【題目】如圖所示,在水平的桌面上有M、m兩個物塊,現(xiàn)用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速運動,則M、m間的相互作用力為( )
A. 若桌面光滑,則M、m間的相互作用力為
B. 若桌面光滑,則M、m間的相互作用力為
C. 若桌面的摩擦因數(shù)為,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為+Mg
D. 若桌面的摩擦因數(shù)為,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為+Mg
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【題目】半徑分別為2R和R的兩個半圓,分別組成如圖甲、乙所示的兩個光滑圓弧軌道,一小球先后從同一高度下落,分別從如圖甲、乙所示的開口豎直向上的半圓軌道的右側邊緣進入軌道,都沿著軌道內側運動并能從開口豎直向下的半圓軌道的最高點通過?諝庾枇Σ挥嫛O铝姓f法正確的是
A. 圖甲中小球對軌道最高點的壓力比圖乙中小球對軌道最高點的壓力大
B. 圖甲中小球在軌道最高點的角速度比圖乙中小球在軌道最高點的角速度小
C. 圖甲中小球在軌道最低點的向心力比圖乙中小球在軌道最低點的向心力小
D. 圖甲中小球對軌道最低點的壓力比圖乙中小球對軌道最低點的壓力大
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【題目】某研究性學習小組用實驗裝置模擬火箭發(fā)射.火箭點燃后從地面豎直升空,燃料燃盡后火箭的第一級第二級相繼脫落,實驗中測得火箭主體的v-t圖象如圖所示.下列判斷正確的是( )
A. t2時刻火箭到達最高點
B. 火箭在0~t1時間內的加速度大于t1一t2時間內的加速度
C. t3時刻火箭落回地面
D. t3時刻火箭到達最高點
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【題目】在勻強磁場中,一個原來靜止的原子核,由于衰變放射出某種粒子,衰變過程動量守恒,結果得到一張兩個相切圓1和2的徑跡照片如圖所示,已知兩個相切圓半徑分別r1、r2,則下列說法正確的是( )
A. 原子核可能發(fā)生衰變,也可能發(fā)生衰變
B. 若衰變方程是,則衰變后新核和粒子圓周運動周期相同
C. 若衰變方程是,則衰變后新核和粒子的速度大小之比為2:117
D. 若衰變方程是,則r1:r2=2:117
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【題目】質量m=1.0kg的物塊A(可視為支點)輕彈簧的上端連接,彈簧下端固定在光滑斜面底端,斜面的傾斜角=30°。平衡時,彈簧的壓縮量為x=0.20m,此時具有的彈性勢能Ep=0.50J,物塊A處在O時彈簧為原長,如圖所示。一質量m=1.0kg物塊B(可視為質點)從距離物塊A為d=2.0m處從靜止開始沿斜面下滑,與物體A發(fā)生碰撞后立刻一起向下運動,但不粘連,它們到達最低點后又向上運動。,g=10m/s2,求:
(1)物塊B與物體A碰撞后的速度;
(2)物塊B向上運動到達的最高點與O的距離s。
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【題目】小華同學在做“用打點計時器測速度”的實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條紙帶,已知打點計時器使用的電源頻率為50Hz,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出,各計數(shù)點到0點的距離如紙帶上所示.
(1)為了達到實驗的目的,除了有打點計時器、紙帶、小車、細繩、導線、低壓交流電源、小木塊、長木板外,還需要的儀器有_____
A.刻度尺
B.鐵架臺
C.停表
D.天平
(2)圖中兩計數(shù)點的時間間隔為T=_____s.
(3)根據(jù)紙帶提供的信息,小華同學已經計算出了打下1、2、3、4、6這五個計數(shù)點時小車的速度,請你幫助他計算出打下計數(shù)點5時小車的速度v5=_____m/s(結果保留3位有效數(shù)字),并填入表中.
(4)以速度v為縱軸、時間t為橫軸在圖坐標紙上建立直角坐標系,根據(jù)表中的v、t數(shù)據(jù),在坐標系中描點,并作出小車運動的v﹣t圖象 _______________.
(5)根據(jù)v﹣t圖象可知,小車運動的加速度大小為_____m/s2(結果保留3位有效數(shù)字).
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【題目】甲、乙兩車沿一條平直公路運動,甲車在前半段位移上以 v1 的速度運動,后半段位移上以 v2 的速度運動; 乙車在前半段時間內以 v1 的速度運動,后半段時間以 v2 的速度運動,已知 v1≠v2,則甲、乙兩車在整個位移中的平均速度大小 v甲和 v乙的關系是( )
A.v甲=v乙
B.v甲>v乙
C.v甲<v乙
D.無法確定
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【題目】冰球運動是一項對抗性極強的冰雪體育競技項目。如圖所示,甲、乙兩冰球運動員為爭搶冰球而合理水平沖撞,沖撞過程中運動員手中的冰球桿未與地面接觸。已知甲運動員的總質量為m1=50kg,乙運動員的總質量為m2=60kg,沖撞前兩運動員速度大小均為v0=4m/s,沖撞結束,甲被撞回,速度大小為v1=1.4m/s,如果沖撞接觸時間為0.2s,忽略冰球鞋與冰面間的摩擦。問:
(1)撞后乙的速度v2大小是多少?方向又如何?
(2)沖撞時兩運動員相互間的平均作用力多大?
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【題目】某物體沿一直線運動,其速度﹣時間圖象如圖所示,則以下描述正確的是( 。
A. 第1s內和第2s內物體的速度方向相反
B. 第1 s內和第2 s內物體的加速度方向相反
C. 第2 s末物體的速度和加速度都為零
D. 第3 s內物體的速度方向和加速度方向相同
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