【題目】如圖所示，勻強磁場中固定的金屬框架ABC，導線棒DE在框架ABC上在外部拉力作用下沿圖示方向勻速平移，框架和導體材料相同，接觸電阻不計，則（ ）

A. 電路中的磁通量的變化率一定

B. 電路中的感應(yīng)電動勢一定

C. 電路中感應(yīng)電流保持一定

D. DE棒受到的拉力一定

【答案】C

【解析】根據(jù)拉第電磁感應(yīng)定律得知，電路中磁通量的變化率等于回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢，而感應(yīng)電動勢E=BLv，B、v不變，有效切割的長度L增加，則電路中磁通量的變化率和感應(yīng)電動勢都增加．故AB錯誤；設(shè)金屬材料的電阻率為ρ，截面積為S，導體棒DE從B點開始運動的時間為t，∠BAC=2θ．則回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為E=2Bv2ttanθ；回路的電阻 ；電路中感應(yīng)電流的大小，因B、S、ρ、θ均不變，則I不變．故C正確；DE桿所受的磁場力的大小F=BIL=BI2vttanθ隨著時間t的延長而增大．故D錯誤．故選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,水平地面上有一楔形物塊a,傾角為θ=370,其斜面上有一小物塊b,b與平行于斜面的細繩的一端相連,細繩的另一端固定在斜面上.a與b之間光滑,a與b以共同速度在地面軌道的光滑段向左勻速運動.當它們剛運行至軌道的粗糙段時(物塊a與粗糙地面間的動摩擦因數(shù)為μ,g=10m/s2),則( )

A. 若μ=0.10,則細繩的拉力為零,地面對a的支持力變小

B. 若μ=0.10,則細繩的拉力變小,地面對a的支持力不變

C. 若μ=0.75,則細繩的拉力為零,地面對a的支持力不變

D. 若μ=0.80,則細繩的拉力變小,地面對a的支持力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，足夠長的光滑平行金屬導軌MN、PQ豎直放置，其寬度L=1m，一勻強磁場垂直穿過導軌平面，導軌的上端M與P之間連接一阻值為R=0.50Ω的電阻．質(zhì)量為m=0.01kg、電阻為r=0.30Ω的金屬棒ab緊貼在導軌上．現(xiàn)使金屬棒ab由靜止開始下滑，下滑過程中ab始終保持水平，且與導軌接觸良好，其下滑距離x與時間t的關(guān)系如圖乙所示，圖象中的OA段為曲線，AB段為直線，導軌電阻不計．g取10m/s2（忽略ab棒運動過程中對原磁場的影響）．

（1）判斷金屬棒兩端a、b的電勢高低；

（2）求磁感應(yīng)強度B的大�。�

（3）在金屬棒ab從開始運動的1.5s內(nèi)，電阻R上產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】頂端裝有滑輪的粗糙斜面固定在地面上， 、兩物體通過細繩如圖連接，并處于靜止狀態(tài)（不計繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦）．現(xiàn)用水平力作用于懸掛的物體上，使其緩慢拉動一小角度，發(fā)現(xiàn)物體仍然靜止．則此過程中正確的選項是（ ）

A. 水平力變大

B. 物體所受斜面給的摩擦力一定變大

C. 物體所受斜面給的作用力不一定變大

D. 細繩對物體的拉力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帶電粒子在勻強磁場中運動，由于受到阻力作用，粒子的動能逐漸減�。◣щ姾闪坎蛔�，重力忽略不計），軌道如圖中曲線abc所示.則該粒子（ ）

A. 帶負電，運動方向a→b→c

B. 帶負電，運動方向c→b→a

C. 帶正電，運動方向a→b→c

D. 帶正電，運動方向c→b→a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在利用重錘下落驗證機械能守恒定律的實驗中：

（1）實驗中動能的增加量應(yīng)略______（選填“大于”、“小于”或“等于”）重力勢能的減少量，其主要原因是______．

A．重物下落的實際距離大于測量值

B．重物下落的實際距離小于測量值

C．重物下落受到阻力

D．重物的實際末速度大于計算值

（2）如圖所示，有一條紙帶，各點距A點的距離分別為d1，d2，d3，…，各相鄰點間的時間間隔為T，當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g．要用它來驗證物體從B到G處的機械能是否守恒，則B點的速度表達式為vB=______，G點的速度表達式為vG=______。若B點和G點的速度vB、vG及BG間的距離h均為已知量，則當滿足______時，物體的機械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在直角坐標系平面內(nèi)，有一質(zhì)量為m、電荷量為+q的電荷從原點O沿y軸正方向以速度v0出發(fā)，電荷重力不計．現(xiàn)要求該電荷能通過點P(a，－b)．試設(shè)計在電荷運動的某些空間范圍內(nèi)加上某種“場”后電荷就能過P點的2種方案，要求運用物理知識求解．

(1)說明電荷由O到P的運動性質(zhì)并在圖中繪出電荷運動軌跡；

(2)用必要的運算說明你設(shè)計的方案中相關(guān)物理量的表達式(用題設(shè)已知條件和有關(guān)常數(shù))．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體(物體與彈簧不連接)，初始時物體處于靜止狀態(tài)�，F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運動，拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖b所示(g＝10m/s2)，則正確的結(jié)論是 ( 　　)

A. 物體與彈簧分離時，彈簧處于壓縮狀態(tài)

B. 物體的加速度大小為5m/s2

C. 物體的質(zhì)量為2kg

D. 彈簧的勁度系數(shù)為7.5N/cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，由傾角為45°的粗糙斜面AB和半徑為0.5 m的光滑圓弧組成的軌道固定在豎直平面內(nèi)，斜面和圓弧之間由小圓弧(長度不計)平滑連接，其中B為最低點，D為最高點，C、A兩點和圓弧圓心O在同一水平線上．一物塊(可視為質(zhì)點)在A點以初速度v0＝5 m/s沿斜面向下沿內(nèi)軌道運動．物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，取重力加速度大小g＝10 m/s2，則下列說法正確的是(　　)

A. 若μ值滿足一定的條件，則物塊可能從D處開始做自由落體運動

B. 若μ值滿足一定的條件，則物塊可能最終從AD圓弧某處脫離軌道

C. 若μ＝0.2，則物塊最終從CD圓弧某處脫離軌道

D. 若μ＝0.2，則物塊始終不會脫離軌道

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