【題目】下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是

A. 只要是體積很小的球體就可以視為質(zhì)點(diǎn)

B. 研究一汽車從廣州到東莞的運(yùn)動(dòng)路線時(shí)可以將其視為質(zhì)點(diǎn)

C. 因?yàn)樘柕捏w積太大了,所以任何情況下都不可以將其視為質(zhì)點(diǎn)

D. 觀看芭蕾舞演員優(yōu)美的舞姿可以將其視為質(zhì)點(diǎn)

【答案】B

【解析】試題分析:體積小的物體不一定能看成質(zhì)點(diǎn),物體能否看成質(zhì)點(diǎn),關(guān)鍵看大小和形狀在研究的問題中能否忽略.故A錯(cuò)誤.研究一汽車從廣州到東莞的運(yùn)動(dòng)路線時(shí),汽車的大小和形狀可以忽略,可以看成質(zhì)點(diǎn).故B正確.太陽的體積較大,在研究某些問題時(shí),太陽的大小和形狀照樣可以忽略,可以看成質(zhì)點(diǎn).故C錯(cuò)誤.觀看芭蕾舞演員優(yōu)美的舞姿時(shí),要看形態(tài),故不可以簡化為點(diǎn),故D錯(cuò)誤;故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】高空拋物是一種不文明的行為,在造成人身傷害和重大財(cái)物損失后,拋物者需承擔(dān)一定的法律責(zé)任,根據(jù)某項(xiàng)研究,一枚30 g的雞蛋從25樓拋下來可以令人當(dāng)場死亡。忽略空氣阻力影響,試估算一下從25樓自由下落的雞蛋掉落到地面上時(shí),撞擊地面的速度為( )

A.12 m/sB.22 m/s

C.30 m/sD.40 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】英國哲學(xué)家休謨說:我們被放在這有如戲院的世界上,每個(gè)事件的起源和緣由卻完全隱瞞不讓我們知道,我們既沒有足夠的智慧預(yù)見未來,也沒有能力防止那些使我們不斷受傷害的不幸事件發(fā)生。我們被懸掛在永恒的疑懼之中。該材料是對(duì)哪些科學(xué)家誕生之前的社會(huì)進(jìn)行的描述

A. 愛因斯坦B. 哥白尼C. 牛頓D. 伽利略

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各組物理量中為標(biāo)量的是( )

A. 位移 B. 速度 C. 加速度 D. 時(shí)間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 物體所受的重力是指向地心的

B. 重心一定在物體內(nèi)部

C. 球形物體的重心一定在球心處

D. 同一物體在地球表面各處的重力可能不一樣

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】僅僅16歲零9個(gè)月15天,杭州女孩葉詩文的成就已“前無古人”.2012年12月16日凌晨,她以破賽會(huì)紀(jì)錄的成績勇奪短池世錦賽女子200米混合泳冠軍,僅僅兩年時(shí)間,她便成為中國游泳史上第一位集奧運(yùn)會(huì)、世錦賽、短池世錦賽和亞運(yùn)會(huì)冠軍于一身的全滿貫。葉詩文奪得冠軍說明她在這次比賽中下列的哪一個(gè)物理量一定比其他運(yùn)動(dòng)員的大

A. 跳入泳池的速度 B. 終點(diǎn)撞線時(shí)的速度 C. 全程的平均速率 D. 達(dá)到最大速度過程的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于做功的說法中正確的是

A.物體沒有做功,則物體就沒有能量

B.重力對(duì)物體做功,物體的重力勢能一定減少

C.滑動(dòng)摩擦力只能做負(fù)功

D.重力對(duì)物體做功,物體的重力勢能可能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史上的四個(gè)重大發(fā)現(xiàn),其中說法不正確的是

A.卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn),測定出了萬有引力常量

B.奧斯特通過實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

C.法拉第通過實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D.牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)、能量、信息是人類社會(huì)生活的三個(gè)基本要素,但人類對(duì)三者的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用卻不同步。下列與此相關(guān)的科技成就依次是

A.原子能利用→經(jīng)典力學(xué)→相對(duì)論→互聯(lián)網(wǎng)

B.相對(duì)論→原子能利用→經(jīng)典力學(xué)→互聯(lián)網(wǎng)

C.經(jīng)典力學(xué)→互聯(lián)網(wǎng)→原子能利用→相對(duì)論

D.經(jīng)典力學(xué)→相對(duì)論→原子能利用→互聯(lián)網(wǎng)

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