M、N是平行板電容器的兩個(gè)極板,R0為定值電阻,R1、R2為可調(diào)電阻,用絕緣細(xì)線將質(zhì)量為m、帶正電的小球懸于電容器內(nèi)部.閉合開(kāi)關(guān)S,小球靜止時(shí)受到懸線的拉力為F.調(diào)節(jié)R1、R2,關(guān)于F的大小判斷正確的是 (  )
A.保持R1不變,緩慢增大R2時(shí),F(xiàn)將變大
B.保持R1不變,緩慢增大R2時(shí),F(xiàn)將變小
C.保持R2不變,緩慢增大R1時(shí),F(xiàn)將變大
D.保持R2不變,緩慢增大R1時(shí),F(xiàn)將變小
B

試題分析:保持R1不變,緩慢增大R2時(shí),電路的總電阻增大,由閉合電路歐姆定律知電路的總電流減小,通過(guò)電阻R0的電流變小,由知兩端的電壓變小,所以電容器兩端的電壓變小,由知場(chǎng)強(qiáng)E變小,再由知電場(chǎng)力F變小,B對(duì),A錯(cuò);保持R2不變,緩慢增大R1時(shí),電路的總電阻不變,由閉合電路歐姆定律知電路的總電流不變,通過(guò)電阻R0的電流不變,由知兩端的電壓不變,所以電容器兩端的電壓不變,由知場(chǎng)強(qiáng)E不變,再由知電場(chǎng)力F不變,CD錯(cuò)。
點(diǎn)評(píng):學(xué)生要知道含電容器的電路沒(méi)有恒定電流,分析時(shí)按斷路處理,本題的R1只起到導(dǎo)線的作用,沒(méi)有和其他的元件構(gòu)成回路。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在某同學(xué)通過(guò)滑輪組將一重物緩慢吊起的過(guò)程中,該同學(xué)對(duì)繩的拉力將(滑輪與繩的重力及摩擦不計(jì))( )
A.逐漸變大B.逐漸變小
C.先變大后變小 D.先變小后變大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,用OA、OB兩根輕繩將物體懸于兩豎直墻之間,開(kāi)始時(shí)OB 繩水平,F(xiàn)保持O點(diǎn)位置不變,改變OB繩長(zhǎng)使繩端由B點(diǎn)緩慢上移至B′點(diǎn),此時(shí)OB′與OA之間的夾角θ<90°。設(shè)此過(guò)程中OA、OB的拉力分別為FOA、FOB,下列說(shuō)法正確的是

A.FOA逐漸增大          B.FOA逐漸減小
C.FOB逐漸增大          D.FOB逐漸減小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜坡及擋板間均無(wú)摩擦,當(dāng)檔板繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過(guò)程中,則有(   )
A.斜面對(duì)球的支持力逐漸增大
B.斜面對(duì)球的支持力逐漸減小
C.檔板對(duì)小球的彈力先減小后增大
D.檔板對(duì)小球的彈力先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一電容器的兩極通過(guò)電阻始終與電源的正負(fù)極相連,在增大電容器兩極板間的距離的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是   (   )
A.電容器所帶電荷量增大
B.電阻上有a流向b的微弱電流
C.電容器兩極板間的電壓變大
D.電容器兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(13分)如圖所示的電路中,4個(gè)電阻的阻值均為R,E為直流電源電動(dòng)勢(shì),其內(nèi)阻可以不計(jì),平行板電容器兩極板間的距離為d.在平行極板電容器的兩個(gè)平行極板之間有一個(gè)質(zhì)量為m的帶電小球.當(dāng)電鍵K閉合時(shí),帶電小球靜止在兩極板間的中點(diǎn)O上.

(1)求小球所帶的電荷的極性和電量
(2)現(xiàn)把電鍵打開(kāi),帶電小球便往平行極板電容器的某個(gè)極板運(yùn)動(dòng),并與此極板碰撞,設(shè)在碰撞時(shí)沒(méi)有機(jī)械能損失,但帶電小球的電荷量發(fā)生變化.碰后小球帶有與該極板相同性質(zhì)的電荷,而且所帶的電荷量恰好剛能使它運(yùn)動(dòng)到平行極板電容器的另一極板.求小球與電容器某個(gè)極板碰撞后所帶的電荷量.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示電路,已知R1=3 kΩ,R2=2 kΩ,R3=1 kΩ,I=10 mA,I1=6 mA,則a、b兩點(diǎn)電勢(shì)高低和通過(guò)R2中電流正確的是(  )
A.a(chǎn)比b高,7 mAB.a(chǎn)比b高,2 mA
C.a(chǎn)比b低,7 mAD.a(chǎn)比b低,2 mA

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,R3處是光敏電阻,a、b兩點(diǎn)間接一電容,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,在沒(méi)有光照射時(shí),電容上下極板上電量為零,當(dāng)用光線照射電阻R3時(shí)
A.R3的電阻變小,電容上極板帶正電,電流表示數(shù)變大
B.R3的電阻變小,電容上極板帶負(fù)電,電流表示數(shù)變大
C.R3的電阻變大,電容上極板帶正電,電流表示數(shù)變小
D.R3的電阻變大,電容上極板帶負(fù)電,電流表示數(shù)變小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G,懸繩與豎直墻壁的夾角為α,懸繩對(duì)工人的拉力大小為F1,墻壁對(duì)工人的彈力大小為F2,空中作業(yè)時(shí)工人與玻璃的水平距離為定值,則 
A.
B.
C.在空中同一位置作業(yè),當(dāng)桶中的水不斷減少,F1F2同時(shí)減少
D.若緩慢增加懸繩的長(zhǎng)度,F1減小,F2增大

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