【題目】在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn)中∶
(1)如圖甲所示,光具座上放置的光學(xué)元件有光源、遮光筒和其他元件,其中a、b、c、d各元件的名稱(chēng)依次是_______(填選項(xiàng)前的字母);
A.單縫、濾光片、雙縫、光屏 B.單縫、雙縫、濾光片、光屏
C.濾光片、單縫、雙縫、光屏 D.濾光片、雙縫、單縫、光屏
(2)以下操作中能夠增大光屏上相鄰兩條亮紋之間的距離的是________(填選項(xiàng)前的字母);
A.將紅色濾光片改為綠色濾光片 B.增大雙縫之間的距離
C.增大圖中的b和d之間的距離 D.增大圖中的c和d之間的距離
(3)若她在另一次實(shí)驗(yàn)操作中,發(fā)現(xiàn)測(cè)量頭中的分劃板中心刻線與干涉條紋不在同一方向上,如圖所示,則____(填選項(xiàng)前的字母)。
A.此現(xiàn)象是單縫與雙縫不平行造成的
B.此情形下波長(zhǎng)的測(cè)量值大于真實(shí)值
C.通過(guò)調(diào)節(jié)撥桿能使中心刻線與干涉條紋方向一致
【答案】C D B
【解析】
(1)[1]為了獲取單色的線光源,光源后面應(yīng)放置濾光片、單縫,單縫形成的相干線性光源經(jīng)過(guò)雙縫產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,因此、、、元件依次為濾光片、單縫、雙縫和光屏,故C正確,A、B、D錯(cuò)誤;
故選C;
(2)[2]A.根據(jù)雙縫干涉的條紋間距公式可知,將紅色濾光片改為綠色濾光片,波長(zhǎng)變小,則雙縫干涉條紋的間距變小,故A錯(cuò)誤;
B.根據(jù)雙縫干涉的條紋間距公式可知,增大雙縫之間的距離,雙縫干涉條紋間距變小,故B錯(cuò)誤;
CD.增大圖中的和的距離,即增大雙縫與光屏間的距離,根據(jù)雙縫干涉的條紋間距公式可知,雙縫干涉條紋間距變大;但增大圖中的和之間的距離,雙縫與光屏間的距離不一定增大,根據(jù)雙縫干涉的條紋間距公式可知雙縫干涉條紋間距不一定變大,故C錯(cuò)誤,D正確;
故選D;
(3)[3]A.圖所示出現(xiàn)的問(wèn)題是分刻板中心刻度線與干涉條紋不平行,應(yīng)調(diào)節(jié)測(cè)量頭使干涉條紋調(diào)成與分劃板中心刻線同一方向上;若單縫與雙縫不平行,在光屏上卻觀察不到干涉圖樣,故A錯(cuò)誤;
B.此情形將造成條紋間距的測(cè)量值偏大,根據(jù)雙縫干涉的條紋間距公式可知波長(zhǎng)的測(cè)量值將偏大,故B正確;
C.調(diào)節(jié)撥桿的作用是為了使單縫和雙縫平行,獲得清晰的干涉圖樣,圖已有清晰的干涉圖樣,所以不用調(diào)節(jié),故調(diào)節(jié)撥桿不能把干涉條紋調(diào)成與分劃板中心刻線同一方向上,故C錯(cuò)誤;
故選B。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,木塊A固定在水平地面上,細(xì)線的一端系住光滑滑塊B,另一端繞過(guò)固定在木塊A上的輕質(zhì)光滑滑輪后固定在墻上,B與A的豎直邊剛好接觸,滑輪左側(cè)的細(xì)線豎直,右側(cè)的細(xì)線水平.已知滑塊B的質(zhì)量為m,木塊A的質(zhì)量為3m,重力加速度為g,當(dāng)撤去固定A的力后,A不會(huì)翻倒.求:
(1)A固定不動(dòng)時(shí),細(xì)線對(duì)滑輪的壓力大小F;
(2)撤去固定A的力后,A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ滿(mǎn)足什么條件時(shí),A不會(huì)向右運(yùn)動(dòng);
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r的電源與定值電阻R1、R2及滑動(dòng)變阻器R連接成如圖所示的電路,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭由中點(diǎn)滑向b端時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.電壓表讀數(shù)增大B.電壓表讀數(shù)減小
C.電流表讀數(shù)減小D.電流表讀數(shù)增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車(chē)在斜面上的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上。
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車(chē)沿斜面向下運(yùn)動(dòng),重復(fù)幾次。選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,舍去開(kāi)始密集的點(diǎn)跡,從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始,每2個(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖乙中0、1、2……8點(diǎn)所示。
c.用最小刻度是毫米的刻度尺測(cè)量各計(jì)數(shù)點(diǎn)的刻度數(shù)值,分別記作x0、x1、x2……x8。
d.分別計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2、3……7時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度v1、v2、v3……v7。
e.以v為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo),標(biāo)出v與對(duì)應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn),畫(huà)出v-t圖線。
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):
①表1記錄該同學(xué)測(cè)出計(jì)數(shù)點(diǎn)的刻度數(shù)值,其中x5未測(cè)定,請(qǐng)你根據(jù)圖乙將這個(gè)測(cè)量值填入表1中___________。
表1:
符號(hào) | x0 | x1 | x2 | x3 | x4 | x5 | x6 | x7 | x8 |
刻度數(shù)值/cm | 0 | 1.12 | 2.75 | 4.86 | 7.49 | 14.19 | 18.27 | 22.03 |
②表2記錄該同學(xué)根據(jù)各計(jì)數(shù)點(diǎn)的刻度數(shù)值,計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下各計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度,請(qǐng)你根據(jù)表1中x5和x7計(jì)算出v6的值,并填入表2中_________。
