（12分）如圖所示，質(zhì)量為2.0kg的木塊放在水平桌面上的A點(diǎn)，受到一瞬時(shí)沖量后以某一速度在桌面上沿直線向右運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到桌邊B點(diǎn)后水平滑出落在水平地面C點(diǎn)。已知木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.20，桌面距離水平地面的高度為1.25m，A、B兩點(diǎn)的距離為4.0m， B、C兩點(diǎn)間的水平距離為1.5m，g=10m/s2。不計(jì)空氣阻力，求：

（1）滑動(dòng)摩擦力對(duì)木塊做功是多少；
（2）木塊在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能；
（3）木塊運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。

（1）16J；（2）25J；（3）1.5s

解析試題分析：（1）滑動(dòng)摩擦力對(duì)木塊做功
（2）從B到C過程中，物體做平拋運(yùn)動(dòng)


可得：，
從A到B過程中，根據(jù)動(dòng)能定理

因此在A點(diǎn)的動(dòng)能
（3）由于
物體在A點(diǎn)的速度
因此從A到B的平均速度
因此從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間
因此總的運(yùn)動(dòng)時(shí)間
考點(diǎn)：平拋運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能定理，平均速度，勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移與時(shí)間的關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

每年全國由于行人不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的交通事故上萬起，死亡上千人。只有科學(xué)設(shè)置交通管制，人人遵守交通規(guī)則，才能保證行人的生命安全。如圖8所示，停車線AB與前方斑馬線邊界CD間的距離為29m。質(zhì)量、車長7m的卡車以的速度向北勻速行駛，當(dāng)卡車前端剛駛過停車線AB，該車前方的機(jī)動(dòng)車交通信號(hào)燈由綠燈變黃燈。

（1）若此時(shí)前方C處人行橫道路邊等待的行人就搶先過馬路，卡車司機(jī)發(fā)現(xiàn)行人，立即制動(dòng)，卡車受到阻力做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，阻力大小為。求卡車的制動(dòng)距離；
（2）若人人遵守交通規(guī)則，該車將不受影響地駛過前方斑馬線邊界  CD。為確保行人安全，D處人行橫道信號(hào)燈應(yīng)該在南北向機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈變黃燈后至少多久變?yōu)榫G燈？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

一輛值勤的警車停在平直公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v="10" m／s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時(shí)，決定前去追趕，經(jīng)t0="2s" 警車發(fā)動(dòng)起來，以加速度a="2" m/s2做勻加速運(yùn)動(dòng)，試問：
（1）在警車追上貨車之前，兩車間的最大距離是多少?
（2）若警車能達(dá)到的最大速度是vm="12" m/s，達(dá)到最大速度后勻速運(yùn)動(dòng)。則警車發(fā)動(dòng)起來后至少要多長的時(shí)間才能追上違章的貨車?

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（10分）一列貨車以28.8km/h的速度在鐵路上運(yùn)行，由于調(diào)度事故，在貨車后面700m處有一列快車以72km/h的速度在行駛，快車司機(jī)發(fā)覺后立即合上制動(dòng)器，但快車要滑行2000m才能停下來，則：
（1）試判斷兩車會(huì)不會(huì)相撞，并說明理由。
（2）若不相撞，求兩車相距最近時(shí)的距離。若相撞，求快車剎車后經(jīng)多長時(shí)間與貨車相撞？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（1０分）飛機(jī)著陸后做勻減速滑行，著陸時(shí)的初速度是v0=60m/s，在最初t1=2.0s內(nèi)滑行s=114m，求：飛機(jī)著陸后t=25s內(nèi)滑行多遠(yuǎn)？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（10分）一個(gè)物體由靜止開始以加速度a1勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間后加速度突然反向，且大小變?yōu)閍2，經(jīng)過相同時(shí)間恰好回到出發(fā)點(diǎn)，速度大小為5m/s．求：
（1）的值；
（2）物體加速度改變時(shí)速度的大小．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（10分）“10米折返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)．如圖所示，測定時(shí)，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢站在起點(diǎn)終點(diǎn)線前，當(dāng)聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時(shí)開始計(jì)時(shí)．受試者到達(dá)折返線處時(shí)，用手觸摸折返線處的物體(如木箱)，再轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)終點(diǎn)線，當(dāng)胸部到達(dá)起點(diǎn)終點(diǎn)線時(shí)，測試員停表，所用時(shí)間即為“10米折返跑”的成績．設(shè)受試者起跑的加速度為4m/s2，運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為4 m/s，快到達(dá)折返線處時(shí)需減速到零，減速的加速度為8m/s2，返回時(shí)達(dá)到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線．（受試者在加速和減速過程都可以看作勻變速直線運(yùn)動(dòng)）求:

(1)該受試者由起點(diǎn)終點(diǎn)線向折返線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為多少秒？
(2)該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?/p>

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（19分）如圖所示，豎直固定的光滑絕緣的直圓筒底部放置一場源A，其電荷量Q = ＋4×10－3 C，場源電荷A形成的電場中各點(diǎn)的電勢表達(dá)式為，其中k為靜電力恒量，r為空間某點(diǎn)到A的距離．有一個(gè)質(zhì)量為的帶正電小球B，B球與A球間的距離為a =" 0.4" m，此時(shí)小球B處于平衡狀態(tài)，且小球B在場源A形成的電場中具有的電勢能表達(dá)式為，其中r為q與Q之間的距離．有一質(zhì)量也為m的不帶電絕緣小球C從距離B的上方H =" 0.8" m處自由下落，落在小球B上立刻與小球B粘在一起向下運(yùn)動(dòng)，它們到達(dá)最低點(diǎn)后又向上運(yùn)動(dòng)，它們向上運(yùn)動(dòng)到達(dá)的最高點(diǎn)P．（取，），求：

（1）小球C與小球B碰撞后的速度為多少？
（2）小球B的帶電量q為多少？
（3）P點(diǎn)與小球A之間的距離為多大？
（4）當(dāng)小球B和C一起向下運(yùn)動(dòng)與場源A距離多遠(yuǎn)時(shí)，其速度最大？速度的最大值為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（8分）如圖所示，質(zhì)量m=0.5kg的物體放在水平面上，在F=3.0N的水平恒定拉力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)，物體發(fā)生位移x=4.0m時(shí)撤去力F，物體在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)一段距離后停止運(yùn)動(dòng)。已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，重力加速度g取10m/s2。求:

（1）物體在力F作用過程中加速度的大小；
（2）撤去力F的瞬間，物體速度的大��；
（3）撤去力F后物體繼續(xù)滑動(dòng)的時(shí)間。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案