【題目】如圖所示,表面粗糙的斜劈C放置在粗糙水平地面上,細(xì)線繞過(guò)滑輪O1和O2連接在豎直墻O處,連接A物體的細(xì)線與斜劈平行，,滑輪O固定在斜劈上，動(dòng)滑輪O2跨在細(xì)線上，其下端懸掛B物體。A與C物體始終靜止,不計(jì)細(xì)線與滑輪間的摩擦,下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.逐漸增大B物體質(zhì)量,地面對(duì)斜劈的摩擦力逐漸變大

B.逐漸減小B物體質(zhì)量,A物體受到的摩擦力逐漸變小

C.將懸點(diǎn)O下移少許,細(xì)線與豎直墻而夾角變大

D.將懸點(diǎn)O上移少許,滑輪O1受到細(xì)線的彈力變小

【答案】A

【解析】

A.逐漸增大B物體質(zhì)量，細(xì)線中的張力增大，將AC作為整體，細(xì)線AO1拉力水平分力增大，由平衡可知，地面對(duì)斜劈的摩擦力逐漸變大，故A正確；

B.逐漸減小B物休質(zhì)量，細(xì)線中的張力減小，由于A物體的重力沿斜面向下的分力與細(xì)線張力大小關(guān)系不清楚，所以A物體受到的摩擦力大小無(wú)法判斷，故B錯(cuò)誤；

CD.設(shè)墻與斜面間的水平距離為d，O1O間繩長(zhǎng)為L，細(xì)線O2O與墻間的夾角為θ，由平衡可知，細(xì)線O2O1與豎直方向的夾角也為θ，由幾何關(guān)系可知，

，

由于距離d和細(xì)線長(zhǎng)L不變，所以不管將懸點(diǎn)O下移少許還是將懸點(diǎn)O上移少許，細(xì)線O2O1與豎直方向的夾角不變，所以∠O1O2O不變，由平行四邊形定則可知，細(xì)線中的張力不變，滑輪O1受到細(xì)線的彈力不變，故CD錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體m受到一個(gè)撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動(dòng)，如圖所示，在滑動(dòng)過(guò)程中，物體m受到的力是： ( )

A. 重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力

B. 重力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力、斜面的支持力

C. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力

D. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自行車(chē)修理過(guò)程中，經(jīng)常要將自行車(chē)倒置，搖動(dòng)腳踏板檢查是否修好，如圖所示，大齒輪齒數(shù)為48，小齒輪齒數(shù)為16，后輪直徑為，大齒輪邊緣上的點(diǎn)、小齒輪邊緣上的點(diǎn)和后輪邊緣上的點(diǎn)都可視為在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.點(diǎn)與點(diǎn)的角速度大小相等

B.點(diǎn)與點(diǎn)的角速度大小相等

C.如果修車(chē)入手搖動(dòng)腳踏板的轉(zhuǎn)速是，此時(shí)點(diǎn)的線速度為

D.點(diǎn)與點(diǎn)的向心加速度大小之比為1∶3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩列火車(chē)，在同一軌道上同向行駛， A車(chē)在前，其速度vA=10m/s，B車(chē)在后，速度vB=30m/s．因大霧能見(jiàn)度很低，B車(chē)在距A車(chē)△s=85m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有A車(chē)，這時(shí)B車(chē)立即剎車(chē)，但B車(chē)要經(jīng)過(guò)180m才能夠停止．問(wèn)：

（1）B車(chē)剎車(chē)后的加速度是多大？

（2）若B車(chē)剎車(chē)時(shí)A車(chē)仍按原速前進(jìn)，請(qǐng)判斷兩車(chē)是否相撞？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年10月2日至7日，中國(guó)汽車(chē)摩托車(chē)運(yùn)動(dòng)大會(huì)在武漢體育中心舉辦。一輛摩托車(chē)由靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，它的速度一時(shí)間圖象如圖所示（圖中的曲線為拋物線的一部分），則（　　）

A.t1時(shí)刻摩托車(chē)的速度最大，加速度也最大

B.0~t1內(nèi)摩托車(chē)做勻加速運(yùn)動(dòng)

C.摩托車(chē)在t1~t2內(nèi)運(yùn)動(dòng)的速度與位移同向，速度與加速度反向

D.摩托車(chē)在0~t1內(nèi)速度、加速度與位移反向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于分子動(dòng)理論與固體、液體的性質(zhì)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.懸浮在液體中的微粒越大，布朗運(yùn)動(dòng)就越明顯

B.分子之間的斥力和引力大小都隨分子間距離的增大而減小

C.已知某種氣體的密度為，摩爾質(zhì)量為，阿伏加德羅常數(shù)為，則該氣體分子之間的平均距離可以表示為

D.晶體一定表現(xiàn)出各向異性，非晶體一定表現(xiàn)出各向同性

E.液體與大氣相接觸，表面層內(nèi)分子所受其他分子的作用表現(xiàn)為相互吸引

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵己成為重要的“中國(guó)名片”，領(lǐng)跑世界。一輛由8節(jié)車(chē)廂編組的列車(chē)，從車(chē)頭開(kāi)始的第2、3、6和7共四節(jié)為動(dòng)力車(chē)廂，其余為非動(dòng)力車(chē)廂。列車(chē)在平直軌道上勻加速啟動(dòng)時(shí)，若每節(jié)動(dòng)力車(chē)廂牽引力大小為F，每節(jié)車(chē)廂質(zhì)量都為m，每節(jié)車(chē)廂所受阻力為車(chē)廂重力的k倍。重力加速度為g。則

A. 啟動(dòng)時(shí)車(chē)廂對(duì)乘客作用力的方向豎直向上

B. 整列車(chē)的加速度大小為

C. 第2節(jié)車(chē)廂對(duì)第1節(jié)車(chē)廂的作用力大小為

D. 第2節(jié)車(chē)廂對(duì)第3節(jié)車(chē)廂的作用力大小為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)木板A放在光滑的水平面上，質(zhì)量為m=2kg的另一物體B以水平速度v0=3m/s滑上原來(lái)靜止的長(zhǎng)木板A的表面，由于A、B間存在摩擦，之后A、B速度隨時(shí)間變化情況如圖乙所示，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A.木板獲得的動(dòng)能為1JB.系統(tǒng)損失的機(jī)械能為6J

C.木板A的最小長(zhǎng)度為1.5mD.A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，調(diào)整刻度尺位置使固定在彈簧掛鉤上的指針與刻度尺的20cm刻度線平齊。

（1）在彈簧下端掛1個(gè)鉤碼，靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為。此時(shí)指針在刻度尺上位置的放大圖如圖甲所示，則彈簧的長(zhǎng)度_________cm。

（2）在彈性限度內(nèi)，在彈簧下端分別掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)相同鉤碼，靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度分別是、。已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量均為50，繪出如圖乙所示鉤碼質(zhì)量和彈簧長(zhǎng)度的圖象，己知當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>，據(jù)此計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)為___________N/m。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）實(shí)驗(yàn)中彈簧的自重對(duì)彈簧勁度系數(shù)的測(cè)量結(jié)果________（填“有”或“沒(méi)有”）影響。

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