx－FfL

D.這一過(guò)程中，因摩擦而產(chǎn)生的熱量為FfL

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的斜面體固定于水平面上，其底端與靜止于水平面上的的木板平滑連接，一質(zhì)量為m=1kg的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）恰好能靜止于斜面的頂點(diǎn)A，現(xiàn)用一沿斜面向下、大小為4N的恒力F作用于滑塊上，滑塊運(yùn)動(dòng)到斜面底端B時(shí)撤去外力。已知斜面高h=1.2m，木板質(zhì)量M=2kg，滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)是滑塊與斜面間動(dòng)摩擦因素的1/3，木板與水平面間的動(dòng)摩擦因素，

（1）求滑塊滑到B點(diǎn)時(shí)的速度大小v；

（2）要想使滑塊不從木板上滑下，求木板的最小長(zhǎng)度；

（3）若木板足夠長(zhǎng)且水平面光滑，求滑塊的最終速度大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩汽車(chē)同向勻速行駛，乙在前，甲在后．某時(shí)刻兩車(chē)司機(jī)聽(tīng)到警笛提示，同時(shí)開(kāi)始剎車(chē)，結(jié)果兩車(chē)剛好沒(méi)有發(fā)生碰撞，如圖為兩車(chē)剎車(chē)后勻減速運(yùn)動(dòng)的v－t圖象．以下分析正確的是( )

A.甲車(chē)剎車(chē)的加速度的大小為0.5 m/s2

B.兩車(chē)開(kāi)始剎車(chē)時(shí)的距離為100 m

C.兩車(chē)剎車(chē)后間距一直在減小

D.兩車(chē)都停下來(lái)后相距25 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)小球以速度v水平拋出，要使小球能夠垂直打到一個(gè)斜面上，斜面傾角為α．那么下列說(shuō)法中正確的是：（　 　　）

A.若保持水平速度v不變，斜面與水平方向的夾角α越大，小球的飛行時(shí)間越長(zhǎng)

B.若保持水平速度v不變，斜面與水平方向的夾角α越大，小球的飛行時(shí)間越短

C.若保持斜面傾角α不變，水平速度v越大，小球的飛行時(shí)間越長(zhǎng)

D.若保持斜面傾角α不變，水平速度v越大，小球的飛行時(shí)間越短

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲車(chē)以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛，乙車(chē)以4m/s的速度與甲車(chē)平行同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲車(chē)經(jīng)過(guò)乙車(chē)旁邊時(shí)，乙車(chē)開(kāi)始以1m/s2的加速度開(kāi)始加速，且乙的最大行駛速度為12m/s，從乙車(chē)加速開(kāi)始計(jì)時(shí)，兩車(chē)運(yùn)動(dòng)相互不影響。求：

（1）乙車(chē)再次追上甲車(chē)前，兩車(chē)相距的最大距離；

（2）乙車(chē)再次與甲車(chē)相遇所用的時(shí)間。

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