【題目】如圖所示的裝置可以用作“探究牛頓第二定律”.在氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩光電門1、2，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細(xì)線繞過定滑輪與鉤碼相連.實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)出光電門1、2間的距離為L，遮光條的寬度為d，滑塊和遮光條的總質(zhì)量為M.

(1)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：

A.安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直；

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平，不掛鉤碼和細(xì)線，接通氣源，釋放滑塊，如果滑塊______，則表示氣墊導(dǎo)軌已調(diào)整至水平狀態(tài)；

C.掛上鉤碼后，接通氣源，再放開滑塊，記錄滑塊通過光電門1的時(shí)間和通過光電門2的時(shí)間，若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F，要驗(yàn)證牛頓第二定律的表達(dá)式為__________________；

D.改變鉤碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟C，求得滑塊在不同合力作用下的動(dòng)能變化量和加速度a.

(2)若利用前面所測(cè)得的數(shù)據(jù)，可求得鉤碼和動(dòng)滑輪的總質(zhì)量為__________________.

【答案】靜止

【解析】

解：(1)不掛鉤碼和細(xì)線，接通氣源，釋放滑塊，如果滑塊靜止，則表示氣墊導(dǎo)軌已調(diào)整至水平狀態(tài)；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F等于繩拉力即為滑塊和遮光條的合外力，滑塊和遮光條做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，有，若滿足，則可驗(yàn)證牛頓第二定律.

(2)由裝置圖可得鉤碼加速度，對(duì)鉤碼由牛頓第二定律得，聯(lián)立可得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩球質(zhì)量相等，A球用不能伸長(zhǎng)的輕繩系于O點(diǎn)，B球用輕質(zhì)彈簧系于O′點(diǎn)，O、O′點(diǎn)在同一水平面上。分別將A、B球拉到與懸點(diǎn)等高處，使繩和彈簧均處于水平位置，彈簧處于自然狀態(tài)，將兩球分別由靜止開始釋放，當(dāng)兩球達(dá)到各自懸點(diǎn)的正下方時(shí)，兩球仍處在同一水平面上，則（ ）提示：B球下降時(shí)，彈簧被拉長(zhǎng)了

A. 兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí)，兩球動(dòng)能相等

B. 兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí)，A球動(dòng)能較大

C. 兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí)，B球動(dòng)能較大

D. 兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí)，A球損失的重力勢(shì)能較多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究物體加速度與所受合外力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。

某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用天平測(cè)量并記錄物塊和拉力傳感器的總質(zhì)量M；

②調(diào)整長(zhǎng)木板和滑輪，使長(zhǎng)木板水平且細(xì)線平行于長(zhǎng)木板；

③在托盤中放入適當(dāng)?shù)捻来a，接通電源，釋放物塊，記錄拉力傳感器的讀數(shù)F1，根據(jù)相對(duì)應(yīng)的紙帶，求出加速度a1；

④多次改變托盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③，記錄傳感器的讀數(shù)Fn，求出加速度an。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖乙是某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，測(cè)出連續(xù)相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)O、A、B、C、D之間的間距為x1、x2、x3、x4，若打點(diǎn)周期為T，則物塊的加速度大小為a=________________（用x1、x2、x3、x4、T表示）。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，以拉力傳感器的讀數(shù)F為橫坐標(biāo)、物塊的加速度a為縱坐標(biāo)，畫出a-F圖線如圖丙所示，圖線不通過原點(diǎn)的原因是____________，圖線斜率的倒數(shù)代表的物理量是__________。

（3）根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，還可得到物塊與長(zhǎng)木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ，其值可用M、a-F圖線的橫截距F0和重力加速度g表示為μ=____________，與真實(shí)值相比，測(cè)得的動(dòng)摩擦因數(shù)__________（填“偏大”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類在研究光、原子結(jié)構(gòu)及核能利用等方面經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過程，我國(guó)在相關(guān)研究領(lǐng)域雖然起步較晚，但是近年對(duì)核能的開發(fā)與利用卻走在了世界的前列，有關(guān)原子的相關(guān)知識(shí)，下列說法正確的是