表2:
符號(hào) | v1 | v2 | v3 | v4 | v5 | v6 | v7 |
速度數(shù)值/(m·s-1) | 0.34 | 0.47 | 0.59 | 0.72 | 0.84 | 0.98 |
③該同學(xué)在圖丙中已標(biāo)出v1、v2、v3、v4、v5和v7對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)你在圖中標(biāo)出v6對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫(huà)出v-t圖線_________。
④根據(jù)v-t圖線可計(jì)算出小車(chē)的加速度a=___________m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)
⑤為驗(yàn)證上述結(jié)果,該同學(xué)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔記為T,并做了以下的計(jì)算:
;;
;。
求出其平均值。你認(rèn)為a和a′哪個(gè)更準(zhǔn)確,請(qǐng)說(shuō)明理由。____________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】靜電場(chǎng)有很多性質(zhì),其中之一就是電場(chǎng)力做功只與電荷運(yùn)動(dòng)的初末位置有關(guān),與運(yùn)動(dòng)的路徑無(wú)關(guān)。
(1)如圖所示,電子以初速度v0沿平行于板面的方向從A點(diǎn)射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),并從另一側(cè)的某點(diǎn)射出。已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e。偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可以看作勻強(qiáng)電場(chǎng),極板間電壓為U,極板長(zhǎng)度為L,板間距為d。忽略電子所受重力。
a.求電子通過(guò)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的過(guò)程中的加速度大小a;
b.求電子通過(guò)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的過(guò)程中電場(chǎng)力對(duì)電子所做的功W.
(2)某同學(xué)突發(fā)奇想,設(shè)計(jì)了下圖所示的永動(dòng)機(jī)模型。如圖所示,在水平方向上設(shè)置相反方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),在場(chǎng)中放置一光滑圓形絕緣管道,將帶正電的小球放置于管道中某點(diǎn),在電場(chǎng)力的作用下,小球的速度會(huì)逐漸變大,一直運(yùn)動(dòng)下去。請(qǐng)你結(jié)合靜電場(chǎng)的基本性質(zhì),分析論證這位同學(xué)的設(shè)計(jì)是否可行。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動(dòng)很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實(shí)驗(yàn)。若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m1和m2,各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ。重力加速度為g。
(1)當(dāng)紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng)時(shí),求紙板所受摩擦力大;
(2)要使紙板相對(duì)砝碼運(yùn)動(dòng),求所需拉力的大;
(3)本實(shí)驗(yàn)中,m1=0.5kg,m2=0.1kg,μ=0.2,砝碼與紙板左端的距離d="0.1" m,取g=10m/s2。若砝碼移動(dòng)的距離超過(guò)l ="0.002" m,人眼就能感知,為確保實(shí)驗(yàn)成功,紙板所需的拉力至少多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量物塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,物塊下滑過(guò)程中所得到的只帶的一部分如圖(b)所示,圖中標(biāo)出了5個(gè)連續(xù)點(diǎn)之間的距離,每?jī)蓚(gè)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。(答案均保留兩位有效數(shù)字)
(1)物塊下滑是的加速度a=_________m/s2;打點(diǎn)D點(diǎn)時(shí)物塊的速度vD=________m/s;
(2)已知重力加速度大小為g,斜面底邊的長(zhǎng)度,為求出動(dòng)摩擦因數(shù),還必須測(cè)量的物理量是________(填正確答案標(biāo)號(hào))
A.物塊的質(zhì)量 B.斜面的高度 C.斜面的質(zhì)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為A、B兩質(zhì)點(diǎn)的圖像。對(duì)于A、B兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)A向所選定的正方向運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)B與A的運(yùn)動(dòng)方向相反
B.質(zhì)點(diǎn)A、B的速度并不相同
C.在相同的時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)A、B的位移相同
D.不管質(zhì)點(diǎn)A、B是否從同一地點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),它們之間的距離一定越來(lái)越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA=3 N,GB=4 N.A用細(xì)線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧中的彈力F1=2 N,則細(xì)線中的張力F2及B對(duì)地面的壓力F3的可能值分別是( )
A. 5 N和6 NB. 5 N和2 N
C. 1 N和6 ND. 1 N和2 N
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