【題目】關(guān)于電場強度, 下列說法正確的是( )

A. 電場強度的方向總是跟電場力的方向一致

B. 電荷在某點受到的電場力越大, 該點的電場強度越大

C. 在電場中某點放入檢驗電荷q，該點的場強為E=F/q，取走q后，該點場強不變

D. 在真空中E=，式中Q是試探電荷的電荷量

【答案】C

【解析】

電場強度的方向總是跟正電荷所受電場力的方向一致，跟負電荷所受電場力的方向相反，故A錯誤；電場強度由電場本身性質(zhì)決定，電荷在電場中某點的電場力大，可能是電荷量較大，電場強度不一定大，故B錯誤；在電場中某點放入檢驗電荷q，該點的場強為，電場強度由電場本身性質(zhì)決定，所以取走q后，該點場強不變，故C正確；在真空中E=，式中Q是場源電荷的電荷量，故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系。

（1）實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的，但是可以通過僅測量_____（填選項前的序號），間距地解決這個問題

A.小球開始釋放的高度h

B.小球拋出點距地面的高度H

D.小球做平拋運動的水平位移

（2）用天平測量兩個小球的質(zhì)量、。圖中O點是小球拋出點在水平地面上的垂直投影，實驗時，先讓入射球多次從斜軌上S位置靜止釋放；然后，把被碰小球靜止于軌道的水平部分，再將入射小球從斜軌上S位置靜止釋放，與小球相撞，并多次重復，分別找到小球的平均落點M、P、N，并測量出平均水平位移OM、OP、ON。

（3）若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為____________（用（2）中測量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞，那么還應該滿足的表達式為___________（用（2）中測量的量表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖涉及不同的物理知識，其中說法正確的是( )

A. 圖甲：每種原子都有自己的特征譜線，故光譜分析可鑒別物質(zhì)

B. 圖乙：玻爾理論指出氫原子能級是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的

C. 圖丙：盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子

D. 圖丁：根據(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣，可以說明電子具有粒子性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前我國高速公路已經(jīng)四通八達,高速公路也越來越成為人們駕車出行的首選道路。在某高速公路上，汽車的設計時速是108 km/h。

（1）假設該高速公路彎道的路面是水平的，汽車輪胎與路面的最大靜摩擦力等于車重的0.6倍；則汽車在該高速公路的水平彎道上轉(zhuǎn)彎時，其彎道半徑最小是多少？

（2）如果在該高速路上設計了圓弧拱橋做立交橋，要使汽車能夠安全通過圓弧拱橋，這個圓弧拱橋的半徑至少是多少？（取g=10 m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一條帶有圓軌道的長軌道水平固定，圓軌道豎直，底端分別與兩側(cè)的直軌道相切，半徑R＝0.5m，物塊A以v0＝6m/s的速度滑入圓軌道，滑過最高點Q，再沿圓軌道滑出后，與直軌道上P處靜止的物塊B碰撞，碰后粘在一起運動，P點左側(cè)軌道光滑，右側(cè)軌道呈粗糙段、光滑段交替排列，每段長度都為L＝0.1m，物塊與各粗糙段間的動摩擦因數(shù)都為μ＝0.1，A、B的質(zhì)量均為m＝1kg(重力加速度g取10m/s2；A、B視為質(zhì)點，碰撞時間極短)．

(1)求A滑過Q點時的速度大小v和受到的彈力大小F；

(2)若碰后AB最終停止在第k個粗糙段上，求k的數(shù)值；

(3)求碰后AB滑至第n個(n＜k)光滑段上的速度vn與n的關(guān)系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中以點電荷Q為圓心的虛線同心圓是該點電荷電場中球形等勢面的橫截面圖．一個帶電的粒子經(jīng)過該電場，它的運動軌跡如圖中實線所示，P、M、N、O、F都是軌跡上的點．不計帶電粒子受到的重力，由此可以判斷（ ）

A．此粒子和點電荷Q帶同種電荷

B．此粒子在M點的動能小于在F點的動能

C．若PM兩點間的距離和MN兩點間的距離相等，則從P到M和從M到N，電場力做功相等

D．帶電粒子從P運動到N的過程中，電勢能逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為的物體放在A地的地面上，用豎直向上的力F拉物體，物體在豎直方向運動時產(chǎn)生的加速度a與拉力F的關(guān)系如圖中直線A所示：質(zhì)量為的物體在B地的地面上做類似的實驗，得到加速度a與拉力F的關(guān)系如圖中直線B所示，A、B兩直線相交縱軸于同一點，設A、B兩地的重力加速度分別為和，由圖可知

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】美國國家航空航天局宣布首次在太陽系外發(fā)現(xiàn)“類地”行星Kepler186f。若宇航員乘坐宇宙飛船到達該行星表面進行科學考察，在行星表面h高度（遠小于行星半徑）處以初速度v水平拋出一個小球，測得水平位移為x。已知該行星半徑為R，自轉(zhuǎn)周期為T，萬有引力常量為G．則下列說法正確的是（ ）

A. 該行星表面的重力加速度為

B. 該行星的質(zhì)量為

C. 如果該行星存在一顆同步衛(wèi)星，其距行星表面高度為

D. 該行星的第一宇宙速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線表示等勢面，相鄰兩等勢面的電勢差相等，有一帶正電的小球在電場中運動，實線表示該帶正電荷的小球的運動軌跡，小球在a點的動能為20eV，運動到b點的動能為2eV。若取c點零電勢點，則當這個小球的電勢能為-6eV時它的動能為（不計重力和空氣阻力作用）

A. 16eV B. 14eV C. 6eV D. 4eV

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