【題目】下列關(guān)于瞬時(shí)速度和平均速度的說(shuō)法中正確的是
A.若物體在某段時(shí)間內(nèi)任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度都等于零,則它在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度不一定等于零
B.若物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于零,則它在這段時(shí)間內(nèi)任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度一定等于零
C.勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中物體任意一段時(shí)間內(nèi)的平均速度都等于它任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度
D.變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中一段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定不等于它某時(shí)刻的瞬時(shí)速度
【答案】C
【解析】
試題分析:若物體在某段時(shí)間內(nèi)任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度都等于零,說(shuō)明物體時(shí)時(shí)刻刻速度為零,平均速度一定為零,A錯(cuò)誤;若物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于零,可能位移為零,路程不為零,如圓周運(yùn)動(dòng),一圈后位移為零,路程不為零,在這段時(shí)間內(nèi)任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度不等于零,B錯(cuò)誤;勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中物體任意時(shí)刻的速度都相同,所以任意一段時(shí)間內(nèi)的平均速度都等于它任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度,C正確;勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,一段位移的平均速度等于該過(guò)程中中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,D錯(cuò)誤;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】敦煌曲子中有這樣的詩(shī)句:“滿(mǎn)眼風(fēng)波多閃爍?看山恰是走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行。”其中“看山恰是走來(lái)迎”和“是船行”所選的參考系分別是
A. 船和山 B. 山和船 C. 地面和山 D. 河岸和水流
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù).盜版書(shū)籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)隱患.小華有一次不小心購(gòu)買(mǎi)了盜版的物理參考書(shū),做練習(xí)時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字看不清,拿來(lái)問(wèn)老師,如果你是老師,你認(rèn)為可能是下列幾個(gè)數(shù)字中的那一個(gè)( )
A.6.2×10﹣19C B.6.4×10﹣19C C.6.6×10﹣19C D.6.8×10﹣19C
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有些物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn),是先通過(guò)推理分析建立理論,后來(lái)才由實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證確認(rèn)。在物理學(xué)發(fā)展史上,下列說(shuō)法符合上述情況的是
A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,后來(lái)卡文迪許用扭秤測(cè)出了兩個(gè)鉛球之間的萬(wàn)有引力,并推算出引力常量的數(shù)值
B. 愛(ài)因斯坦提出了光子說(shuō),據(jù)此理論后來(lái)發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng)現(xiàn)象
C. 麥克斯韋提出電磁場(chǎng)理論并預(yù)言存在電磁波,后來(lái)法拉第用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在
D. 湯姆孫提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型,后來(lái)被盧瑟福用α粒子散射實(shí)驗(yàn)所證實(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A. 將通電導(dǎo)線(xiàn)放入磁場(chǎng)中,若不受安培力,說(shuō)明該處磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
B. 洛倫茲力的方向在特殊情況下可能與帶電粒子的速度方向不垂直
C. 由于安培力是洛倫茲力的宏觀(guān)表現(xiàn),所以洛倫茲力也可能做功
D. 安培認(rèn)為,在原子、分子等物質(zhì)微粒的內(nèi)部,存在著分子電流,分子電流使每個(gè)微粒成為微小的磁體
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物理量中都是矢量的一組是
A.位移、路程、速度
B.位移、平均速度、瞬時(shí)速度
C.位移、平均速率、速度
D.瞬時(shí)速度、力、位移
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列情況下,物體可以看做質(zhì)點(diǎn)的是
A. 研究地球的自轉(zhuǎn)規(guī)律
B. 正在進(jìn)行花樣滑冰的運(yùn)動(dòng)員
C. 人造地球衛(wèi)星繞地球飛行
D. 質(zhì)點(diǎn)就是很小的物體
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種情況,可以把研究對(duì)象(加橫線(xiàn))看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
A. 研究小木塊的翻倒過(guò)程
B. 討論地球的公轉(zhuǎn)
C. 比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員分析乒乓球的運(yùn)動(dòng)
D. 計(jì)算整列火車(chē)通過(guò)某一路標(biāo)的時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 兩個(gè)等量正電荷的電場(chǎng)中,從兩電荷連線(xiàn)的中點(diǎn)沿連線(xiàn)的中垂線(xiàn)向外,電勢(shì)越來(lái)越低,電場(chǎng)強(qiáng)度越來(lái)越小
B. 兩個(gè)等量異種電荷的電場(chǎng)中,對(duì)于兩電荷連線(xiàn)的中垂線(xiàn)上各點(diǎn):電勢(shì)均相等,中點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度最大,沿連線(xiàn)的中垂線(xiàn)向外,電場(chǎng)強(qiáng)度越來(lái)越小
C. 在電場(chǎng)中a、b兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷的過(guò)程中,電場(chǎng)力始終不做功,則電荷所經(jīng)過(guò)的路徑上各點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定為零
D. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向就是電勢(shì)降落最快的方向
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