在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m=1kg的物體自由下落，得到如下圖所示的紙帶，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.04s．那么從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下起點(diǎn)O到打下B點(diǎn)的過程中，物體重力勢(shì)能的減少量△Ep=______J，此過程中物體動(dòng)能的增加量△Ek=______J．由此可得到的結(jié)論是______．（g=9.8m/s2，保留三位有效數(shù)字）
重力勢(shì)能減小量等于△Ep=mgh=1×9.8×0.2325J=2.28 J．
利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論
vB=
xAC
tAC
=
(0.3250-0.1550)m
2×0.04s
=2.12m/s
EkB=
1
2
mvB2=2.26 J
由于重力勢(shì)能減小量略大于動(dòng)能的增加量，在誤差允許范圍內(nèi)，重物下落的機(jī)械能守恒．
故答案為：2.28，2.26，在誤差允許范圍內(nèi)，重物下落的機(jī)械能守恒．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

如圖，在半徑為r的軸上懸掛一個(gè)質(zhì)量為M的水桶p，軸上分布著6根手柄，柄端有6個(gè)質(zhì)量為m的金屬小球．球離軸心的距離為l，輪軸、繩及手柄的質(zhì)量以及摩擦均不計(jì)．開始時(shí)水桶p在離地面某高度處，釋放后水桶p帶動(dòng)整個(gè)裝置轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)n周后，水桶恰好到達(dá)地面并停在地面不跳起，而繩繼續(xù)釋放．當(dāng)繩釋放完后，由于慣性，繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著的輪軸再次把繩繞在筒上，從而又把重物從地面提升起來(lái)．
求：（1）轉(zhuǎn)動(dòng)n周后水桶p的速率v；
（2）重物提升起的最大高度h．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)利用自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)，正確完成實(shí)驗(yàn)操作后，得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，如圖所示．在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中，某同學(xué)選取紙帶上打出的連續(xù)三個(gè)點(diǎn)A、B、C，分別測(cè)出三個(gè)點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離如圖所示，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)，g取9.8m/s2．
（1）若重物和夾子的總質(zhì)量為1kg，那么在由O到B的過程中，動(dòng)能增加量為______J，重力勢(shì)能減少量為______J．（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）
（2）該同學(xué)在分析該實(shí)驗(yàn)誤差時(shí)認(rèn)為阻力的存在使得重物下落的加速度不再是重力加速度，于是他利用紙帶求出重物下落的加速度為______m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

利用如圖1所示的裝置，在做“測(cè)量重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，得到了幾條較為理想的紙帶．已知每條紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s，依打點(diǎn)先后編為0，1，2，3，4，…．由于不小心，紙帶都被撕斷了，如圖2所示，根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：

①在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是______（填字母）
②紙帶A上，打點(diǎn)1時(shí)重物的速度是______m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
③當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮∈莀_____m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．該地區(qū)的地形可能為______（填“高山”或“盆地”）．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖甲是某同學(xué)驗(yàn)證《機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)及打出的一條紙帶的一部分：

（1）打出的紙帶如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的______端應(yīng)和重物相連接．（選填“左”或“右”）
（2）在實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)重錘減少的勢(shì)能總是大于重錘增加的動(dòng)能，造成這種現(xiàn)象的原因是______
A．選用的重錘質(zhì)量過大B．選用的重錘質(zhì)量過小
C．空氣對(duì)重錘的阻力和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)紙帶的阻力
D．實(shí)驗(yàn)時(shí)操作不夠細(xì)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)量不準(zhǔn)確
（3）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的周期為0.02s，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2，圖中數(shù)字為各點(diǎn)距起點(diǎn)O的距離，設(shè)重錘為m=0.1kg，當(dāng)打點(diǎn)到B時(shí)，重錘的重力勢(shì)能減少了0.191J，動(dòng)能增加了0.190J，據(jù)此可以得出的結(jié)論是：______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問答題

在用落體法“驗(yàn)證機(jī)械能守恒”的實(shí)驗(yàn)中，
（1）某同學(xué)上交的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，顯示重錘增加的動(dòng)能略大于重錘減少的重力勢(shì)能，則出現(xiàn)這一問題的可能原因是______
A．重錘的質(zhì)量測(cè)量錯(cuò)誤
B．用公式v=gt計(jì)算各點(diǎn)的速度
C．交流電源的頻率不等于50Hz
D．重錘下落時(shí)受到的阻力過大
（2）在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在電壓為U，頻率為f的交流電源上，在實(shí)驗(yàn)中打下一條理想紙帶，如圖所示，選取紙帶上打出的連續(xù)5個(gè)點(diǎn)A，B，C，D，E，測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為x0，點(diǎn)A，C間的距離為x1，點(diǎn)C，E間的距離x2，已知重錘的質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，則
①?gòu)钠鹗键c(diǎn)O到打下C點(diǎn)的過程中，重錘重力勢(shì)能的減少量△Ep=______，重錘動(dòng)能的增加量△Ek=______．
②根據(jù)題中提供的條件，還可求出重錘實(shí)際下落的加速度a=______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，將夾有紙帶的重物由靜止釋放，所打紙帶如圖所示，相鄰點(diǎn)跡間的時(shí)間間隔為0.02s（圖中數(shù)據(jù)單位是cm）．
（1）紙帶的______（填“左”或“右”）端與重物相連；
（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)，重物下落的速度vB為______m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一質(zhì)量的平頂小車靜止在光滑的水平軌道上。車頂右端放一質(zhì)量的小物體，小物體可視為質(zhì)點(diǎn)�，F(xiàn)有一質(zhì)量的子彈以水平速度射中小車左端，并留在車中，已知子彈與車相互作用時(shí)間極短，小物體與車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，最終小物體以的速度離開小車，g取。求：

① 子彈剛剛射入小車時(shí)，小車的速度大小；
② 小車的長(zhǎng)度L。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一質(zhì)量m1=0．45kg的平頂小車靜止在光滑的水平軌道上。車頂右端放一質(zhì)量m2 =0．4 kg的小物體，小物體可視為質(zhì)點(diǎn)。現(xiàn)有一質(zhì)量m0 =0．05 kg的子彈以水平速度v0 ="100" m/s射中小車左端，并留在車中，已知子彈與車相互作用時(shí)間極短，小物體與車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0．5，最終小物體以5 m/s的速度離開小車。g取10 m／s2。求：

①子彈從射入小車到相對(duì)小車靜止的過程中對(duì)小車的沖量大小。
②小車的長(zhǎng)度。

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