【題目】如圖所示,光滑水平面OB與足夠長(zhǎng)光滑斜面BC交于B點(diǎn)輕彈簧左端固定于豎直墻面,現(xiàn)用質(zhì)量為m1的滑塊壓縮彈簧至D點(diǎn),然后由靜止釋放,滑塊脫離彈簧后經(jīng)B點(diǎn)滑上斜面,上升到最大高度后下滑,不計(jì)滑塊在B點(diǎn)的機(jī)械能損失,換用質(zhì)量為m2的滑塊(m2>m1)壓縮彈簧至同一點(diǎn)D后,重復(fù)上述過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是

A. 兩滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相同

B. 兩滑塊沿斜面上升的最大高度相同

C. 兩滑塊上升到最高點(diǎn)的過(guò)程中克服重力做的功不相同

D. 兩滑塊上升到最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能相同

【答案】AD

【解析】A、彈簧彈開兩滑塊的過(guò)程都是相同的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故到達(dá)B點(diǎn)的動(dòng)能相同,故A錯(cuò)誤;B、兩滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度相同,雖然初動(dòng)能相同但質(zhì)量不同故速度不同則上升高度不同,B錯(cuò)誤;C、D、兩滑塊上升到最高點(diǎn)的過(guò)程克服重力做功為mgh,由能量守恒定律得,故兩滑塊上升到最高點(diǎn)過(guò)程克服重力做的功相同,C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。故選AD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖示裝置,驗(yàn)證以下兩個(gè)規(guī)律:

①兩物塊通過(guò)不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連接,沿繩分速度相等;

②系統(tǒng)機(jī)械能守恒。

P、Q、R是三個(gè)完全相同的物塊,P、Q用細(xì)繩連接,放在水平氣墊桌上,物塊R與輕質(zhì)滑輪連接,放在正中間,a、b、c是三個(gè)光電門,調(diào)整三個(gè)光電門的位置,能實(shí)現(xiàn)同時(shí)遮光,整個(gè)裝置無(wú)初速度釋放。

(1)為了能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康模擞涗?/span>P、Q、R三個(gè)遮光片的遮光時(shí)間t1、t2、t3外,還必

需測(cè)量的物理量有_____

A. P、Q、R的質(zhì)量M B.兩個(gè)定滑輪的距離d

C. R的遮光片到c的距離H D.遮光片的寬度x

(2)根據(jù)裝置可以分析出P、Q的速度大小相等,驗(yàn)證表達(dá)式為__________________。

(3)若要驗(yàn)證物塊R與物塊P的沿繩分速度相等,則驗(yàn)證表達(dá)式為_______________。

(4)若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g,則驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒的表達(dá)式為_______________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,充電后的平行板電容器水平放置,電容為C,極板間距離為d,上極板正中有一小孔.質(zhì)量為m,電荷量為+q的小球從小孔正上方高h(yuǎn)處由靜止開始下落,穿過(guò)小孔到達(dá)下極板處速度恰為零(空氣阻力忽略不計(jì),極板間電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng),重力加速度為g).求:

(1)小球到達(dá)小孔處的速度;
(2)極板間電場(chǎng)強(qiáng)度大小和電容器所帶電荷量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】滑雪運(yùn)動(dòng)是把滑雪板裝在靴底上在雪地上進(jìn)行速度、跳躍和滑降的競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)。滑雪運(yùn)動(dòng)中當(dāng)滑雪板相對(duì)雪地速度較大時(shí),會(huì)把雪內(nèi)的空氣逼出來(lái),在滑雪板與雪地間形成一個(gè)暫時(shí)的氣墊,從而大大減小雪地對(duì)滑雪板的摩擦.然而當(dāng)滑雪板相對(duì)雪地速度較小時(shí),與雪地接觸時(shí)間超過(guò)某一值就會(huì)陷下去,使得它們間的摩擦力增大.假設(shè)滑雪者的速度超過(guò)8m/s時(shí),滑雪板與雪地間的動(dòng)摩擦因數(shù)就會(huì)由μ1=025變?yōu)?/span>μ2=0125.一滑雪者從傾角θ=37°的坡頂A處由靜止開始自由下滑,滑至坡底BB處為一光滑小圓弧)后又滑上一段水平地面,最后停在C處,如圖所示。不計(jì)空氣阻力,已知坡長(zhǎng)L=241m,取g=10m/s2,sin37°=06,cos37°=08,求:

1)滑雪者從靜止開始到動(dòng)摩擦因數(shù)發(fā)生變化所經(jīng)歷的時(shí)間;

