若兩個(gè)力F1、F2夾角為α（90°＜α＜180°），且α保持不變，則（　�。�
A、一個(gè)力增大，合力一定增大B、兩個(gè)力都增大，合力一定增大C、兩個(gè)力都增大，合力可能減小D、兩個(gè)力都增大，合力可能不變
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)力的合力F為50N，其中一個(gè)力F1為30N，那么另一個(gè)力F2的大小可能是（　　）
A、10NB、35NC、80ND、85N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

作用于同一點(diǎn)的兩個(gè)力，大小分別為F1=6N，F(xiàn)2=3N，這兩個(gè)力的合力F與F1的夾角可能為（　�。�
A、60°B、45°C、30°D、15°

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

小明想推動(dòng)家里的衣櫥，但使出了很大的力氣也沒(méi)推動(dòng)，于是他便想了個(gè)妙招，如圖所示，用A、B兩塊木板，搭成一個(gè)底角較小的人字形架，然后往中央一站，衣櫥居然被推動(dòng)了，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、這有可能，A板對(duì)衣櫥的推力有可能大于小明的重力B、這是不可能的，因?yàn)闊o(wú)論如何小明的力氣也沒(méi)那么大C、這是不可能的，因?yàn)樾∶鞲緵](méi)有用力去推衣櫥D、這有可能，但A板對(duì)衣櫥的推力不可能大于小明的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力與其合力的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、合力大小隨兩力夾角增大而增大B、合力的大小一定大于分力中最大者C、合力的大小不能小于分力中最小者D、兩個(gè)分力夾角小于180°時(shí)，合力大小隨夾角減小而增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在奧運(yùn)會(huì)體操男子吊環(huán)比賽中，有一個(gè)高難度的動(dòng)作，就是先雙手撐住吊環(huán)（設(shè)開(kāi)始時(shí)兩繩與肩同寬），然后身體下移，雙臂緩慢張開(kāi)直到水平．整個(gè)身體成”十”字．吊環(huán)懸繩的拉力大小均為T(mén)，它們的合力大小為F，則在運(yùn)動(dòng)員兩手之間的距離增大過(guò)程中（　�。�
A、T增大，F(xiàn)增大B、T減小、，F(xiàn)增大C、T增大，F(xiàn)不變D、T減小，F(xiàn)減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

圖為某物體受到F1、F2、F3的三個(gè)共點(diǎn)力的矢量圖，其合力的大小是（　�。�
A、0B、2F2C、2F1D、2F3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一運(yùn)動(dòng)員雙手握住單杠，雙臂在豎直方向上平行使身體懸空，當(dāng)兩手間的距離增大時(shí)，每只手所受到的拉力將
 
；這兩個(gè)拉力的合力將
 
（以上兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)《道路交通安全法》中規(guī)定：各種小型車(chē)輛前排乘坐的人（包括司機(jī)）必須系好安全帶，這是因?yàn)橄岛冒踩珟Э梢裕ā　。?/div>
A、防止因車(chē)的慣性而造成的傷害B、防止因人的慣性而造成的傷害C、減小人的慣性D、減小人所受合力

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同步練習(xí)冊(cè)答案