精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】關于速度,下列說法正確的是

A.瞬時速率始終不變的運動,一定是勻速直線運動

B.物體做勻速直線運動,一定有平均速度等于瞬時速度

C.平均速度可以粗略的描述物體在一段時間內的運動快慢

D.瞬時速度的大小通常叫做速率

【答案】BCD

【解析】瞬時速率始終不變即速度的大小不變,但速度方向可以改變,A錯。物體做勻速直線運動,速度不變,平均速度等于瞬時速度,B對。平均速度可以粗略的描述物體在一段時間內的運動快慢,C對。瞬時速度的大小叫做速率,D對。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一個用折射率n=2.4的透明介質做成的四棱柱的鏡截面圖。其中∠A=∠C=90°,∠B=60°,F有一條光線從圖中所示的位置垂直入射到棱鏡的AB面,A、B、C、D四個圖中完整表示光線行進的過程是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于第一宇宙速度,下列說法正確的是( )

A. 它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度

B. 它是近地圓軌道上人造地球衛(wèi)星的運行速度

C. 它是使衛(wèi)星進入近地圓軌道的最大發(fā)射速度

D. 它是衛(wèi)星在橢圓軌道上運行時在遠地點的速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于力學單位制,下列說法中正確的是(

A.m/s 、Kg、N是導出單位

B.kg、m、s是基本單位

C.在國際單位制中,質量的單位可以是kg,也可以是g

D.只有在國際單位制中,牛頓第二定律的表達式才是F=ma

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】簡諧運動是一種理想化的運動模型,是機械振動中最簡單、最基本的振動。 它具有如下特點:

(1)簡諧運動的物體受到回復力的作用,回復力的大小與物體偏離平衡位置的位移x成正比,回復力的方向與物體偏離平衡位置的位移方向相反,即:,其中k為振動系數,其值由振動系統(tǒng)決定;

(2)簡諧運動是一種周期性運動,其周期與振動物體的質量的平方根成正比,與振動系統(tǒng)的振動系數的平方根成反比,而與振幅無關,即:

試論證分析如下問題:

(1)如圖甲,擺長為L、擺球質量為m的單擺在AB間做小角度的自由擺動,當地重力加速度為g。

a.當擺球運動到P點時,擺角為θ,畫出擺球受力的示意圖,并寫出此時刻擺球受到的回復力大小;

b.請結合簡諧運動的特點,證明單擺在小角度擺動時周期為

(2)類比法、等效法等都是研究和學習物理過程中常用的重要方法。長為L的輕質絕緣細線下端系著一個帶電M為+q,質量為m的小球。將該裝置處于場強大小為E的豎直向下的勻強電場中,如圖乙所示;將該裝置處于磁感應強度大小為B,方向垂直于紙面向里的勻強磁場中,如圖丙所示。帶電小球在乙、丙圖中均做小角度的簡諧運動,請分析求出帶電小球在乙、丙兩圖中振動的周期。

(3)場是物理學中重要的概念,除了電場和磁場,還有引力場。物體之間的萬有引力就是通過引力場發(fā)生作用的,地球附近的引力場叫做重力場。

a.類比電場強度的定義方法,定義“重力場強度”,并說明兩種場的共同點(至少寫出兩條);

b.類比電場中的電場線,在圖丁地球周圍描繪出“重力場線”。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做“用單擺測重力加速度”的實驗時,只測量了懸點與小球上端結點之間的距離L,并通過改變L而測出對應的擺動周期T,再以T2為縱軸、L為橫軸作出函數關系圖象,那么就可以通過此圖象得出小球的半徑和當地的重力加速度g.

(1)現有如下測量工具:A.時鐘;B.秒表;C.天平;D.毫米刻度尺.本實驗所需的測量工具有______

(2)如果實驗中所得到的T2-L關系圖象如圖乙所示,那么真正的圖象應該是a、b、c中的________

(3)由圖象可知,小球的半徑r=________ cm;當地的重力加速度g=________ m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(  )

A. 用手壓彈簧,手先給彈簧一個作用,彈簧壓縮后再反過來給手一個作用

B. 運動員將壘球拋出后,壘球的運動狀態(tài)仍在變化,壘球仍為受力物體,但施力物體不是運動員

C. 施力物體對受力物體施加了力,施力物體本身可能不受力的作用

D. 風吹草動,草受到了力,但沒有施力物體,說明沒有施力物體的力也是存在的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是某人站在力傳感器上做下蹲、起跳動作的示意圖,中間的“·”表示人的重心。圖乙是根據傳感器采集到的數據畫出的力-時間圖象。兩圖中a~g各點均對應,其中有幾個點在圖甲中沒有畫出。取重力加速度g=10 m/s2。根據圖象分析可知( )

A.人的重力為1 500 N

B.c點位置人處于超重狀態(tài)

C.e點位置人處于失重狀態(tài)

D.d點的加速度小于f點的加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律。頻閃儀每隔0.05 s閃光一次,圖實中所標數據為實際距離,該同學通過計算得到不同時刻的速度如下表(當地重力加速度取10 m/s2,小球質量m=0.2 kg,結果保留三位有效數字):

時刻

t2

t3

t4

t5

速度(m/s)

5.59

5.08

4.58

(1)由頻閃照片上的數據計算t5時刻小球的速度v5________ m/s。

(2)t2t5時間內,重力勢能增加量ΔEp________J,

動能減小量ΔEk________J。

(3)在誤差允許的范圍內,若ΔEpΔEk近似相等,從而驗證了機械能守恒定律。由上述計算得ΔEp________ΔEk(選填“>”“<”“=”),造成這種結果的主要原因是________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案