【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩小球分別連在輕繩兩端，輕彈簧的一端與A球相連，另一端固定在傾角為30°的光滑斜面頂端，重力加速度大小為g。則剪斷輕繩的瞬間（　　 ）

A. A的加速度為零，B的加速度大小為g

B. A,B的加速度大小均為0.5g

C. A,B的加速度均為零

D. A的加速度為零，B的加速度大小為0.5g

【答案】B

【解析】

對整體分析，根據(jù)共點力平衡求出彈簧的彈力大小，剪斷輕繩的瞬間，彈簧的彈力不變，隔離對A、B分析，運用牛頓第二定律求出A、B的加速度大小。

設(shè)小球的質(zhì)量為m，對整體分析，彈簧的彈力F=2mgsin30°=mg，

剪斷細線的瞬間，彈簧的彈力不變，對A分析，

B的加速度為：故B正確，A、C、D錯誤。

故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某校三人學習奧小組合作探究電容器的影響因素，電容器充電完成后與電源斷開，按如圖連接在一起：

(1)甲同學將B極板向上移動，觀察到靜電計的指針偏角_____；（選填“變大” “變小”“不變”）。

(2) 乙同學將B極板_______（選填“左動” “右動”“旋轉(zhuǎn)”），觀察到靜電計的指針偏角變小。

（3）丙同學在A、B極板之間插入云母片，觀察到靜電計的指針偏角_____；（選填“變大” “變小”“不變”）。

（4）三位同學應(yīng)用他們實驗得到的結(jié)論分析某核電站所使用的冷卻系統(tǒng)自動化檢測技術(shù)的原理。如圖是一種通過檢測電容器電容的變化來檢測液面高低的儀器原理圖。如果指示器顯示出電容增大了,則必為液面______(“升高”、“降低”或“不變”).

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【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射到近地圓軌道1，然后點火，使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點，如圖所示，則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，下列說法中正確的是

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在豎直向下的勻強電場中，一帶電油滴在電場力和重力的作用下，沿虛線所示的運動軌跡從a運動到b。若此帶電油滴在運動過程中動能和重力勢能之和為E1，重力勢能和電勢能之和為E2，則E1、E2的變化情況是 (　　)

A. E1增加，E2減小

B. E1增加，E2增加

C. E1不變，E2減小

D. E1不變，E2不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】打點計時器是使用交流電工作的儀器，若交流電的頻率為50Hz，如圖為由打點所得到的一條紙帶。

（1）打點計時器打點的時間間隔為______ s；

（2）從發(fā)生的位移大小為______ cm；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一小球從離水平地面一定高度處以5m/s的速度水平拋出，落地時的速度方向與水平方向的夾角恰為45°，不計空氣阻力，g取10m/s2，則（　　 ）

A. 小球拋出點離地面的高度為5m

B. 小球拋出點離地面的高度為2.5m

C. 小球飛行的水平距離為5m

D. 小球飛行的水平距離為2.5m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一斜面（足夠長）靜止于粗糙的水平地面上，在其上端放一滑塊m，若給m一向下的初速度v0， m正好保持勻速下滑。如圖所示，現(xiàn)在m下滑的過程中再加一個恒力，以下說法正確的是（　 �。�

A. 如果加一豎直向下的恒力F1，則m將沿斜面勻加速下滑

B. 如果加一豎直向下的恒力F1，則m將仍然沿斜面勻速下滑

C. 如果加一個沿斜面向下的恒力F2，則在m下滑過程中，地面對M沒有靜摩擦力作用

D. 如果加一個水平向右的恒力F3，則在m下滑過程中，地面對M沒有靜摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個楔形物體B放在固定的斜面A上，B上表面成水平，在其上表面上放一光滑小球C，楔形物體從靜止開始釋放后沿斜面下滑，則小球在接下來的一小段時間內(nèi)的運動軌跡是

A. 沿斜面方向的直線 B. 豎直向下的直線 C. 無規(guī)則的曲線 D. 拋物線

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【題目】起跳摸高是學生常進行的一項活動.李剛同學身高1.72m，質(zhì)量60kg，站立時舉手摸高能達到2.14m.在一次摸高測試中，他先彎曲兩腿向下蹲，再用力蹬地起跳，從蹬地開始經(jīng)0.40s豎直跳離地面.設(shè)他蹬地的力大小恒為1050N，其重心上升可視為勻變速直線運動，不計空氣阻力。求李剛同學摸高的最大高度。

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