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關于接通電源和釋放紙帶(物體)的次序,下列說法正確的是( 。
A、先接通電源,后釋放紙帶B、先釋放紙帶,后接通電源C、釋放紙帶同時接通電源D、先接通電源或先釋放紙帶都可以
考點:用打點計時器測速度
專題:實驗題,直線運動規(guī)律專題
分析:要保證從速度為零開始計時,便于之后選取計數(shù)點.其次就是測量時間很短 無法保證人能在合適時間開啟電源.采取先接通電源后釋放紙帶.
解答:解:采取先接通電源后釋放紙帶.因為保證從速度為零開始計時,便于之后選取計數(shù)點.其次就是測量時間很短,無法保證人能在合適時間開啟電源.故A正確,B、C、D錯誤.
故選:A.
點評:解決本題的關鍵知道接通電源和釋放紙帶的次序及能知道原因.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

100km/h的速度,最可能出現(xiàn)在( 。┥希
A、以常速騎行的自行車B、高速路上正常行駛的汽車C、螞蟻搬家D、校運動會上被運動員拋出的鉛球

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科目:高中物理 來源: 題型:

速度是物體發(fā)生的
 
與發(fā)生這個位移所用
 
的比值,其公式為v=
△x△t
,速度的大小反應了物體運動的快慢,速度的方向表示物體運動的方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

甲、乙兩位同學對同一條紙帶上的點讀數(shù),甲采取的方法是利用刻度尺先測出AB間距離為x1,再分別測出BC間距離x2,CD間距離為x3,DE間距離為x4,再代入公式求解.而乙同學只把刻度尺零刻度線對齊A點,依次讀數(shù)B、C、D、E4點的刻度值x1、x2、x3、x4.能過計算的方法求出AB間的距離為x1,CD間距離為x3-x2,DE間距離為x4-x3,再代入公式求解,你認為哪位同學的測量方法更好一些,誤差更小一些.

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科目:高中物理 來源: 題型:

根據打點計時器打出的紙帶,我們可以不利用公式計算就能直接得到的物理量是( 。
A、時間間隔B、瞬時速度C、加速度D、平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

根據打點計時器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量( 。
A、時間B、位移C、加速度D、平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

關于打點計時器的使用,下列說法中正確的是( 。
A、要先通電,后釋放紙帶,紙帶通過后立即切斷電源B、為減小摩擦,每次測量應先將紙帶理順C、打點計時器應用低壓直流電源,交流電頻率為50HzD、紙帶必須穿過限位孔,并注意把紙帶壓在復寫紙的上面

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科目:高中物理 來源: 題型:

在使用電磁打點計時器時( 。
A、每打完一列點,更換紙帶時要切斷電源B、使用6伏的直流電源C、紙帶一定要從兩限位孔穿過,并且壓在復寫紙下面D、應先接通電源,再使紙帶運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

打點計時器是一種使用交流電源的記錄運動物體在一定時間間隔內位移的儀器,目前實驗室用的打點計時器有電磁打點計時器和
 
 打點計時器兩種,它們所接電源均為頻率為50Hz的交流電源,但前者所接的電源電壓為
 
V,后者所接的電源電壓為
 
V.振針每隔
 
打下一個點.

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