【題目】某小組利用圖示實(shí)驗裝置來測量物塊A和長木板之間的動摩擦因數(shù)μ．

①把左端帶有擋板的足夠長的長木板固定在水平桌面上，物塊A置于擋板處，不可伸長的輕繩一端水平連接物塊A，另一端跨過輕質(zhì)定滑輪掛上與物塊A質(zhì)量相同的物塊B．并用手按住物塊A，使A、B保持靜止．
②測量物塊B離水平地面的高度為h．
③釋放物塊A，待物塊A靜止時測量其運(yùn)動的總距離為s（物塊B落地后不反彈）．
回答下列問題：
（1）根據(jù)上述測量的物理量可知μ= ．
（2）如果空氣阻力不可忽略，該實(shí)驗所求μ值 ． （填“偏大”或“偏小”）

【答案】
（1）
（2）偏大
【解析】解：（1）據(jù)題境可知，AB兩物體一起運(yùn)動，當(dāng)B物體落地后，A物體在摩擦力的作用下，做勻減速運(yùn)動．設(shè)B物體落地瞬間時，A 和B的動能都為Ek ， 據(jù)能量守恒可知，mgh﹣μmgh=2×EK當(dāng)B落地后，A做勻減速運(yùn)動，A的位移為s﹣h，據(jù)動能定理得：﹣μmg（s﹣h）=0﹣Ek聯(lián)立以上兩式得：μ= （2）當(dāng)空氣阻力不可忽略時，有產(chǎn)生的熱量，會使B物體落地瞬間時，A 或B的動能減��；使B落地后，A做勻減速運(yùn)動，A的位移為s變小，所以會使μ偏大．所以答案是：（1） ；（2）偏大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中，衛(wèi)星首先進(jìn)入橢圓軌道，然后在點(diǎn)通過改變衛(wèi)星速度，讓衛(wèi)星進(jìn)入地球同步軌道，則（ ）．

A. 該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于

B. 衛(wèi)星在同上不軌道上的運(yùn)行速度大于

C. 在軌道上，衛(wèi)星在點(diǎn)的速度大于在點(diǎn)的速度

D. 衛(wèi)星在點(diǎn)通過減速實(shí)現(xiàn)由軌道進(jìn)入軌道

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球P和Q用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上，P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量，懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短．將兩球拉起，使兩繩均被水平拉直，如圖所示．將兩球由靜止釋放．在各自軌跡的最低點(diǎn)，（ ）

A.P球的速度一定大于Q球的速度
B.P球的動能一定小于Q球的動能
C.P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力
D.P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上有一物體，它的左端接連著一輕彈簧，彈簧的另一端固定在墻上，在力F作用下物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)撤去力F后，物體將向右運(yùn)動，在物體向右運(yùn)動的過程中，下列說法正確的是（ ）

A.彈簧的彈性勢能逐漸減少
B.物體的機(jī)械能不變
C.彈簧的彈性勢能先增加后減少
D.彈簧的彈性勢能先減少后增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)拿一個長約的玻璃筒，一端封閉，另一端有開關(guān)，把形狀和質(zhì)量都不相同的金屬片和小羽毛放到玻璃筒里．第一次打開開關(guān)使管內(nèi)空氣與大氣連通，把玻璃筒倒過來，觀察這些物體下落的情況．第二次他把玻璃筒里的空氣抽出去，關(guān)閉開關(guān)，把玻璃筒倒立過來，再次觀察物體下落的情況．則以下說法中正確的是（ ）

A. 抽氣前，金屬片和羽毛下落的時間相同

B. 抽氣后，金屬片和羽毛下落的時間相同

C. 抽氣后，在赤道和北京分別做該實(shí)驗，測得的自由落體加速度略有差異

D. 抽氣前和抽氣后，羽毛下落均可近似看作自由落體運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗中，質(zhì)量m=1kg的重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點(diǎn)，如下圖所示，相鄰記數(shù)點(diǎn)時間間隔為0.02s，長度單位是cm，g取9.8m/s2 ． 求：

（1）打點(diǎn)計時器打下記數(shù)點(diǎn)B時，物體的速度VB=（保留兩位有效數(shù)字）；
（2）從點(diǎn)O到打下記數(shù)點(diǎn)B的過程中，物體重力勢能的減小量△EP= ， 動能的增加量△EK=
（保留兩位有效數(shù)字）；
（3）即使在實(shí)驗操作規(guī)范，數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理很準(zhǔn)確的前提下，該實(shí)驗測得的△EP 也一定略大于△EK ， 這是實(shí)驗存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果，試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半徑R=40cm豎直放置的光滑圓軌道與水平直軌道相連接如圖所示．質(zhì)量m=50g的小球A以一定的初速度由直軌道向左運(yùn)動，并沿圓軌道的內(nèi)壁沖上去．如果小球A經(jīng)過N點(diǎn)時的速度v1=6m/s，小球A經(jīng)過軌道最高點(diǎn)M后作平拋運(yùn)動，平拋的水平距離為1.6m，（g=10m/s2）．求：

（1）小球經(jīng)過最高點(diǎn)M時速度多大；
（2）小球經(jīng)過最高點(diǎn)M時對軌道的壓力多大；
（3）小球從N點(diǎn)滑到軌道最高點(diǎn)M的過程中克服摩擦力做的功是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊以的速度滑上光滑的斜面D點(diǎn)做勻減速運(yùn)動，途經(jīng)A、B兩點(diǎn)。已知在A點(diǎn)時的速度是B點(diǎn)時的速度的2倍，由B點(diǎn)再經(jīng)0.5秒，物塊滑到斜面頂點(diǎn)C，速度變?yōu)榱悖?/span>A、B相距0.75米，求：

（1）物體的加速度；

（2）斜面的長度；

（3）物體由D運(yùn)動到B的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，輕質(zhì)彈簧原長為2L，將彈簧豎直放置在水平地面上，在其頂端將一質(zhì)量為5m的物體由靜止釋放，當(dāng)彈簧被壓縮到最短時，彈簧長度為L．現(xiàn)將該彈簧水平放置（如圖2所示，彈簧圖略縮�。�，一端固定在A點(diǎn)，另一端與物塊P接觸但不連接．AB是長度為5L的水平軌道，B端與半徑為L的光滑半圓軌道BCD相切，半圓的直徑BD在豎直方向上，如圖所示．物塊P與AB間的動摩擦因數(shù)μ=0.5．用外力推動物塊P，將彈簧壓縮至長度為L處，然后釋放P，P開始沿軌道運(yùn)動，重力加速度為g．

（1）求當(dāng)彈簧壓縮至長度為三時的彈性勢能Ep；
（2）若P的質(zhì)量為m，求物體離開圓軌道后落至AB上的位置與B點(diǎn)之間的距離s；
（3）為使物塊P滑上圓軌道后又能沿圓軌道滑回，求物塊P的質(zhì)量取值范圍．

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