如圖所示,在點(diǎn)電荷+Q的電場(chǎng)中有A、B兩點(diǎn),將兩正電荷a和b,其中他們的質(zhì)量4ma=mb,電量2qa=qb,分別從A點(diǎn)由靜止釋放到達(dá)B點(diǎn)時(shí),它們的速度大小之比為_____.

解析試題分析:由動(dòng)能定理可知:,代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得:
考點(diǎn):考查應(yīng)用動(dòng)能定理解答帶電粒子在帶電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(9分)如圖所示,光滑水平路面上,有一質(zhì)量為m1=5kg的無(wú)動(dòng)力小車以勻速率v0=2m/s向前行駛,小車由輕繩與另一質(zhì)量為m2=25kg的車廂連結(jié),車廂右端有一質(zhì)量為m3=20kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),物體與車廂的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,開始物體靜止在車廂上,繩子是松馳的.求:

①當(dāng)小車、車廂、物體以共同速度運(yùn)動(dòng)時(shí),物體相對(duì)車廂的位移(設(shè)物體不會(huì)從車廂上滑下);
②從繩拉緊到小車、車廂、物體具有共同速度所需時(shí)間.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

(原創(chuàng))據(jù)華龍網(wǎng)報(bào)道,2010年6月21日重慶236路公交車經(jīng)過(guò)沙坪壩區(qū)天馬路斜坡時(shí),剎車突然失靈,該路段坡度超過(guò)30度,直沖下去將會(huì)撞到更多的車輛和路人,后果不堪設(shè)想。情急之下,駕駛員歐師傅讓車緊貼旁邊隔離墻行駛,在摩擦100多米隔離墻后,撞到一個(gè)建筑堆后車終于停了。幸運(yùn)的是,車上20多名乘客都沒有受傷。
設(shè)事發(fā)時(shí),公交車的總質(zhì)量為1.2×104kg,與隔離墻摩擦?xí)r的初速度為9m/s,事發(fā)路段的傾角為30度,車輛在與隔離墻摩擦100m后以1m/s的末速度與建筑堆相撞。重力加速度為g=10m/s2,求該公交車與隔離墻摩擦的過(guò)程中
(1)合外力對(duì)公交車做的功;
(2)公交車機(jī)械能的變化量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

在游樂(lè)節(jié)目中,選手需借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺(tái)上,小明和小陽(yáng)觀看后對(duì)此進(jìn)行了討論.如下圖所示,他們將選手簡(jiǎn)化為質(zhì)量m=60 kg的質(zhì)點(diǎn),選手抓住繩由靜止開始擺動(dòng),此時(shí)繩與豎直方向夾角α=53°,繩的懸掛點(diǎn)O距水面的高度為H=3 m.不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量,浮臺(tái)露出水面的高度不計(jì),水足夠深.取重力加速度g=10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6.

(1)求選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)繩拉力的大小F;
(2)若繩長(zhǎng)l=2 m,選手?jǐn)[到最高點(diǎn)時(shí)松手落入水中.設(shè)水對(duì)選手的平均浮力Ff1=800 N,平均阻力Ff2=700 N,求選手落入水中的深度d;
(3)若選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)松手,小明認(rèn)為繩越長(zhǎng),在浮臺(tái)上的落點(diǎn)距岸邊越遠(yuǎn);小陽(yáng)卻認(rèn)為繩越短,落點(diǎn)距岸邊越遠(yuǎn).請(qǐng)通過(guò)推算說(shuō)明你的觀點(diǎn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

如圖所示,光滑的弧形軌道BC與粗糙的水平軌道AB相切,AB長(zhǎng)為10m,BC足夠高,一物體以v0=10m/s的速度從A點(diǎn)出發(fā),最后恰好又停在A點(diǎn),
(g取l0m/s2).求:

(1)物體與水平軌道的摩擦因數(shù);
(2)小球在傾斜軌道BC上的最大高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)在“探究恒力做功與物體的動(dòng)能改變量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中備有下列器材:

A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器; B.干電池; C.秒表; D.低壓交流電源;E.紙帶;F.細(xì)線、砝碼、小車、砝碼盤;G.長(zhǎng)直木板。
(1)其中多余的器材是__________,缺少的器材是______________。(填器材名稱)
(2)如圖所示,是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的小車在恒力F作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶。對(duì)紙帶的測(cè)量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為f。若要利用這些數(shù)據(jù)驗(yàn)證動(dòng)能定理,還需要測(cè)量哪些物理量?                  

(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù),寫出驗(yàn)證動(dòng)能定理的表達(dá)式,并對(duì)本實(shí)驗(yàn)的可靠性做出評(píng)價(jià)      

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

在水平上豎直放置一輕質(zhì)彈簧,有一物體在它的正上方自由落下。壓縮彈簧速度減為零時(shí):

A.物體的重力勢(shì)能最大 B.彈簧的彈性勢(shì)能最大
C.物體的動(dòng)能最大   D.彈簧的彈性勢(shì)能最小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m,均勻的細(xì)鏈條長(zhǎng)為L(zhǎng),置于光滑水平桌面上,用手按住一端,使L/2長(zhǎng)部分垂在桌面下,(桌面高度大于鏈條長(zhǎng)度,取桌面為零勢(shì)能面),則鏈條的重力勢(shì)能為(  )

A.0 B.-mgL C.- mgL D.-mgL 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

靜止在地面上的物體在豎直向上的恒力作用下上升,在某一高度撤去恒力。不計(jì)空氣阻力,在整個(gè)上升過(guò)程中,物體機(jī)械能隨時(shí)間變化關(guān)系是

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