【題目】汽車沿一段坡面向下行駛，通過剎車使速度逐漸減小，在剎車過程中重力勢(shì)能________（填“增加”或“減少”），機(jī)械能_________填“不守恒”或“守恒”

【答案】減少； 不守恒

【解析】

根據(jù)機(jī)械能守恒的條件逐個(gè)分析物體的受力的情況，判斷做功情況，判斷勢(shì)能的變化，判斷物體是否是機(jī)械能守恒．

汽車沿坡面向下運(yùn)動(dòng)，重力做正功，重力勢(shì)能減��；由于動(dòng)能、重力勢(shì)能都減小，故機(jī)械能是減小的，還可以根據(jù)除重力外，還有阻力做負(fù)功，可知機(jī)械能減�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要步驟是：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套

C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O．記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F

E．只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示

F．比較F/和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論上述步驟中：

（1）有重要遺漏的步驟的序號(hào)是 和

（2）遺漏的內(nèi)容分別是 和

（3）如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若用F表示兩個(gè)分力F1、F2的合力，用F′表示F1和F2的等效力，則可以判斷 （填“甲”或“乙”）同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合事實(shí)的．

（4）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須

A．每次將橡皮條拉到同樣的位置

B．兩彈簧秤的夾角相同

C．每次彈簧秤示數(shù)必須相同

D．只要一個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相同就行

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)液晶的說法中正確的是(　　)

A. 液晶具有流動(dòng)性

B. 液晶具有各向異性

C. 液晶的光學(xué)性質(zhì)隨所加壓力的變化而變化

D. 液晶就是液態(tài)的晶體

E. 液晶態(tài)的分子排列是穩(wěn)定的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)閉合電路歐姆定律，用圖甲所示的電路可以測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，R為一變阻箱，改變R的阻值，可讀出電壓表V相應(yīng)的示數(shù)U。對(duì)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，就可以實(shí)現(xiàn)測(cè)量目的．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描出坐標(biāo)點(diǎn)，如圖乙所示，已知R0=100Ω，請(qǐng)完成以下數(shù)據(jù)分析和處理．

（1）圖乙中電阻為 Ω的數(shù)據(jù)點(diǎn)應(yīng)剔除；

（2）在坐標(biāo)紙上畫出 關(guān)系圖線；

（3）圖線的斜率是 ，由此可得電池電動(dòng)勢(shì)E= V。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用以下器材可測(cè)量電阻Rx的阻值。

A．待測(cè)電阻Rx，阻值約為600Ω；

B．電源E，電動(dòng)勢(shì)約為6．0V，內(nèi)阻可忽略不計(jì)

C．毫伏表V1，量程為0～500mV，內(nèi)阻r1=1000Ω

D．電壓表V2，量程為0～6 V，內(nèi)阻r2約為10kΩ

E，電流表A，量程為0～0．6A，內(nèi)阻r3約為1Ω；

F．定值電阻R0，R0=60Ω；

G．滑動(dòng)變阻器R，最大阻值為150Ω；

H．單刀單擲開關(guān)S一個(gè)，導(dǎo)線若干

（1）測(cè)量中要求兩塊電表的讀數(shù)都不小于其量程的，并能測(cè)量多組數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)谔摼�框中畫出測(cè)量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)電路圖（在圖中標(biāo)出所用器材的字母代碼，如V1、V2、A等）。

（2）若選測(cè)量數(shù)據(jù)中的一組來計(jì)算Rx，則由已知量和測(cè)量物理量計(jì)算Rx的表達(dá)式為Rx= ，式中各符號(hào)的意義是： 。（所有物理量用題中代數(shù)符號(hào)表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛電動(dòng)自行車的銘牌上給出了如下的技術(shù)參數(shù)表

規(guī) 格

后輪驅(qū)動(dòng)直流永磁電機(jī)

車 型

26″電動(dòng)自行車

額定輸出功率

112W

整車的質(zhì)量

30kg

額定電壓

40V

最大的載重

120kg

額定電流

4A

根據(jù)圖表提供的信息，求：

（1）電機(jī)在額定工作狀態(tài)下的內(nèi)阻；

（2）如果質(zhì)量為M=70kg的人騎此電動(dòng)自行車沿平直公路行駛，所受阻力f恒為車和人總重量的k=0．02倍（取g=10m/s2）。則在額定工作狀態(tài)下，人騎車行駛的最大速度vm；

（3）假設(shè)電機(jī)保持在額定電壓下工作，內(nèi)阻同（1）且不變，某人騎車由靜止出發(fā)，速度逐漸增大，求電機(jī)在理論上可能實(shí)現(xiàn)的最大輸出功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A.太陽(yáng)輻射的能量主要來自太陽(yáng)內(nèi)部的核裂變反應(yīng)

B.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，表明原子具有核式結(jié)構(gòu)

C.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL(zhǎng)太短

D.按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子的動(dòng)能減小，原子總能量增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小船以大小為v1、方向與上游河岸成θ的速度（在靜水中的速度）從A處過河，經(jīng)過t時(shí)間正好到達(dá)正對(duì)岸的B處．現(xiàn)要使小船在更短的時(shí)間內(nèi)過河并且也正好到達(dá)正對(duì)岸B處，在水流速度不變的情況下，可采取下列方法中的哪一種（ ）

A．只要增大v1大小，不必改變?chǔ)冉?/span>

B．只要增大θ角，不必改變v1大小

C．在增大v1的同時(shí)，也必須適當(dāng)增大θ角

D．在增大v1的同時(shí)，也必須適當(dāng)減小θ角

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】觀察者站在鐵道旁，一輛以某一速度運(yùn)動(dòng)的火車向觀察者迎面駛來，同時(shí)發(fā)出汽笛聲，下面判斷中正確的是（　　）

A. 傳向觀察者的聲波的速度越來越大 B. 觀察者感覺汽笛聲的頻率變高

C. 傳向觀察者的聲波的頻率變低 D. 傳向觀察者的聲波的波長(zhǎng)變短

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