【題目】如圖所示,一只盛水的容器固定在一個小車上,在容器中分別懸掛著一只鐵球和拴著一只乒乓球,容器中的水和鐵球、乒乓球都處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)容器隨小車突然向右運(yùn)動時(shí),兩球相對小車的運(yùn)動狀況是( )
A.鐵球向右,乒乓球向左 B.鐵球向左,乒乓球向右
C.鐵球和乒乓球都向左 D.鐵球和乒乓球都向右
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”,帶滑輪的長木板水平固定,跨過小車上定滑輪的兩根細(xì)線均處于水平。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是 。(填步驟序號)
A.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄拉力傳感器的示數(shù); |
B.改變砂和砂桶質(zhì)量,打出幾條紙帶 |
C.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量 |
D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量 |
(2)以拉力傳感器示數(shù)的二倍F(F=2)為橫坐標(biāo),以加速度為縱坐標(biāo),畫出的圖象如下圖所示,則可能正確的是 。
(3)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖所示的紙帶,按時(shí)間順序取0、1、2、…、5共6個計(jì)數(shù)點(diǎn),1~5每相鄰兩個點(diǎn)間各有四個打印點(diǎn)未畫出,用刻度尺測出1、2、…、5各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為:10.92、18.22、23.96、28.30、31.10(cm),通過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的交流電頻率為50Hz.則:小車的加速度大小為 m/s2,(結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為0.5kg的物體從10m高下落,下落1s時(shí)刻重力的瞬時(shí)功率是( )
A. 59W B. 50W C. 40W D. 45W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動,初速度為v0=12m/s,加速度大小為a=2m/s2,運(yùn)動中從某一時(shí)刻計(jì)時(shí)的1s時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移恰為6m,那么此后質(zhì)點(diǎn)到速度為零還能運(yùn)動的時(shí)間是_______s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】重600N的人站在升降機(jī)內(nèi)的臺秤上,臺秤示數(shù)為480N,則升降機(jī)可能正在( )
A. 勻速下降 B. 加速下降 C. 靜止不動 D. 減速下降
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請思考探究思路并回答下列問題:
(1)為了消除小車與水平木板之間的摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是______
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運(yùn)動 |
B.將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運(yùn)動 |
C.將木板不帶滑輪一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動 |
D.將木板不帶滑輪一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上 |
(2)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,且間距S1、S2、S3、S4、S5、S6已量出,則小車加速度的表達(dá)式為a=____________;
(3)有一組同學(xué)保持小車以及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,他們在軌道水平和傾斜兩種情況下分別做實(shí)驗(yàn),得到了兩條a—F圖線,如圖所示,圖線_______一定是在軌道傾斜情況下得到的(選填①或②);小車以及車中的砝碼總質(zhì)量m=____________kg。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個物體初位置的坐標(biāo)是-3m,2 s末它的位置坐標(biāo)是2m,它的坐標(biāo)變化量為________m;它在2 s內(nèi)的平均速度為 ____________ m/s
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