【題目】小李講了一個龜兔賽跑的故事,按照小李講的故事情節(jié),作出兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示,請你依照圖象中的坐標(biāo),并結(jié)合物理學(xué)的術(shù)語來講述這個故事.你在講故事之前,先回答下列問題.
(1)小李故事中的兔子和烏龜是否在同一地點同時出發(fā)?
(2)烏龜做的是什么運(yùn)動?
(3)兔子和烏龜在比賽途中相遇過幾次?
(4)哪一個先通過預(yù)定位移xm到達(dá)終點?
【答案】(1)故事中的兔子和烏龜是在同一地點,但不是同時出發(fā),兔子出發(fā)的時間晚。(2)烏龜做的是勻速直線運(yùn)動。(3)兔子和烏龜在比賽途中相遇過2次。(4)烏龜。
【解析】試題分析:位移圖象反映物體的位置隨時間的變化情況.由圖分別讀出兔子和烏龜出發(fā)的時刻和地點;根據(jù)斜率等于速度,分析烏龜?shù)倪\(yùn)動情況;當(dāng)圖中位移相等時,兔子和烏龜?shù)竭_(dá)同一位置,兩者相遇.由圖可知相遇幾次;由位移關(guān)系讀出哪一個先通過預(yù)定位移到達(dá)終點.
(1)故事中的兔子和烏龜是在同一地點,但不是同時出發(fā),從圖中可知兔子在時刻才出發(fā),所以兔子出發(fā)的時間晚.
(2)烏龜?shù)膱D象是傾斜的直線,速度不變,說明它做的是勻速直線運(yùn)動.
(3)在和兩時刻,兔子和烏龜?shù)奈灰葡嗤,說明到達(dá)同一地點,兩者相遇,所以兔子和烏龜在比賽途中相遇過2次.分別是時刻、時刻.
(4)由圖讀出烏龜?shù)竭_(dá)終點時兔子還沒有到達(dá),所以烏龜先到達(dá)終點.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在驗證動量守恒定律的實驗中,某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行如下的實驗操作:
①先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙,并將該木板豎直立于槽口處。使小球a從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡O。
②將木板向遠(yuǎn)離槽口方向平移一段距離,再使小球a從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板上得到痕跡B。
③然后把半徑相同的小球b靜止放在斜槽水平末端,小球a仍從原來擋板處由靜止釋放,與小球b相碰后,兩球撞在木板上得到痕跡A和C。
④用天平測量出a、b的質(zhì)量分別為ma、mb,用刻度尺測量紙上O點到A、B、C三點的豎直距離分別為y1、y2、y3。
(1)小球a與小球b相碰后,兩球撞在木板上得到痕跡A和C,其中小球a撞在木板上的________(選填“A”或“C”)點。
(2)用本實驗中所測量的量來驗證兩球碰撞過程動量守恒,其表達(dá)式為____ (僅用ma、mb、y1、y2、y3表示)。
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【題目】關(guān)于參考系,下述說法中正確的是
A. 參考系必須選擇靜止不動的物體
B. 參考系必須選擇和地面連在一起的物體
C. 參考系是被選作標(biāo)準(zhǔn)的、假想不動的物體
D. 選擇不同的參考系觀察同一物體的運(yùn)動,得到的結(jié)論一定不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗中,主要過程如下:
A. 設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、….
B. 分析紙帶,求出橡皮筋做功使小車獲得的速度v1、v2、v3、….
C. 作出W-v圖象.
D. 分析W-v圖象.如果W-v圖象是一條直線,表明W∝v:如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等關(guān)系.
(1) 實驗中得到的一條如圖所示的紙帶,求小車獲得的速度應(yīng)選____(填“AB”或“CD”)段來計算.
(2) 關(guān)于該實驗,下列說法中正確的有____.
A. 通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加
B. 通過改變小車質(zhì)量可以改變橡皮筋對小車做的功
C. 每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致
D. 先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
(3) 在該實驗中,打點計時器正常工作,紙帶足夠長,點跡清晰的紙帶上并沒有出現(xiàn)一段等間距的點,造成這種情況的原因可能是____________.(寫出一條即可)
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【題目】碼頭上兩個人用水平力推集裝箱,想讓它動一下,但都推不動,其原因是
A. 集裝箱太重 B. 推力總小于摩擦力
C. 推力總小于重力 D. 推力總小于最大靜摩擦力
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【題目】將一只阻值為幾千歐的電阻R1和一只阻值為千分之幾歐的電阻R2串聯(lián)起來,則總電阻( )
A.很接近R1而略大于R1 B.很接近R1而略小于R1
C.很接近R2而略大于R2 D.很接近R2而略小于R2
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【題目】關(guān)于加速度,下列說法中正確的是
A. 加速度是描述物體速度變化快慢的物理量
B. 加速度是描述物體速度變化的物理量
C. 加速度是指增加的速度
D. 物體運(yùn)動的速度隨著加速度的減小而減小
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【題目】電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,向可變電阻R供電,關(guān)于路端電壓說法正確的是( )
A. 因為電源電動勢不變,所以路端電壓也不變
B. 因為U=IR,所以當(dāng)I增大時,路端電壓也增大
C. 因為U=E-Ir,所以當(dāng)I增大時,路端電壓下降
D. 若外電路斷開,則路端電壓為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)變化過程如圖所示,第一種變化是從A到B,第二種變化是從A到C.比較兩種變化過程,則
A. A到C過程氣體吸收的熱量較多
B. A到B過程氣體吸收的熱量較多
C. 兩個過程氣體吸收的熱量一樣多
D. 兩個過程氣體內(nèi)能增量不相同
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