【題目】某同學(xué)利用圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)定滑塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。其中,a是滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端與桌面相切)。實(shí)驗(yàn)操作如下:
A.如圖1,將滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端與桌面的右端M對(duì)齊,讓滑塊a從滑槽上最高點(diǎn)由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P點(diǎn)。并測(cè)出桌面的高度MO為h,OP距離為x0。
B.如圖2,將滑槽沿桌面左移一段距離,測(cè)出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L(zhǎng),讓滑塊a再次從滑槽上最高點(diǎn)由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P′點(diǎn),測(cè)出OP′距離x。
C.改變L,重復(fù)上述步驟B,分別記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
已知重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中__________(“需要”“不需要”)測(cè)量滑塊的質(zhì)量m 。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)作出關(guān)系圖像,如圖3所示,若圖中縱截距為,橫截距為L(zhǎng)0,則可求出滑塊a與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式是=______________________。
(3)若更換較光滑的滑槽(末端與桌面相切),則滑塊a與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)的測(cè)量結(jié)果將______________(“偏大”“偏小”“不變”)。
【答案】 不需要 不變
【解析】(1)滑塊離開(kāi)桌面后做平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)滑塊滑到底端的速度為v0,豎直方向:h=gt2,
水平方向:x0=v0t,x=vt
從N到M過(guò)程中,由動(dòng)能定理得:-μmgL=mv2-mv02
解得:x2=x02-4μhL,該實(shí)驗(yàn)不需要測(cè)量小球的質(zhì)量;
(2)圖象的函數(shù)表達(dá)式為:x2=x02-4μhL,
x2-L圖象的斜率絕對(duì)值:,
動(dòng)摩擦因數(shù):;
(3)若更換較光滑的滑槽,滑塊a到達(dá)桌面時(shí)的速度變大,當(dāng)圖象的函數(shù)表達(dá)式不變,滑塊a與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)的測(cè)量結(jié)果不變.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于路程和位移,下列說(shuō)法正確的是
A.通過(guò)的路程不同,但位移可能相同
B.物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),位移的大小等于路程
C.路程就是位移的大小
D.位移是矢量,位移的方向即物體運(yùn)動(dòng)的方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩輛玩具小汽車(chē)在相互靠近的兩條平直的軌道上同向勻速行駛,初速度分別為vA=6m/s、vB=2m/s,當(dāng)A車(chē)在B車(chē)后面x=3.5m時(shí)開(kāi)始以恒定的加速度aA=1m/s2大小剎車(chē)并停止運(yùn)動(dòng),求:
(1)A車(chē)超過(guò)B車(chē)后,保持在B車(chē)前方的時(shí)間;
(2)A車(chē)超過(guò)B車(chē)后領(lǐng)先B車(chē)的最大距離;
(3)若A車(chē)剎車(chē)時(shí)B車(chē)同時(shí)開(kāi)始加速,加速度aB=2m/s2,但B車(chē)的最大速度只有vm=4m/s,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明A車(chē)能否追上B車(chē)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑斜面AE被分成四個(gè)相等的部分,一物體由A點(diǎn)從靜止釋放,則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 物體到達(dá)各點(diǎn)的速率
B. 物體到達(dá)各E點(diǎn)、B點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間
C. 物體從A到E的平均速度
D. 物體通過(guò)每一部分時(shí),時(shí)間之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物理學(xué)史說(shuō)法正確的是
A. 庫(kù)侖提出了庫(kù)侖定律,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了靜電力常量
B. 牛頓提出了萬(wàn)有引力定律,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量
C. 為了方便研究電場(chǎng),庫(kù)侖提出了電場(chǎng)線(xiàn)的概念
D. 庫(kù)侖通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)出了電子的電荷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下,從電場(chǎng)中a點(diǎn)以初速度v0進(jìn)入電場(chǎng)并沿虛線(xiàn)所示的軌跡運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),如圖所示,可以判斷
A. 粒子的加速度在a點(diǎn)時(shí)較大
B. 粒子的電勢(shì)能在b點(diǎn)時(shí)較大
C. 粒子可能帶負(fù)電,在b點(diǎn)時(shí)速度較大
D. 粒子一定帶正電,動(dòng)能先變小后變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為37o的粗糙斜面固定在水平地面上,斜面上放置質(zhì)量均為1kg的A、B兩物體,A、B之間有一勁度系數(shù)很大的輕質(zhì)彈簧,彈簧與A栓連,與B接觸但不栓連,初始彈簧被鎖定,彈性勢(shì)能為4J,A、B恰好靜止在斜面上,物體與斜面間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等,B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是A的2倍,,現(xiàn)解除彈簧鎖定,A、B在極短的時(shí)間內(nèi)被彈簧彈開(kāi),求:
(1)A、B與斜面間的摩擦因數(shù)u1、u2分別是多少?
(2)彈簧剛恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)A、B的速度大小v1、v2
(3)彈簧剛恢復(fù)原長(zhǎng)后1.2s時(shí),A、B間的距離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c為電場(chǎng)中同一條電場(chǎng)線(xiàn)上的三點(diǎn),其中c為a、b的中點(diǎn).若一個(gè)運(yùn)動(dòng)的正電荷(只受電場(chǎng)力)先后經(jīng)過(guò)a、b兩點(diǎn),a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為φa=-3V、φb=7V,則
A. c點(diǎn)電勢(shì)為2V
B. a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
C. 正電荷在a點(diǎn)的動(dòng)能小于在b點(diǎn)的動(dòng)能
D. 正電荷在a點(diǎn)的電勢(shì)能小于在b點(diǎn)的電勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)重為200N的物體,放在水平面上,物體與平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,試求該物體在下列幾種情況下受到的摩擦力.
(1)物體靜止時(shí)用F=8N的水平力向右拉物體;
(2)物體靜止時(shí)用F=30N的水平力向右拉物體;
(3)物體以15m/s的初速度向左運(yùn)動(dòng),用F=18N的水平向右的力拉物體.
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