【題目】已知一汽車在平直公路上運(yùn)動,它的位移一時(shí)間圖象如圖甲所示.
(1)根據(jù)圖象在圖乙所示的位置坐標(biāo)軸上標(biāo)出O、A、B、C、D、E各點(diǎn)代表的汽車的位置;
(2)求出前4s內(nèi)的平均速度;
(3)求出第5s末的瞬時(shí)速度;
(4)求出第7s末的瞬時(shí)速度.
【答案】
(1)見解析。
(2)前4s內(nèi)的平均速度為25m/s;
(3)第5s末的瞬時(shí)速度為0;
(4)第7s末的瞬時(shí)速度為﹣50m/s
【解析】
試題分析:
(1)
(2)由圖讀出:前4s內(nèi)的位移為100m,所以前4s內(nèi)的平均速度===25m/s。
(3)在4s末至6s末,汽車的位移沒有發(fā)生變化,表示汽車處于靜止?fàn)顟B(tài),則第5s末的速度為0。
(4)在6s末至8s末,汽車的x﹣t圖象是一條傾斜直線,表示汽車作勻速直線運(yùn)動,在這個(gè)過程中由
=﹣50m/s 則第7s末的瞬時(shí)速度.v=﹣50m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一只小船渡河,水流速度各處相同且恒定不變,方向平行于岸邊。小船相對于水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運(yùn)動,運(yùn)動軌跡如圖所示。船相對于水的初速度大小均相同,方向垂直于岸邊,且船在渡河過程中船頭方向始終不變。由此可以確定船沿三條不同路徑渡河( )
A.時(shí)間相同,AD是勻加速運(yùn)動的軌跡
B.時(shí)間相同,AC是勻加速運(yùn)動的軌跡
C.沿AC用時(shí)最短,AC是勻加速運(yùn)動的軌跡
D.沿AD用時(shí)最長,AD是勻加速運(yùn)動的軌跡
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法中正確的是( )
A.在外電路中和電源內(nèi)部,正電荷都受靜電力作用,所以能不斷定向移動形成電流
B.靜電力與非靜電力都可以使電荷移動,所以本質(zhì)上都是使電荷的電勢能減少
C.在電源內(nèi)部正電荷能從負(fù)極到正極是因?yàn)殡娫磧?nèi)部只存在非靜電力而不存在靜電力
D.靜電力移動電荷做功,電勢能減少,非靜電力移動電荷做功,電勢能增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上有楔形物體,的斜面上有一小物塊,與之間、與地面之間均存在摩擦。已知恰好可沿斜面勻速下滑,此時(shí)若對施加如圖所示的作用力,仍沿斜面下滑,則下列說法正確的是:
A. 在上施加豎直向下的力F1,則地面對b無摩擦力
B. 在上施加沿斜面向下的力F2,則地面對b的摩擦力水平向左
C. 在上施加一個(gè)水平向左的力F3,則地面對b的摩擦力水平向右
D. 無論在上施加什么方向的力,地面對b均無摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將電動勢為2.0V的蓄電池接入電路中,測得電源兩極間的電壓為1.6V,當(dāng)電路中有2.0×103C的電荷流過時(shí),求:外電路中有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動,在=0時(shí)刻,乙車在甲車前50處,它們的圖象如圖所示,下列對汽車運(yùn)動情況的描述正確的是
A. 在第30s末,甲、乙兩車相距100
B. 甲車先做勻速運(yùn)動再做反向勻減速運(yùn)動
C. 在第20s末,甲、乙兩車的加速度大小相等
D. 在整個(gè)運(yùn)動過程中,甲、乙兩車可以相遇兩次
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場場強(qiáng)為1×103 N/C,ab=dc=4 cm,bc=ad=3 cm,則下述計(jì)算結(jié)果正確的是( )
A.ab之間的電勢差為4000 V
B.ac之間的電勢差為50 V
C.將q=-5×10-3 C的點(diǎn)電荷沿矩形路徑abcda移動一周,靜電力做功為零
D.將q=-5×10-3 C的點(diǎn)電荷沿abc或adc從a移到c靜電力做功都是-0.25 J
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【題目】關(guān)于電源的電動勢,下列說法中不正確的是( )
A. 電動勢越大的電源,將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)越大
B. 電源的電動勢就是電源電壓,也就是路端電壓
C. 電源的電動勢在數(shù)值上等于電源在搬運(yùn)單位電荷時(shí)非靜電力所做的功
D. 電源的電動勢由電源自身決定,與外電路的組成無關(guān)
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【題目】油罐車底部裝有一條拖地的鐵鏈,其目的是( )
A. 向外界散熱 B. 作為油罐車標(biāo)志
C. 接地放電,避免電荷積累 D. 發(fā)出響聲,起警示作用
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