A.分析原子核內(nèi)核子間相互作用時的原子核 |
B.研究繞太陽運轉(zhuǎn)時的地球 |
C.運動員分析旋轉(zhuǎn)球技術(shù)時的乒乓球 |
D.研究在水平推力作用下沿水平面運動的木箱 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.裁判判明在冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運動員的動作 |
B.帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時 |
C.跆拳道比賽中研究運動員的動作時 |
D.乒乓球比賽中進行發(fā)球技術(shù)研究時 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.對某位學(xué)生騎車姿勢進行生理學(xué)分析 |
B.計算子彈穿過一張薄紙的時間 |
C.研究“神舟六號”繞地球飛行 |
D.對于汽車的后輪,在研究其轉(zhuǎn)動情況時 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.計算“和諧號”通過珠江大橋的時間 |
B.對體操運動員姿勢和動作進行分析 |
C.“天宮一號”和“神舟八號”實現(xiàn)交會對接 |
D.研究“神舟八號”圍繞地球做圓周運動的軌道半徑 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.質(zhì)點是一個理想化的模型,實際上是不存在的,所以引入這個概念沒有多大意義 |
B.只有體積很小的物體才能看做質(zhì)點 |
C.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周所需的時間是多少時,可以把太陽看作質(zhì)點 |
D.把一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時正面朝上還是反面朝上時,可以把硬幣看作質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.報道中的“12月2日1點30分”指的是時刻 |
B.報道中的“141秒”指的是時刻 |
C.研究探測器繞月飛行的速度時,可將探測器視為質(zhì)點 |
D.火箭在升空過程中慣性逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于次要因素時,可以把物體看作質(zhì)點 |
B.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點 |
C.凡輕小的物體,皆可看作質(zhì)點 |
D.質(zhì)點是理想化模型,實際并不存在,所以引用質(zhì)點概念毫無意義 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.甲向下、乙向下、丙向下 |
B.甲向下、乙向下、丙向上 |
C.甲向上、乙向上、丙向上 |
D.甲向上、乙向上、丙向下 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.研究和觀察日食時,可以把月亮看成質(zhì)點 |
B.研究地球自轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點 |
C.裁判員眼中的跳水運動員 |
D.火車從上海開往北京,在計算其行車的時間時 |
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