【題目】家用微波爐是利用微波的電磁能加熱食物的新型灶具，主要由磁控管、波導管、微波加熱器、爐門、直流電源、冷卻系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、外殼等組成，接通電源后，220 V的交流電經(jīng)變壓器，一方面在次級產(chǎn)生3.4 V交流電對磁控管加熱，另一方面在次級產(chǎn)生2000 V高壓，經(jīng)整流加到磁控管的陰、陽兩極之間，使磁控管產(chǎn)生頻率為2450 MHz的微波，微波輸送至金屬制成的加熱器(爐腔)，被來回反射，微波的電磁作用使食物內(nèi)分子高頻地振動同時內(nèi)外迅速變熱，并能最大限度地保存食物中的維生素，試計算變壓器的升壓變壓比。

【答案】解答：變壓器輸出電壓U2＝2000 V ，
輸入電壓U1＝220 V，則有
【解析】為了更好的研究電磁波，科學家將電磁波按波長或頻率進行連續(xù)排列而成的圖譜就組成了電磁波譜；

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】2016年12月22日，我國成功發(fā)射了國內(nèi)首顆全球二氧化碳監(jiān)測科學實驗衛(wèi)星（以下簡稱“碳衛(wèi) 星”）。如圖所示，設“碳衛(wèi)星”在半徑為R的圓周軌道上運行，經(jīng)過時間t，通過的弧長為s,已知引力常數(shù)為G下列說法正確的是

A. “碳衛(wèi)星”內(nèi)的物體處于平衡狀態(tài)

B. “碳衛(wèi)星”的運行速度大于7. 9 km/s

C. “碳衛(wèi)星”的發(fā)射速度大于7. 9 km/s

D. 可算出地球質(zhì)量為

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【題目】在“研究平拋物體運動”的實驗中，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡．

（1）實驗前應對實驗裝置反復調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線 ． 每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋 ．
（2）實驗得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標原點，測量它們的水平坐標x和豎直坐標y，圖中y﹣x2圖象能說明平拋小球運動規(guī)律的是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為1.0×103 kg的汽車，沿傾角為30°的斜坡由靜止開始運動，汽車在運動過程中所受摩擦阻力大小恒為2 000 N，汽車發(fā)動機的額定輸出功率為5.6×104 W，開始時以a＝1 m/s2的加速度做勻加速運動(g＝10 m/s2)．求：

(1)汽車做勻加速運動的時間t1；

(2)汽車所能達到的最大速率；

(3)若斜坡長143.5 m，且認為汽車到達坡頂之前，已達到最大速率，則汽車從坡底到坡頂需多長時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A.一個力可以只有受力物體B.物體發(fā)生形變時，一定受到力的作用

C.物體受到力的作用，其運動狀態(tài)一定改變D.只有直接接觸的物體之間才有力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】
（1）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”這一實驗中甲乙兩位同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象分別為圖1中的直線Ⅰ和直線Ⅱ，直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大，明顯超出了誤差范圍，下面給出了關于形成這種情況原因的四種解釋，其中可能正確的是

A．實驗前甲同學沒有平衡摩擦力
B．甲同學在平衡摩擦力時把長木板的末端抬得過高了
C．實驗前乙同學沒有平衡摩擦力
D．乙同學在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了
（2）如圖2給出了該次實驗中，從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中1、2、3、4、5都為記數(shù)點，其中x1=1.41cm，x2=1.91cm，x3=2.39cm，x4=2.91cm．由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小v4=m/s，小車的加速度大小a=m/s2 ．

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【題目】如圖所示，傾角 30°的光滑斜面上，輕質(zhì)彈簧兩端連接著兩個質(zhì)量均為 m=1kg 的物塊 B 和 C，C 緊靠著擋板 P，B 通過輕質(zhì)細繩跨過光滑定滑輪與質(zhì)量 M=8kg 的小球 A 連接，B 與滑輪之間的距離足夠遠，細繩平行于斜面，A 在外力作用下靜止在圓心角為 60°、半徑 R=2m 的光滑圓弧軌道的頂端 a 處，此時繩子恰好拉直且無張力；圓弧軌道最低端 b 與粗糙水平軌道 bc 相切，bc 與一個半徑 r=0.2m 的光滑圓軌 道平滑連接。由靜止釋放小球 A，當 A 滑至 b 點時，C 恰好離開擋板 P，此時連接 AB 的繩子在小球 A 處斷裂， 已知小球 A 與 bc 間的動摩擦因數(shù)= 0.1 ，重力加速度 g 取 10m/s2，彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)，所有裝置在同一豎直平面內(nèi)，細繩不可伸長。

（1）求彈簧的勁度系數(shù) k;

（2）小球A滑到b處，繩子剛好斷后瞬間，小球A對圓軌道的壓力為多少？

（3）為了讓小球 A 能進入圓軌道且不脫軌，則bc間的距離應滿足什么條件?

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【題目】如圖所示，是通過電容器電容的變化來檢測容器內(nèi)液面高低的儀器原理圖，容器中裝有導電液體，是電容器的一個電極，中間的導電芯柱是電容器的另一個電極，芯柱外面套有絕緣管作為電介質(zhì)，電容器的這兩個電極分別用導線與一個線圈的兩端相連，組成LC振蕩電路，根據(jù)其振蕩頻率的高低(用與該電路相連的頻率計顯示)就可知道容器內(nèi)液面位置的高低，如果頻率計顯示該振蕩電路的振蕩頻率變大了，則液面了(填“升高”或“降低”)；容器內(nèi)的導電液體與大地相連，若某一時刻線圈內(nèi)磁場方向向右，且正在增強，則此時導電芯柱的電勢正在 (填“升高”或“降低”)。

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【題目】如圖所示，平行金屬板中帶電質(zhì)點P原處于靜止狀態(tài)，不考慮電流表和電壓表對電路的影響，當滑動變阻器R4的滑片向a端移動時，則

A．電壓表讀數(shù)減小 B．電流表讀數(shù)減小

C．質(zhì)點P將向下運動 D．R3上消耗的功率逐漸減小

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