2)滑雪者到達(dá)B處時(shí)的速度大;

3)若滑雪板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ3=05,求滑雪者在水平地面上運(yùn)動(dòng)的最大距離。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(頻率為50 Hz,即每 0.02 s打一個(gè)點(diǎn))記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、BC、D、E、 F、G7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。其相鄰點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,其中s1=7.05 cm、s2=7. 67 cm、 s3 = 8. 29 cm,s4 =8. 91 cm,s5 =9. 53 cm,s6 = 10. 15 cm

(1)關(guān)于接通電源和釋放紙帶的次序,下列說(shuō)法正確的是______________

A.先接通電源,后釋放紙帶

B.先釋放紙帶,后接通電源

C.釋放紙帶同時(shí)接通電源

D.先接通電源或先釋放紙帶都可以

2)小車運(yùn)動(dòng)的加速度為______m/s2,A點(diǎn)的瞬時(shí)速度為_______m/s( 保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體B疊放在物體A上,A、B的質(zhì)量均為m,且上、下表面均與斜面平行,它們以共同速度沿傾角為θ的固定斜面C勻速下滑,則(

A. A、B間沒(méi)有摩擦力

B. A受到B施加的靜摩擦力方向沿斜面向上

C. A受到斜面的滑動(dòng)摩擦力大小為2mgsinθ

D. AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=tanθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)宇宙中有兩顆相距無(wú)限遠(yuǎn)的行星AB,半徑分別為RARB。兩顆行星周圍衛(wèi)星的軌道半徑的三次方(r3)與運(yùn)行周期的平方(T2)的關(guān)系如圖所示;T0為衛(wèi)星環(huán)繞行星表面運(yùn)行的周期。則 ( )

A. 行星A的質(zhì)量小于行星B的質(zhì)量

B. 行星A的密度小于行星B的密度

C. 當(dāng)兩行星的衛(wèi)星軌道半徑相同時(shí),行星A的衛(wèi)星向心加速度大于行星B的衛(wèi)星向心加速

D. 行星A的第一宇宙速度等于行星B的第一宇宙速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組欲測(cè)量電阻Rx的阻值,有下列器材供選用:

A.待測(cè)電阻Rx(約300Ω)

B.電壓表V(3V,內(nèi)阻約3kΩ)

C.電流表A1(10mA,內(nèi)阻約10Ω)

D.電流表A2(20mA,內(nèi)阻約5Ω)

E.滑動(dòng)變阻器R1(0~20Ω,額定電流2A)

F.滑動(dòng)變阻器R2(0~2000Ω,額定電流0.5A)

G.直流電源E(3V,內(nèi)阻約1Ω)

H.開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)甲同學(xué)根據(jù)以上器材設(shè)計(jì)成用伏安法測(cè)量電阻的電路,并能滿足Rx兩端電壓能從0開始變化進(jìn)行多次測(cè)量,則電流表應(yīng)選擇_______(填“A1”或“A2”);滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇________(填“R1”或“R2”);電流表采取________(填“外”或“內(nèi)”)接法.

(2)乙同學(xué)利用所給器材設(shè)計(jì)出了如圖所示的測(cè)量電路,

具體操作如下:

① 如圖所示連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)S1前調(diào)節(jié)動(dòng)變阻器R1、R2的滑片至適當(dāng)位置;

② 閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑片,使電流表A1的示數(shù)為電流表A2 的示數(shù)的一半;

③ 閉合開關(guān)S2,保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不變,讀出電壓表V和電流表A1的示數(shù)分別為UI;

④ 待測(cè)電阻的阻值Rx_____________

(3)兩種測(cè)量電阻Rx的方法中,______(填“甲”或“乙”)同學(xué)方法更有利于減小系統(tǒng)誤差.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑的豎直半圓形光滑軌道與水平面相切, 距離.質(zhì)量的小滑塊放在半圓形軌道末端的點(diǎn),另一質(zhì)量也為的小滑塊,從點(diǎn)以的初速度在水平面上滑行,兩滑塊相碰,碰撞時(shí)間極短,碰后兩滑塊粘在一起滑上半圓形軌道.已知滑塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù).取重力加速度.兩滑塊均可視為質(zhì)點(diǎn).求

1)碰后瞬間兩滑塊共同的速度大小

2)兩滑塊在碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能

3)在點(diǎn)軌道對(duì)兩滑塊的作用力大小

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同步練習(xí)冊(cè)答案