A.1000s | B.970s | C.950s | D.925s |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.a(chǎn)、c兩點的振動加強,b、d兩點的振動減弱 |
B.e、f兩點的振動介于加強點和減弱點之間 |
C.經(jīng)適當?shù)臅r間后,加強點和減弱點的位置互換 |
D.經(jīng)半個周期后,原來位于波峰的點將位于波谷,原來位于波谷的點將位于波峰 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.頻率越大的波在介質(zhì)中傳播速度越大 |
B.由某振源產(chǎn)生的波,波的頻率和振源的頻率一樣 |
C.振源的振動速度和波速一樣 |
D.兩列波在同一介質(zhì)傳播,疊加時都能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.干涉現(xiàn)象是波的特征,因此任何兩列波相遇時都會產(chǎn)生干涉現(xiàn)象 |
B.因為聲波的波長可以與通常的障礙物尺寸相比,所以聲波很容易產(chǎn)生衍射現(xiàn)象 |
C.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源頻率發(fā)生了變化 |
D.波在傳播時,介質(zhì)中的各質(zhì)點將隨波的傳播一直向前移動 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.單擺先開始振動,震源離實驗室的距離為25 km |
B.單擺先開始振動,震源離實驗室的距離為36 km |
C.彈簧振子先開始振動,震源離實驗室的距離為25 km |
D.彈簧振子先開始振動,震源離實驗室的距離為36 km |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題
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