物理老師為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性,讓學生設(shè)計一個實驗方案,檢驗出放在講臺上一只正在發(fā)光的白熾燈中通的是交流電?還是直流電?同學們設(shè)計出許多方案,其中一種是:拿一個蹄形磁鐵靠近白熾燈,觀察燈絲,通過現(xiàn)象進行判斷.一位同學說“快拿磁鐵來試一下”.以下說法哪些項是正確的( 。
A.如果發(fā)現(xiàn)燈絲彎曲,通的是交流電
B.如果發(fā)現(xiàn)燈絲顫動,通的是直流電
C.就“快拿磁鐵來試一下”這一過程而言,屬于科學探究中的“實驗驗證”
D.通過燈絲所發(fā)生的現(xiàn)象來判斷電燈中電流特征,學生們使用了“等效替代法”這種研究問題的方法
A、如果發(fā)現(xiàn)燈絲彎曲,通的是直流電.故A錯誤;
B、通交流電時,燈絲中的電流大小方向作周期性變化,會發(fā)現(xiàn)燈絲顫動.故B錯誤;
C、D、就“快拿磁鐵來試一下”這一過程而言,通過燈絲所發(fā)生的現(xiàn)象來判斷電燈中電流特征,屬于科學探究中的“實驗驗證”.故C正確,D錯誤.
故選:C.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的通電導線在磁場中受力圖正確的是( 。
A.B.C.D.

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在電場某處電場強度的大小為E=
2N
C
,放入電荷量為q=4×10-9C的點電荷,它受到的電場力大小為多少.

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如圖,長為2L的直導線折成邊長相等的直角形狀,并置于與其所在平面相垂直的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度為B,當在該導線中通以電流I時,該直角形通電導線受到的安培力大小為( 。
A.0B.BILC.
2
BIL
D.2BIL

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

甲圖中為一通電導線在磁場中受到圖示方向的作用力,則導線中電流方向向______(選填“里”或“外”),乙圖中為一導線沿圖示方向運動時導線中產(chǎn)生感應(yīng)電流,則導線中電流方向向______(選填“里”或“外”).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

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A.俯視螺絲逆時針快速轉(zhuǎn)動,回路中電流I=
E
R
B.俯視螺絲順時針快速轉(zhuǎn)動,回路中電流I<
E
R
C.俯視螺絲逆時針快速轉(zhuǎn)動,回路中電流I<
E
R
D.俯視螺絲順時針快速轉(zhuǎn)動,回路中電流I=
E
R

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,表示一根放在磁場里的通電直導線,直導線與磁場方向垂直.圖中已分別標明電流、磁感應(yīng)強度和安培力這三個物理量中兩個的方向,請標出第三個量的方向.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

長0.5m的直導線,通過4A的電流,將直導線放入勻強磁場中,當導線與磁場方向垂直時,導線所受磁場力為0.8N,求:
(1)勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的大。
(2)若將通電導線中的電流減為2A,則這時磁感應(yīng)強度B的大小是多少?導線所受安培力是多大?

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