在一些大城市（例如廣州）禁止排氣不符合環(huán)保標準的機動車上路，同時大力發(fā)展以電為動力的公交車．隨著科技的發(fā)展，以電力為能源的汽車已研制成功，而且性能好、時速可以和熱機發(fā)動機媲美．請你從能源利用和環(huán)保的角度談?wù)剰臒釞C到電動機的技術(shù)變革對工業(yè)發(fā)展所起的作用？
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，左側(cè)為一個固定在水平桌面上的半徑為R的半球形碗，碗口直徑AB水平，O點為球心，碗的內(nèi)表面及碗口光滑．右側(cè)是一個固定光滑斜面，斜面足夠長，傾角θ=30°．一根不可伸長、不計質(zhì)量的細繩跨在碗口及光滑斜面頂端的光滑定滑輪兩端上，線的兩端分別系有可視為質(zhì)點的小球m1和m2，且m1＞m2．開始時m1恰在碗口水平直徑右端A處，m2在斜面上且距離斜面頂端足夠遠，此時連接兩球的細繩與斜面平行且恰好伸直．當m1由靜止釋放運動到圓心O的正下方B點時細繩突然斷開，不計細繩斷開瞬間的能量損失，則下列說法中正確的是（　�。�
A、在m1從A點運動到C點的過程中，m1的機械能一直減少B、當m1運動到C點時，m1的速率是m2速率的2倍C、細繩斷開后，m1能沿碗面上升到B點D、m1最終將會停在C點

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科目：高中物理 來源： 題型：

光伏發(fā)電是利用半導(dǎo)體界面的光生伏特效應(yīng)而將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊豁椉夹g(shù)，關(guān)鍵元件是太陽能電池，如圖的是太陽能電池組，關(guān)于太陽能及其利用，下列說法中正確的是（　　）
A、由于日地距離過大，因此地球上能被利用的太陽能很少B、太陽能主要以熱傳遞的方式傳到地球C、太陽能電池是將電能轉(zhuǎn)換為其他能的裝置D、太陽能電池已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于航天事業(yè)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

能將機械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置是（　�。�
A、干電池B、風力發(fā)電機C、電動機D、太陽能電池

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于能源的說法中，正確的是（　�。�
A、二次能源是指可以重復(fù)利用的能源B、一次能源是直接來自自然界的能源C、石油是二次能源D、新能源是技術(shù)上比較成熟的能源

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科目：高中物理 來源： 題型：

太陽與地球的距離為1.5×1011m，太陽光以平行光束入射到地面，地球表面23的面積被水面所覆蓋，太陽在一年中輻射到地球表面水面部分的總能量W約為1.87×1024J．設(shè)水面對太陽輻射的平均反射率為7%，而且將吸收到的35%的能量重新輻射出去，太陽輻射可將水面的水蒸發(fā)（設(shè)在常溫、常壓下蒸發(fā)1 kg水需要2.2×106 J的能量），而后凝結(jié)成雨滴降落到地面．
（1）估算整個地球表面的年平均降雨量（以毫米表示，球面積為4πR2）；
（2）太陽輻射到地球的能量中只有約50%到達地面，W只是其中的一部分．太陽輻射到地球的能量沒能全部到達地面，這是為什么？請說明兩個理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：

將不帶電的導(dǎo)體A和帶電的導(dǎo)體B接觸后，在導(dǎo)體A中的質(zhì)子數(shù)（　�。�
A、增加B、減少C、不變D、先增加后減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示為某示波管內(nèi)的聚焦電場．實線和虛線分別表示電場線和等勢線，兩電子分別從a、b兩點運動到c點，設(shè)電場力對兩電子做的功分別為Wa和Wb，a、b點的電場強度的大小分別為Ea和Eb，則（　�。�
A、Wa=Wb，Ea＞EbB、Wa≠Wb，Ea＞EbC、Wa=Wb，Ea＜EbD、Wa≠Wb，Ea＜Eb

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科目：高中物理 來源： 題型：

一質(zhì)量為m、電荷量為一q的點電荷，放在半徑為R的圓環(huán)中心，圓環(huán)上帶有總電荷量為Q的均勻分布的正電荷．如圖所示，過O點建立與圓環(huán)面垂直的x軸，若將-q沿x軸移動△x距離達P點后由靜止釋放，則下列說法中正確的是（　�。�
A、點電荷的加速度一定先減小后反向增大，再減小再增大，這樣周期性變化
B、點電荷的速度一定先增大后減小，再反向增大再減小，這樣周期性變化
C、帶電圓環(huán)Q的電場中距0點x=
R
2
處電場強度最大
D、點電荷-q運動的第一個周期內(nèi)，其電勢能先增大再減小，再增大再減小

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