【題目】下列幾組物理量中,全部為矢量的一組是:
A.速度、位移、加速度B.速度、時(shí)間、加速度
C.路程、時(shí)間、速率D.質(zhì)量、位移、速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)原來靜止在水平面上的物體,質(zhì)量為2.0kg,在水平方向受到4.4N的拉力,物體跟平面的滑動(dòng)摩擦力是2.2N,求物體4.0s末的速度和4.0s內(nèi)發(fā)生的位移.
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【題目】如圖所示,在水平地面上O點(diǎn)正上方的A、B兩點(diǎn)同時(shí)水平拋出兩個(gè)相同小球,它們最后都落到地面上的C點(diǎn),則兩球( )
A. 有可能同時(shí)落地
B. 落在C點(diǎn)的速度方向可能相同
C. 落在C點(diǎn)的速度大小可能相同
D. 落在C點(diǎn)的重力的瞬時(shí)功率可能相同
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【題目】一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速度為10m/s,加速度為2m/s2 . 試求該質(zhì)點(diǎn):
(1)第5s末的速度
(2)前5s內(nèi)的平均速度
(3)第5s內(nèi)的位移.
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【題目】下列說法正確的是()
A.加速度增大,速度可能減小
B.參考系一定要選取靜止不動(dòng)的物體
C.研究和觀察日食時(shí)可以把太陽當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)
D.羽毛下落得比玻璃球慢,是因?yàn)橛鹈p
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【題目】如圖所示,底板光滑的小車上用兩個(gè)量程為20N、完全相同的彈簧秤甲和乙系住一個(gè)質(zhì)量為1k的物塊.當(dāng)小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),兩彈簧秤的示數(shù)均為10N,當(dāng)小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧秤甲的示數(shù)變?yōu)?N.這時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是( 。
A.2 m/s2
B.8 m/s2
C.6 m/s2
D.4 m/s2
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【題目】如圖所示,在水平地面上O點(diǎn)正上方的A、B兩點(diǎn)同時(shí)水平拋出兩個(gè)相同小球,它們最后都落到地面上的C點(diǎn),則兩球( )
A. 有可能同時(shí)落地
B. 落在C點(diǎn)的速度方向可能相同
C. 落在C點(diǎn)的速度大小可能相同
D. 落在C點(diǎn)的重力的瞬時(shí)功率可能相同
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.掛上鉤碼,調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長(zhǎng)木板向下做勻速運(yùn)動(dòng);
B.打開速度傳感器,取下輕繩和鉤碼,保持A中調(diào)節(jié)好的長(zhǎng)木板傾角不變,讓小車從長(zhǎng)木板頂端由靜止下滑,分別記錄小車通過速度傳感器1和速度傳感器2時(shí)的速度大小v1和v2;
C.重新掛上細(xì)繩和鉤碼,改變鉤碼的個(gè)數(shù),重復(fù)A到B的步驟.
回答下列問題:
(1)按上述方案做實(shí)驗(yàn),長(zhǎng)木板表面粗糙對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響?________(選填“是”或“否”);
(2)若要驗(yàn)證動(dòng)能定理的表達(dá)式,還需測(cè)量的物理量有________;
A.懸掛鉤碼的總質(zhì)量m
B.長(zhǎng)木板的傾角θ
C.兩傳感器間的距離l
D.小車的質(zhì)量M
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)的物理量,動(dòng)能定理的表達(dá)式為:________.(重力加速度為g)
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【題目】關(guān)于電場(chǎng)力和電場(chǎng)強(qiáng)度,以下說法中不正確的是( )
A. 一點(diǎn)電荷分別處于電場(chǎng)中的A、B兩點(diǎn),電荷受到的電場(chǎng)力大則該處場(chǎng)強(qiáng)大
B. 在電場(chǎng)某點(diǎn)如果沒有試探電荷,則電場(chǎng)力為零,電場(chǎng)強(qiáng)度也為零
C. 電場(chǎng)中某點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零,則試探電荷在該點(diǎn)受到的電場(chǎng)力為零
D. 一試探電荷在以一個(gè)點(diǎn)電荷為球心、半徑為r的球面上各點(diǎn)所受電場(chǎng)力不同
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