對(duì)于做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體（　�。�
A、加速度減小，其速度必然隨之減少B、加速度增大，其速度未必隨之增大C、位移一定與時(shí)間平方成正比D、速度一定與時(shí)間成正比
考點(diǎn)：勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式
專(zhuān)題：直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律專(zhuān)題
分析：當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體做初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移與時(shí)間的平方成正比，速度與時(shí)間成正比．
解答：解：A、當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，加速度在減小，速度增大，故A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)，加速度增大，但速度減小，故B正確；
C、當(dāng)物體做初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，x=
1
2
at2，此時(shí)位移與時(shí)間的平方成正比，故C錯(cuò)誤；
D、當(dāng)物體做初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，v=gt，此時(shí)速度與時(shí)間成正比，故D錯(cuò)誤．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：解答本題要知道物體做加速還是減速的判斷方法，理解只有當(dāng)物體做初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)位移與時(shí)間的平方成正比，速度與時(shí)間成正比，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在《測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度》的實(shí)驗(yàn)中，不采用S1：S2：S3：…=1：3：5：…的規(guī)律來(lái)判斷小車(chē)是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的原因是（　�。�
A、用上述公式會(huì)要求紙帶很長(zhǎng)B、計(jì)算不出小車(chē)任意位置的瞬時(shí)速度C、紙帶第一點(diǎn)不一定速度為零D、此公式不適用于勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于重力加速度g，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、在地球上的任何位置，重力加速度g都相同B、重力加速度g的方向總是豎直向下的C、重力加速度g的方向總是垂直向下的D、赤道處重力加速度g最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，下列正確的是（　�。�
A、速度是均勻變化的B、位移是均勻變化的C、加速度是均勻變化的D、以上說(shuō)法都不正確

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于勻變速運(yùn)動(dòng)，以下說(shuō)法中正確的是（　　）
A、勻變速運(yùn)動(dòng)是指加速度方向保持不變的運(yùn)動(dòng)B、勻變速運(yùn)動(dòng)是指加速度大小保持不變的運(yùn)動(dòng)C、勻變速運(yùn)動(dòng)是指加速度大小和方向都保持不變的運(yùn)動(dòng)D、勻變速運(yùn)動(dòng)就是速度隨時(shí)間均勻增大的運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、物體做直線運(yùn)動(dòng)，若在相等的時(shí)間內(nèi)增加的位移相等，則物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)?B、勻變速直線運(yùn)動(dòng)就是加速度大小不變的運(yùn)動(dòng)?C、勻變速直線運(yùn)動(dòng)是速度變化量恒定的運(yùn)動(dòng)?D、勻變速直線運(yùn)動(dòng)是加速度恒定（不為零）的直線運(yùn)動(dòng)?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于直線運(yùn)動(dòng)，下述說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、勻變速直線運(yùn)動(dòng)是指物體沿著一條直線運(yùn)動(dòng)，而且加速度大小保持不變B、速度隨時(shí)間不斷增加的運(yùn)動(dòng)，叫勻加速直線運(yùn)動(dòng)C、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度隨時(shí)間而均勻改變D、速度隨時(shí)間均勻減小的直線運(yùn)動(dòng)，叫做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，由圖可知，該物體（　�。�
A、第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反B、第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同C、第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小不等D、0～2s內(nèi)和0～4s內(nèi)的平均速度大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在物理學(xué)的發(fā)展史上，許多物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢猷，也創(chuàng)造 了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、微元法、放大法，類(lèi)比法等等．以下關(guān)于物理學(xué)史和所用物理學(xué)法的敘述正確的是（　　）
A、卡文迪許巧妙的利用扭秤實(shí)驗(yàn)，用放大法成功測(cè)出了萬(wàn)有引力常量的數(shù)值
B、牛頓為了說(shuō)明力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因用了理想實(shí)驗(yàn)法
C、根據(jù)速度定義公式v=
△x
△t
，當(dāng)△t非常非常小時(shí)，
△x
△t
就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法
D、在探究加速度、力和貭量三者之間的關(guān)系時(shí)．先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，在保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法

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