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在”練習使用打點計時器”的實驗中，下列說法正確的是 （　�。�
A、打點前，小車應靠近打點計時器，要先接通電源，待計時器開始打點再釋放小車B、研究打出的紙帶時，要舍去紙帶上密集點，然后選取計數點C、電火花計時器使用6～8伏的交流電源D、電火花計時器使用220伏的直流電源．
考點：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律
專題：實驗題,直線運動規(guī)律專題
分析：了解打點計時器的工作原理，電源頻率是50Hz，相鄰計時點的時間間隔為0.02s．能夠熟練使用打點計時器便能正確解答該題．
解答：解：A、打點前，小車應靠近打點計時器，實驗過程應先接通電源，后釋放紙帶，否則在紙帶上留下的點很少，不利于數據的處理和減小誤差，故A正確；
B、研究打出的紙帶時，要舍去紙帶上密集點，然后選取計數點，故B正確；
C、電火花計時器使用220伏的交流電源，故C錯誤，D錯誤；
故選：AB．
點評：對于基本實驗儀器不光要了解其工作原理，還要從實踐上去了解它，自己動手去實際操作，達到熟練使用的程度．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

電磁打點計時器和電火花計時器都是使用
 
電源的
 
儀器，電磁打點計時器的工作電壓是
 
，電火花計時器的工作電壓是
 
，當電源頻率事50赫茲時，它們都是每隔
 
打一次點．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示為某同學在一次實驗中用打點計時器打出的一條紙帶，其中ABCDEF是打點計時器連續(xù)打出的6個點，該同學用毫米刻度尺測量A點到各點的距離，并記錄在圖中（單位：cm）則：

（1）圖中五個數據中不符合有效數字要求的是
 
，應即為
 
cm；
（2）在紙帶上打出D點時的瞬時速度為
 
m/s，物體運動的加速度是
 
m/s2；
（3）根據以上計算結果可以估計紙帶是該同學做下列哪個實驗打出的紙帶
 

A．練習使用打點計時器
B．探究“加速度與力和質量的關系”
C．用落體法驗證機械能守恒定律
D．用斜面和小車研究勻變速直線運動．

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科目：高中物理 來源： 題型：

用如圖所示的裝置做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗，下列做法正確的是（　�。�
A、小車從靠近定滑輪處釋放B、先啟動計時器，再釋放小車C、實驗前要平衡小車受到的阻力D、電火花計時器接學生電源直流輸出端

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科目：高中物理 來源： 題型：

在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中，根據打點計時器打出的紙帶，我們可以不利用公式就能直接得到的物理量是（　　）
A、瞬時速度B、位移C、加速度D、平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

在實驗“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”中，選出了一條打點最清晰地紙帶，下面處理紙帶數據的方法中正確的是（　�。�
①必須選擇紙帶上打點密集的一端的第一個點為第一計數點，作為計時起點
②必須在紙帶上打點密集的一端舍掉一些過于密集的點跡找一個適當的點當作計時起點
③兩個相鄰計數點相隔必須為為0.1s，不能為其他的時間
④兩個相鄰計數點相隔可以為0.1s，也可以不為為0.1s．
A、①③B、②④C、②③D、①④

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究小車的速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中，下列操作正確的有（　�。�
A、在釋放小車前，小車要靠近打點計時器B、打點計時器應放在長木板的有滑輪一端C、應先接通電源，后釋放小車D、電火花計時器應使用220V的直流電源

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，下列說法正確的是（　�。�
A、小車在鉤碼的牽引下運動時只需打一條紙帶，然后進行數據處理B、為使測量更為嚴謹，應把打下的第一個點作為第一個測量點C、為了便于測量，應舍掉開頭一些過于密集的點，找一個適當的點當作計時起點D、兩相鄰測量點間的時間間隔必須是0.1s

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科目：高中物理 來源： 題型：

一物體以一定的初速度在水平地面上勻減速滑動直到停止．若已知物體在第1秒內位移為8.0m，在第3秒內位移為0.5m．則下列說法正確的是（　�。�
A、物體的加速度大小一定為4.0 m/s2B、物體的加速度大小可能為3.75 m/s2C、物體在第0.5秒末速度一定為4.0 m/sD、物體在第2.5秒末速度一定為零

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