A. 盧瑟福最先發(fā)現(xiàn)電子，并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說

B. 光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)都能說明光子具有粒子性，且前者可說明光子具有能量，后者除證明光子具有能量，還可證明光子具有動(dòng)量

C. 原子核發(fā)生衰變時(shí)，產(chǎn)生的射線本質(zhì)是高速電子流，因核內(nèi)沒有電子，所以射線是核外電子逸出原子形成的

D. 一個(gè)鈹核（）和一個(gè)粒子反應(yīng)后生成一個(gè)碳核，并放出一個(gè)中子和能量，核反應(yīng)方程為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線半圓弧為點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的等勢(shì)線，實(shí)線為某帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡，實(shí)線與虛線的交點(diǎn)分別為A、B，圖中實(shí)線上與圓弧上相距最遠(yuǎn)的兩點(diǎn)C、D間的距離大于圓弧的半徑，由此可以判斷

A. A點(diǎn)的電勢(shì)比C點(diǎn)的電勢(shì)低

B. 帶電粒子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，電勢(shì)能一定增大

C. 從A點(diǎn)到C點(diǎn)，靜電力對(duì)帶電粒子做功的功率越來越大

D. 帶電粒子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，動(dòng)能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩a、b分別系于一輕質(zhì)木架上的A和C點(diǎn)，繩長(zhǎng)分別為la、lb，如圖所示。當(dāng)輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，繩a在豎直方向，繩b在水平方向，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到圖示位置時(shí)，繩b被燒斷的同時(shí)輕桿停止轉(zhuǎn)動(dòng)，則（ ）

A. 小球仍在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

B. 在繩b被燒斷瞬間，a繩中張力突然增大

C. 若角速度ω較小，小球在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)擺動(dòng)

D. 繩b未被燒斷時(shí)，繩a的拉力大于mg，繩b的拉力為mω2lb

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖甲裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)。

（1）為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒，需要比較重物下落過程中任意兩點(diǎn)間的___。

A.動(dòng)能變化量與勢(shì)能變化量

B.速度變化量和勢(shì)能變化量

C.速度變化量和高度變化量

（2）除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(tái)(含鐵夾)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是___。

A.交流電源 B.刻度尺 C.天平(含砝碼)

（3）實(shí)驗(yàn)中，先接通電源，再釋放重物，得到圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C，測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T。設(shè)重物的質(zhì)量為m。從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中，重物的重力勢(shì)能變化量ΔEp=____，動(dòng)能變化量ΔEk=____。

（4）大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量，原因是___。

A.利用公式v=gt計(jì)算重物速度

B.利用公式計(jì)算重物速度

C.存在空氣阻力和摩擦阻力的影響

D.沒有采用多次實(shí)驗(yàn)取平均值的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為60kW，汽車從靜止開始，以2m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，達(dá)到額定功率后保持功率不變，所受阻力恒為車重的0.1倍，g取10m/s2。則

A. 汽車勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為15s

B. 汽車能達(dá)到的最大速度為20m/s

C. 3s末汽車的瞬時(shí)功率為

D. 當(dāng)汽車的速度為12m/s時(shí)，加速度為2.5 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ACB是一條足夠長(zhǎng)的絕緣水平軌道，軌道CB處在方向水平向右、大小E=1.0×106N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，一質(zhì)量m=0.25kg、電荷量q=-2.0×10-6C的可視為質(zhì)點(diǎn)的小物體，在距離C點(diǎn)=6.0m的A點(diǎn)處，在拉力F=4.0N的作用下由靜止開始向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小物體到達(dá)C點(diǎn)時(shí)撤去拉力，小物體滑入電場(chǎng)中.已知小物體與軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，求小物體

(1)到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大小；

(2)小物體在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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