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【題目】下列說法中正確的是（______）

A.振源的振動頻率越高，則波傳播一個波長的距離所用的時間越短

B.1905 年愛因斯坦提出的狹義相對論是以相對性原理和光速不變原理這兩條基本假設為前提的

C.調諧是電磁波發(fā)射應該經歷的過程，調制是電磁波接收應該經歷的過程

D.寒冷的冬天，當人們在火爐旁烤火時，人的皮膚正在接受紅外線帶來的溫暖

E.照相機等的鏡頭涂有一層增透膜, 其厚度應為入射光在真空中波長的1/4 ；拍攝玻璃櫥窗內的物品時，往往在鏡頭前加一個偏振片以增加透射光的強度

【答案】ACD

【解析】由可知，振源的振動頻率越高，則波傳播一個波長的距離所用的時間越短，A正確；1905年愛因斯坦提出的狹義相對論是以相對性原理和光速不變原理這兩條基本假設為前提的，B正確；調制是發(fā)射過程中應有的過程，而在接收時要進行調諧，C錯誤；寒冷的冬天，當人們在火爐旁烤火時，人的皮膚正在接受紅外線帶來的溫暖，D正確；增透膜可以使光線更多地進入鏡頭；而偏振片的作用是為了減少反射光的干擾，E錯誤．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國《道路交通安全法》第六十七條規(guī)定：高速公路最高時速不得超過120km/h．圖示為高速公路上的限速標志．下列說法中正確的是（　　）

A.該限速值約為12 m/s
B.限速值是指汽車行駛的平均速度
C.汽車限速是因為汽車速度越大，慣性越大，難以剎車
D.汽車限速是因為汽車速度越大，剎車距離越大，容易發(fā)生交通事故

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小華在電梯內站在臺秤上的示意圖．電梯靜止時，小華觀察到臺秤指在45刻度處，某時刻小華看到臺秤指在55刻度處，則關于這一時刻電梯的運動說法中正確的是（　　）

A.電梯加速度方向一定向下，速度方向一定向下
B.電梯加速度方向一定向下，速度方向可能向上
C.電梯加速度方向一定向上，速度方向可能向上
D.電梯加速度方向一定向上，速度方向一定向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量m=50kg的運動員（可視為質點），在河岸上A點緊握一根長L=5.0m的不可伸長的輕繩，輕繩另一端系在距離水面高H=10.0m的O點，此時輕繩與豎直方向的夾角為θ=37°，C點是位于O點正下方水面上的一點，距離C點x=4.8m處的D點有一只救生圈，O、A、C、D各點均在同一豎直面內．若運動員抓緊繩端點，從臺階上A點沿垂直于輕繩斜向下以一定初速度v0躍出，當擺到O點正下方的B點時松開手，最終恰能落在救生圈內．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求：

（1）運動員經過B點時速度的大小vB；
（2）運動員從臺階上A點躍出時的動能Ek；
（3）若初速度v0不一定，且使運動員最終仍能落在救生圈內，則救生圈離C點距離x將隨運動員離開A點時初速度v0的變化而變化．試在下面坐標系中粗略作出x﹣v0的圖象，并標出圖線與x軸的交點．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)如圖所示，一根長為L不可伸長的輕繩跨過光滑的水平軸O，兩端分別連接質量為2m的小球A和質量為m的物塊B，由圖示位置釋放后，當小球轉動到水平軸正下方時輕繩的中點正好在水平軸O點，且此時物塊B的速度剛好為零，則下列說法中正確的是 ( )

A. 物塊B一直處于靜止狀態(tài)

B. 小球A從圖示位置運動到水平軸正下方的過程中機械能守恒

C. 小球A運動到水平軸正下方時的速度大于

D. 小球A從圖示位置運動到水平軸正下方的過程中，小球A與物塊B組成的系統(tǒng)機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】星際探測是現代航天科技發(fā)展的重要課題，我國將發(fā)射探測器進行星際探測。 如圖，某探測器從空間的O點沿直線ON從靜止開始以加速度a做勻加速直線運動，兩個月后與地球相遇于P點，再經兩個月與地球相遇于Q點，已知引力常量G，地球公轉周期為T(12個月)，忽略所有天體對探測器的影響，把地球繞太陽的運動看做 勻速圓周運動，根據上述信息，估算出：

（1）OP之間的距離L；

（2）太陽的質量M。（答案用題中給出的已知量代號和數據表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，螺線管采用雙線繞法．條形磁鐵從上方插入的過程，關于電阻R上產生的感應電電流說法正確的是（　�。�

A.感應電流的方向a流向b
B.感應電流的方向b流向a
C.沒有感應電流產生
D.有感應電流產生，但方向無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性小組的同學們在探究安培力的大小和方向與哪些因素有關時，設計了以下兩個實驗．

實驗一：利用如圖所示的安培力演示器先探究影響安培力大小的因素．第一步，當通電導線長度和磁場一定，調節(jié)滑動變阻器的滑片改變電流，觀察：指針發(fā)生偏轉，且偏轉角度隨電流增大而增大．第二步，當通電電流和磁場一定，改變導線的長度，分別觀察：指針發(fā)生偏轉的角度隨導線長度的增大而增大．第三步，當通電電流和導線長度一定，更換磁鐵，再次分別觀察：指針發(fā)生偏轉的角度不同．
實驗二：利用安培力演示器對安培力的方向進行對比探究．先后按照下表實驗序號1、2、3的圖例做實驗，觀察到的相關現象已分別記錄在對應的圖例下面的表格里．

實驗序號

1

2

3

圖例

磁場方向

豎直向下

豎直向下

豎直向上

電流方向

水平向里

水平向外

水平向外

受力方向

水平向左

水平向右

水平向左


（1）通過實驗一的對比探究，可以得到影響安培力大小的因素有：；且安培力大小與這些因素的定性關系是： ．
（2）通過實驗二的對比探究，可以得到安培力的方向與方向、方向有關；且三者方向的關系是：當I⊥B時， ．
（3）通過實驗一的對比探究，能否得出安培力大小的計算公式？（填“能”或“不能”）通過實驗二的對比探究，能否得出安培力方向的規(guī)律﹣﹣左手定則？（填“能”或“不能”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2015年9月30日7時13分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功將第4顆新一代北斗導航衛(wèi)星送入傾角55°的傾斜地球同步軌道，新一代北斗導航衛(wèi)星的發(fā)射，標志著我國在衛(wèi)星研制、發(fā)射方面取得里程碑式的成功．關于該衛(wèi)星到地心的距離r可由求出，已知式中G為萬有引力常量，則關于物理量a，b，c的描述正確的是( )

A. a是地球平均密度，b是地球自轉周期 ，c是地球半徑

B. a是地球表面重力加速度，b是地球自轉周期，c是衛(wèi)星的加速度

C. a是地球平均密度，b是衛(wèi)星的加速度，c是地球自轉的周期

D. a是地球表面重力加速度，b是地球自轉周期，c是地球半徑

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