【題目】一名宇航員在某星球上完成自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn):讓一個(gè)小球從一定的高度自由下落,測(cè)得在第5 s內(nèi)的位移是18 m,則

A小球在2 s末的速度是8 m/s

B小球在第5 s內(nèi)的平均速度是36 m/s

C小球在5 s內(nèi)的位移是50 m

D小球在第2 s內(nèi)的位移是8 m

【答案】AC

【解析】

試題分析:設(shè)星球上的重力加速度為g,由于小球在第5 s內(nèi)的位移是18 m,故5s24s2=18m,則g=4m/s2,則小球在2 s末的速度是8 m/s,選項(xiàng)A正確;小球在第5 s內(nèi)的平均速度是18 m/s,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;小球在5 s內(nèi)的位移是5s2=50 m,選項(xiàng)C正確;在第2秒內(nèi)的位移是2s21s2=6m,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電場(chǎng)中某區(qū)域的電場(chǎng)線分布如圖所示,a、b是電場(chǎng)中的兩點(diǎn),則

A電荷在a點(diǎn)受到電場(chǎng)力方向必定與場(chǎng)強(qiáng)方向一致

B同一點(diǎn)電荷放在a點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大于在b點(diǎn)時(shí)受到的電場(chǎng)力

Ca點(diǎn)的電勢(shì)大于b點(diǎn)的電勢(shì)

D將正電荷放在a點(diǎn)由靜止釋放,只在電場(chǎng)力作用下它運(yùn)動(dòng)的軌跡與電場(chǎng)線一致

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用DIS研究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖a所示,實(shí)驗(yàn)中用所掛鉤碼的重量作為細(xì)線對(duì)小車的拉力F,通過(guò)增加鉤碼的數(shù)量,多 次測(cè)量,可得小車運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像。他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a F圖線,如圖b所示

1圖線_________“①”或者“②”是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的。

2在軌道為斜面情況下,軌道傾斜的角度為,則小車與軌道面的動(dòng)摩擦因數(shù) 已知sin 37°06,cos 37°08。

3在軌道水平時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的阻力_________N

4圖b中,拉力F較大時(shí),a F圖線明顯彎曲,產(chǎn)生誤差,為避免此誤差可采取的措施是______填選項(xiàng)字母

A調(diào)整軌道的傾角,在未掛鉤碼時(shí)使小車能在軌道上勻速運(yùn)動(dòng)

B增加鉤碼數(shù)量的同時(shí)在小車上增加砝碼,使鉤碼的總質(zhì)量始終遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量

C將無(wú)線力傳感器捆綁在小車上,再將細(xì)線連在力傳感器上,用力傳感器讀數(shù)代替鉤碼的重力

D更換實(shí)驗(yàn)中使用的鉤碼規(guī)格,采用質(zhì)量較小的鉤碼進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.無(wú)線電波、可見光、紅外線、紫外線、X射線的波長(zhǎng)逐漸減小
B.折射率越大,介質(zhì)對(duì)光的偏折本領(lǐng)越大
C.海市蜃樓產(chǎn)生是因?yàn)楣獾难苌洮F(xiàn)象
D.相機(jī)鏡頭上的增透膜利用的是光的偏振現(xiàn)象,增加了透射光的能量,讓成像更清晰

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁波及其應(yīng)用下列說(shuō)法正確的是(  )
A.麥克斯韋首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在
B.電磁波是橫波且能夠發(fā)生干涉,不能發(fā)生衍射現(xiàn)象
C.電磁波的接收要經(jīng)過(guò)調(diào)諧和調(diào)制兩個(gè)過(guò)程
D.微波能使食物中的水分子熱運(yùn)動(dòng)加劇從而實(shí)現(xiàn)加熱的目的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】推一輛自行車比推一輛小汽車更容易,是因?yàn)樽孕熊嚨?/span> 比小汽車小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種“隱形飛機(jī)”,可以有效避開雷達(dá)的探測(cè),秘密之一在于它的表面有一層特殊材料,這種材料能夠(填“增強(qiáng)”或“減弱”)對(duì)電磁波的吸收作用;秘密之二在于它的表面制成特殊形狀,這種形狀能夠(填“增強(qiáng)”或“減弱”)電磁波反射回雷達(dá)設(shè)備.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的位移S—時(shí)間t圖象和速度V—時(shí)間t圖象中,給出四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是

A圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)

B兩圖象中,t2、t4時(shí)刻分別表示2、4開始反向運(yùn)動(dòng)

Cv﹣t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)t3和t4的平均速度大小相等

Ds﹣t圖象中t1時(shí)刻v1>v2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車從同一地點(diǎn)沿相同方向由靜止開始做直線運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的加速度隨時(shí)間變化圖像如圖所示,關(guān)于兩車的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是

A內(nèi)甲車做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

B時(shí)甲車速度為,乙車速度為

C內(nèi)兩車間距逐漸增大,內(nèi)兩車間距逐漸減小

D時(shí)甲車恰好追上乙車

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